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梅梅 花花 宋宋 王安石王安石墙墙 角角 数数 枝枝 梅，梅，凌凌 寒寒 独独 自自 开。开。遥遥 知知 不不 是是 雪，雪，为为 有有 暗暗 香香 来。来。墨墨梅梅【元元】王冕王冕 墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。只流清气满乾坤。墨梅图墨梅图王冕王冕v墨梅墨梅为题画诗，有三位诗人为题画诗，有三位诗人作过作过墨梅墨梅诗，其中最著名的诗，其中最著名的是元代诗人王冕的是元代诗人王冕的墨梅墨梅。作品信息v元王冕墨梅v【名称】墨梅【年代】元朝【作者】王冕【体裁】七言绝句王冕王冕（1310131013591359），字元章，浙江诸），字元章，浙江诸暨人。他是元末文坛有影响的诗暨人。他是元末文坛有影响的诗人，又是画坛上以画墨梅开创写人，又是画坛上以画墨梅开创写意新风的花鸟画家。意新风的花鸟画家。他的诗常流露出对元朝统治他的诗常流露出对元朝统治的愤懑情绪，而他的墨梅也借物的愤懑情绪，而他的墨梅也借物抒怀，自认喜写抒怀，自认喜写“野梅野梅”，不作，不作“官官梅梅”，以蔑视当时那些，以蔑视当时那些“峨冠腐儒峨冠腐儒”。晚年他避居会稽九里山，自筑晚年他避居会稽九里山，自筑“梅梅花屋花屋”，种粟养鱼，以清贫生活了，种粟养鱼，以清贫生活了其余生。其余生。墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。只流清气满乾坤。【小组学习单一小组学习单一】根据预习单，交流检查预习情况：根据预习单，交流检查预习情况：1.朗读古诗，字正腔圆，不错字；有板朗读古诗，字正腔圆，不错字；有板有眼，不破句；注意节奏，读出诗味。有眼，不破句；注意节奏，读出诗味。2.借助工具书与资料，理解关键字词的借助工具书与资料，理解关键字词的意思，试着将诗句的意思连起来说一说。意思，试着将诗句的意思连起来说一说。墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。只流清气满乾坤。一读诗文,读准字音.洗砚池 乾坤(yn)(qin)(kn)二读诗文，读出节奏v墨墨 梅梅 vv 王冕（元）王冕（元）vv吾家吾家/洗砚洗砚/池头树，池头树，vv个个个个/花开花开/淡墨痕。淡墨痕。vv不要不要/人夸人夸/好颜色，好颜色，vv只流只流/清气清气/满乾坤。满乾坤。vv 墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开个个花开淡墨痕淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。只流清气满乾坤。淡淡的墨迹淡淡的墨迹 墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开个个花开淡墨痕淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流只流清气清气满乾坤。满乾坤。淡淡的墨迹淡淡的墨迹清香之气清香之气 墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气只流清气满乾坤满乾坤。充满天地间充满天地间墨梅墨梅我家洗砚池头树，我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。只流清气满乾坤。王冕（元）王冕（元）清香之气。这里指纯洁清香之气。这里指纯洁的人品，高尚的节操。的人品，高尚的节操。淡墨勾画出来的淡墨勾画出来的梅花的样子梅花的样子 天地，人间。天地，人间。美丽，漂亮。美丽，漂亮。这儿的这儿的“流流”是流溢的是流溢的意思，是说意思，是说梅花可贵的梅花可贵的清气流溢人清气流溢人间。我们也间。我们也常用常用“百花百花竞艳，芳香竞艳，芳香流溢流溢”,和这和这里的流意思里的流意思一样一样,显得动显得动态了态了,更形象更形象 。vv墨梅：墨梅：墨梅：墨梅：本文指只用水墨不用颜色画成的梅花，看上去十分高本文指只用水墨不用颜色画成的梅花，看上去十分高本文指只用水墨不用颜色画成的梅花，看上去十分高本文指只用水墨不用颜色画成的梅花，看上去十分高雅大方。雅大方。雅大方。雅大方。vv洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之vv有有有有“临池学书，池水尽黑临池学书，池水尽黑临池学书，池水尽黑临池学书，池水尽黑”的传说。这里的传说。这里的传说。这里的传说。这里vv化用这个典故。化用这个典故。化用这个典故。化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故诗人与晋代书法家王羲之同姓，故诗人与晋代书法家王羲之同姓，故诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说说说说“吾家吾家吾家吾家”。vv vv淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓 vv墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，vv是用淡淡的墨迹点化成的。是用淡淡的墨迹点化成的。是用淡淡的墨迹点化成的。是用淡淡的墨迹点化成的。vv清气：清香的气味。清气：清香的气味。清气：清香的气味。清气：清香的气味。vv乾坤：天地。乾坤：天地。乾坤：天地。乾坤：天地。【注释注释】墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。只流清气满乾坤。墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开个个花开淡墨痕淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流只流清气满乾坤清气满乾坤。【译文】vv第一二句意思第一二句意思：我家洗砚池边有一棵梅树，我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花，都显现出淡淡的墨痕。朵朵开放的梅花，都显现出淡淡的墨痕。vv第三四句意思第三四句意思：不需要别人夸赞梅花的颜色好看，不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要让梅花的香气弥漫在天地间。只要让梅花的香气弥漫在天地间。墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流只流清气清气满乾坤。满乾坤。弥漫在天地弥漫在天地之间的仅仅是梅花之间的仅仅是梅花那清新淡雅的香气那清新淡雅的香气吗？结合课前你对吗？结合课前你对作者王冕的了解，作者王冕的了解，以及王冕轶事，想以及王冕轶事，想想，这清气里还蕴想，这清气里还蕴含着什么？含着什么？王冕出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学而成诗人。王冕出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学而成诗人。性格孤傲，鄙视权贵。青年时考进士屡试不中，于是他性格孤傲，鄙视权贵。青年时考进士屡试不中，于是他满怀愤郁，烧毁了文章，永绝仁途，流浪江湖。他千里满怀愤郁，烧毁了文章，永绝仁途，流浪江湖。他千里远游，扩大了视野，宽广了胸怀，同时对社会现实和统远游，扩大了视野，宽广了胸怀，同时对社会现实和统治阶级也有了较清楚的认识。由于他的诗画不同凡俗，治阶级也有了较清楚的认识。由于他的诗画不同凡俗，画誉越来越大，许多士大夫争相求画。而他不满画誉越来越大，许多士大夫争相求画。而他不满于达官人向他求画，便画了一幅梅花悬在墙壁上，于达官人向他求画，便画了一幅梅花悬在墙壁上，并题诗道并题诗道“疏花个个团如雪，羌笛吹它不下来。疏花个个团如雪，羌笛吹它不下来。”表示不愿给他们作画。因他对统治者予以无情的表示不愿给他们作画。因他对统治者予以无情的讽刺，被认为是反对朝廷，险些入狱。后来，他讽刺，被认为是反对朝廷，险些入狱。后来，他被迫埋名隐居到家乡的九里山，白天躬耕劳作，被迫埋名隐居到家乡的九里山，白天躬耕劳作，晚上读书作画，过着清贫生活。他在屋的周围种晚上读书作画，过着清贫生活。他在屋的周围种了千株梅树，几百棵桃杏，题为了千株梅树，几百棵桃杏，题为“梅花屋梅花屋”。朱元璋平定婺州，攻取越州，屯朱元璋平定婺州，攻取越州，屯兵九里山，闻其名，物色得之，置兵九里山，闻其名，物色得之，置幕府，授以咨议参军，未就。元惠幕府，授以咨议参军，未就。元惠宗十九年，朱元璋又以兵请冕为官。宗十九年，朱元璋又以兵请冕为官。冕以出家相拒。冕以出家相拒。w 墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流只流清气清气满乾坤。满乾坤。弥漫在天地弥漫在天地之间的仅仅是梅花之间的仅仅是梅花那清新淡雅的香气那清新淡雅的香气吗？结合课前你对吗？结合课前你对作者王冕的了解，作者王冕的了解，以及王冕轶事，想以及王冕轶事，想想，这清气里还蕴想，这清气里还蕴含着什么？含着什么？墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流只流清气清气满乾坤。满乾坤。鄙鄙视视流流俗俗贞贞节节自自守守淡淡泊泊名名利利王冕站在这幅王冕站在这幅墨梅图墨梅图前，前，默默地想：默默地想：。画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。”人们是这样称赞人们是这样称赞人们是这样称赞人们是这样称赞王冕的。现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、王冕的。现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、王冕的。现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、王冕的。现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、孤芳自赏。相传由于王冕的画画得特别好，当地的县官孤芳自赏。相传由于王冕的画画得特别好，当地的县官孤芳自赏。相传由于王冕的画画得特别好，当地的县官孤芳自赏。相传由于王冕的画画得特别好，当地的县官和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了拒绝。最后，当县官亲自下乡去见他时，他听到消息后拒绝。最后，当县官亲自下乡去见他时，他听到消息后拒绝。最后，当县官亲自下乡去见他时，他听到消息后拒绝。最后，当县官亲自下乡去见他时，他听到消息后赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹。因而赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹。因而赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹。因而赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹。因而墨梅墨梅墨梅墨梅这这这这首诗不仅反映了他所画梅花的风格，也反映了作者的高首诗不仅反映了他所画梅花的风格，也反映了作者的高首诗不仅反映了他所画梅花的风格，也反映了作者的高首诗不仅反映了他所画梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。媚的坚贞、纯洁的操守。媚的坚贞、纯洁的操守。媚的坚贞、纯洁的操守。鄙视流俗鄙视流俗贞洁自守贞洁自守淡泊名利淡泊名利高风亮节高风亮节 不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤只流清气满乾坤。作品中心这是一首题画诗。诗人赞美墨梅这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。的高尚情操。v诗人借诗人借墨梅为喻墨梅为喻，在，在素洁的梅花身上寄予了素洁的梅花身上寄予了他他鄙视流俗、淡泊名利、鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操贞节自守的高尚情操。思想内容vv这首诗题为这首诗题为“墨梅墨梅”，意在述志。诗人将画，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。vv在这首诗中，一在这首诗中，一“淡淡”一一“满满”尽显个尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来。从而使花的清香仿佛扑面而来。从而使“诗格诗格”、“画格画格”、人格巧妙地融合在一起。、人格巧妙地融合在一起。四君子：梅、四君子：梅、兰、兰、竹、竹、菊菊vv开头两句开头两句“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕痕”直接描写墨梅。画中直接描写墨梅。画中小池小池边的梅树，花边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。成的。“洗砚池洗砚池”，化用王羲之，化用王羲之“临池学书，临池学书，池水尽黑池水尽黑”的典故。诗人与晋代书法家王羲的典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说之同姓，故说“我家我家”。vv三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸不要人夸不要人夸不要人夸颜色好，只流清气满乾坤颜色好，只流清气满乾坤颜色好，只流清气满乾坤颜色好，只流清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄两句，表现了诗人鄙薄两句，表现了诗人鄙薄两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。流俗，独善其身，不求功勋的品格。流俗，独善其身，不求功勋的品格。流俗，独善其身，不求功勋的品格。墨墨 梅梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。只流清气满乾坤。托托物物言言志志【元元】王冕王冕【一课一得一课一得】1.通过这首古诗的学习，你对王冕通过这首古诗的学习，你对王冕有了哪些新的认识？有了哪些新的认识？2.你认为你认为“托物言志托物言志”一类的诗应一类的诗应该怎样赏读？该怎样赏读？读诗赏物读诗赏物读人品志读人品志石灰吟石灰吟于谦于谦千锤万击出深山，千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。要留清白在人间。竹竹石石郑燮郑燮(xi)咬定青山不放松，咬定青山不放松，立根原在破岩中。立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风任尔东西南北风.。蝉蝉虞世南虞世南（ru）垂垂 緌緌 饮饮 清清 露，露，流流 响响 出出 疏疏 桐。桐。居居 高高 声声 自自 远，远，非非 是是 藉藉 秋秋 风。风。墨 梅 王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。v这首诗题为这首诗题为“墨梅墨梅”，意在述，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。实际上是赞赏自己的立身之德。托物言志托物言志：将个人的志向、意愿、理想用具备类似特点的物体作为载体，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如岁寒三友“松、竹、梅”由于它们的耐寒特性，常用于表示高洁的志向、坚强不屈的品格；“荷花”由于其生长特性，常用来比喻“出淤泥而不染”的高尚情操；“蜡烛”由于“蜡炬成灰泪始干”的名句常用于颂扬无私奉献的精神。疏影横斜水清浅，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。暗香浮动月黄昏。bb林逋林逋山园小梅山园小梅已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。毛泽东毛泽东卜算子卜算子咏梅咏梅 那花白里那花白里透黄，黄里透透黄，黄里透绿，花瓣润泽绿，花瓣润泽透明，像琥珀透明，像琥珀或玉石雕成的，或玉石雕成的，很有点冰清玉很有点冰清玉洁的韵致。洁的韵致。白白 梅梅 王冕（元）冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。梅梅 花花 宋宋 王安石王安石墙墙 角角 数数 枝枝 梅，梅，凌凌 寒寒 独独 自自 开。开。遥遥 知知 不不 是是 雪，雪，为为 有有 暗暗 香香 来。来。早梅早梅 唐唐 张谓张谓一树寒梅白玉条，一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，不知近水花先发，疑是经冬雪未消。疑是经冬雪未消。雪梅雪梅 宋宋 卢梅坡卢梅坡梅雪争春未肯降，梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪却输梅一段香。卜算子卜算子 咏梅咏梅 宋宋 陆游陆游 驿外断桥边，驿外断桥边，寂寞开无主。寂寞开无主。已是黄昏独自愁，已是黄昏独自愁，更著风和雨。更著风和雨。无意苦争春，无意苦争春，一任群芳妒。一任群芳妒。零落成泥碾作尘，零落成泥碾作尘，只有香故如故只有香故如故.毛泽东一九六一年十二月毛泽东一九六一年十二月毛泽东一九六一年十二月毛泽东一九六一年十二月 风雨送春归，飞雪迎春到。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子卜算子 咏梅咏梅