小学语文一年级下册期末复习试卷测试卷(含答案).doc

小学语文一年级下册期末复习试卷测试卷（含答案）
1．看拼音写词语。
yǐ jīng      fēi cháng      kàn bìng      pá xíng

xuě huā      běi jīng      yīn wèi      shēn tǐ

qīng liáng      dǎ zhāo hu      gè zhǒng gè yàng

2．给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是（   ）
A．啄木鸟 B．七星瓢虫 C．燕子
3．写出下列词语的反义词。
粗——( )     远——( )     出——( )     坏——( )
收——( )     左——( )     来——( )     大——( )
孤单——( )   破坏——( )  非常——( )
4．选字填空，选完读一读。
情            清          晴
（1）天气，河水，心好美呀！
己                     已
（2）小华经把文具放进了自的书包。
5．课外古诗连线
村落晚晴天                      忙趁东风放纸鸢
花间一壶酒                      桃花映水鲜
杨花榆荚无才思                  独酌无相亲
鱼书对雁字                      惟解漫天作雪飞
儿童散学归来早                  草舍对柴扉
6．精彩展示台。
亲爱的小朋友，在生活中，你一定是个懂礼貌的孩子吧。请把下面的话补充完整好吗？
（1）、早上见到同学时你会说：“_________________________。”
（2）、放学时你会跟老师说：“__________________________。”
（3）、别人帮了你的忙，你这样说：“___________________。”
7．按课文内容填空。
（1）举头望明月，。（作者：）
（2）此中，云深不知处。（作者：贾岛）
（3）小荷露，蜻蜓。（题目《》）
（4）人之初，性本善，性，。（选自《人之初》）
（5）读卷书，路。——董其昌
（6）早晨下雨当日，晚上下雨到天。（选自《气候谚语》）
阅读下面文章，并完成练习。
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
8、在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——( )　特别——( )
9、小路的特点是（　　　）。
A．弯弯的 B．遥远的
10、走出天山，“我”多想去看看（　　　）。
A．天山 B．北京城
阅读下面文章，并完成练习。
小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去看病。
医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
11、短文共有________个自然段。
12、小明生病的原因是______________________。
13、小明是好孩子吗？为什么？
_____________________________________
14、你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！
_____________________________________
15、看图写话。
仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？把你看到的，想到的写下来。

1．
已经 非常 看病 爬行
雪花 北京 因为 身体
清凉 打招呼 各种各样
2．B
【解析】B
【详解】考查课文内容理解。
出自课文《棉花姑娘》，结合“忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：‘你们是谁呀？’小虫说：‘我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。’”可知给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是七星瓢虫。
3．     细     近     入     好     放     右     去     小     热闹     保护     一般
4．（1）晴 清 情
（2）已 己
5．
【详解】本题考查的是诗句的连线，要注意平时对诗句的积累。
“村落晚晴天”出自袁枚的《题画》，全诗为：村落晚睛天，桃花映水鲜。牧童何处去，牛背一鸥眠。故“村落晚晴天”和“桃花映水鲜”相连。
“花间一壶酒” 出自李白的《月下独酌》（其一），前两句是：花间一壶酒，独酌无相亲。就被有没有，对影成三人。故“花间一壶酒”和“独酌无相亲”相连。
“杨花榆荚无才思” 出自韩愈的《晚春》，全诗为：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。故“杨花榆荚无才思”和“惟解漫天作雪飞”相连。
“鱼书对雁字” 出自李渔的《笠翁对韵　五微》，前四句是：贤对圣，是对非。觉奥对参微。鱼书对雁字，草舍对柴扉。故“鱼书对雁字”和“草舍对柴扉”相连。
“儿童散学归来早”出自高鼎的《村居》，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。故“儿童散学归来早”和“忙趁东风放纸鸢”相连。
6．
     早上好     老师再见     谢谢你
7．
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
【解析】
本题考查诗词名句、谚语俗语的理解记忆能力。
（1）唐代李白的《静夜思》，原诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。它的内容是单纯的，但同时却又是丰富的。它是容易理解的，却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。它的构思是细致而深曲的，但却又是脱口吟成、浑然无迹的。从这里，读者不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境。
（2）唐代贾岛的《寻隐者不遇》，原诗：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。
（3）宋代杨万里的《小池》，原诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。
（4）王应麟的《三字经》，原句：人之初，性本善。性相近，习相远。意思： 人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
（5）读万卷书，行万里路。解释：读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。
（6）早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明，民间谚语，是说如果是清晨下起雨来，一般预示着雨不会下很久，白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话就恰恰相反了，那预示着这雨一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。
A
【解析】
8、     壮观     非常    
9、A    
10、B
11、3    
12、用脏手拿东西吃    
13、小明是好孩子。因为他听了医生的话就改正了自己不好的习惯。    
14、早晚都要刷牙，吃饭之前要洗手。
15、
范文：一天，小兔不小心掉到了坑里，小红、小明和小并看见了，急忙跑过去。小兔哭着说：“快来救我！”他们三个想了想说：“小兔，我们找藤条编绳子拉你上来，你等一会儿！”没过多久，一根绳子编好了。小红拉着小明，小明拉着小并，小并拉着绳子把小兔拉了上来。
【详解】考查学生看图写话的能力。看图写话是学生锻炼写作能力的重要手段。
（1）、看。也就是说，拿到图，先仔细观察图片内容，找出图中的主要信息。
（2）、想。从图中找出的主要信息后，围绕主要信息展开联想：可以想一想人物之间的互动等。
（3）、说。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，并说出来。一边看图一边说，同时检查一下有没有遗漏的内容。
（4）、写。把所有的内容说了一遍，说明你已经掌握了这幅图的写话内容。用书面语把你说过的话写出来吧！
记得写的过程中用一点好的句子哦！看图写话还需要注意写作格式：每小节开头空两格，并且学会正确运用标点符号。