人教中学七年级下册生物期末解答实验探究大题考试题及答案.doc

人教中学七年级下册生物期末解答实验探究大题考试题及答案1如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程，请你分析并回答下列问题：（1）试管构成一组对照实验，其变量是_ （2）应将2只试管同时放到_的温水中，其目的是模拟人体的口腔温度，在此温度时唾液淀粉酶活性最强 （3）5到10分钟后取出2只试管，各滴加两滴碘液，摇匀，其中不变蓝的试管是号，原因是_2下图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例，请据图回答下列问题。（1）我们每天摄取的食物中，所占的比例最大，这是因为（_）是人体最重要的供能物质。 A、蛋白质 B、脂肪 C、糖类 D、维生素（2）1913年，俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀，容易出血。根据你所学习的知识可知，图中_（填标号）类食物能防治这种病。（3）处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，请你从图中选取合适的食物_（填标号）。（4）位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层，应该少吃的一类食物是（_）A、水果、蔬菜类 B、动物性食品 C、谷物类 D、油脂类（5）下列饮食习惯合理的是（_）A、经常吃“洋快餐” B、不挑食、不偏食，按时进餐C、用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水D、睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食3下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）图中A是 _系统,完成图中过程的主要器官是_。（2）过程是通过B _系统和血液循环系统共同完成的。（3）血液循环途径可分为_循环和 _循环。（4）夏天，人的饮水量增加，排尿却减少，其原因是大部分水分由生理过程_排出 (填数字)。（5）上述生理活动，主要受神经系统的调节，但也受到 _调节的影响。4下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：（1）图中所示血管为_，与其它血管相比，管内血流速度最_。（2）该血管中的营养物质主要由 _（填某器官的名称）吸收进入血液。（3）经过物质交换后，从该血管流出的是_血。（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_内被利用。5下列图示中，图一为小刚胸腔底部膈肌所处的、两种状态示意图：图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d表示气体进出的过程；图三是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。请据图回答下列问题：（1）图一中膈肌由状态向状态转变时，图二中气体进出的过程能够进行的有_（填序号）；图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的_段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）。（2）在图二中，红细胞呈单行通过的血管有_（填序号）。（3）小刚在下列四种生活状态中，对应图三内A点到E点之间距离最短的是_（填序号）。A漫步B静坐C打篮球D睡觉（4）某人小腿受伤发炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需_次经过丙血管才能到达小腿受伤部位。6图1为人体呼吸系统组成图，图2为肺内及组织中气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图1中，人体与外界进行气体交换的场所是_（填字母）。（2）图2中，外界与_之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。（3）图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过_实现的。血液中的_进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放_。7下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处血管示意图，回答：（1）从心脏壁的厚薄来看，_（填字母）的壁最厚，能够强有力地收缩，将血液泵至全身。（2）A和B，C和D之间都有_，它能防止_。（3）乙图中表示毛细血管的是_（填图中数字），这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许血细胞中的_单行通过，毛细血管内血流速度_（“最慢”或“最快”），这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。（4）血液循环包括_和_，二者的共同点是起于_ 至于_，二者同时进行，共同构成一条完整的血液循环路线。8图甲为人体心脏结构示意图，图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题。(1)图甲中A、B、C、D表示心脏的四个腔，表示血管，A是_。与心房相连的血管中，_内血液中含氧量较少，该血管的结构特点是_。(2)如果图乙中代表组织细胞，由扩散到的气体主要是_，血管N 内流_血。(3)如果代表肺泡，则图乙中的M与图甲中的_(血管)直接相连，内流_血。(4)从小肠处吸收的葡萄糖，在到达大脑的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是_(用字母和箭头表示)。9图是人体血液循环示意图，图中编号、所指的是心脏各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是血管。请据图回答：（1）在心脏的四个腔中，管壁最厚的是_（填“左心室”或“右心室”）。（2）血液由A血管流经肺，在肺部毛细血管发生气体交换后其_（填“氧气”或“二氧化碳”）含量增加，流出到C血管中的血液应为_（填“动脉血”或“静脉血”）。（3）若E代表肾脏，当血液从D血管流到F血管后，血液中的_（填“尿素”或“二氧化碳”）等废物含量减少。（4） 图中血液由ABC的循环路径称为_（填“肺循环”或“体循环”）。10人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图，其中A、B、C、D表示系统，表示生理过程，表示生理结构。请据图回答问题：（1）过程中，胸廓容积增大时，人体处于_（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程时，血液成分的变化是_。（2）B系统中，食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有_，消化后的营养成分经过程_进入C系统，经运输首先到达心脏的_。（3）C系统运输的营养物质最终供给人体各组织细胞利用，释放的能量用于_和维持体温。（4）在D系统中，如果发生病变，通透性增大，患者不仅尿量增加，而且尿液中会出现_；原尿流经时，正常情况下会被全部重新吸收的成分是_。11如图是人肾单位的模式图，请据图回答问题：（1）肾单位包括 _、 _和 _三部分。（2）尿液形成的第一个过程是_，在这个过程中，血液中的水、无机盐、_和_进入肾小囊腔中，形成_。尿液形成的第二个过程是_，在这个过程中，被重新吸收回血液的成分有_。（3）血液流经肾脏以后，明显减少的成分有_（至少写出2种）。12人体的多个系统参与维持内环境的稳定，图中A、B、C、D表示相关的系统。请回答：（1）人体内环境主要是由_和_组成，与不断变化的外环境不同，它具有_的特点。（2）从图中可以看出，物质的运输和交换是通过_系统来完成的。（3）小肠是人体消化吸收的主要场所。下列结构特点中，与其吸收功能无关的是（_）A小肠内壁有小肠绒毛和皱襞 B小肠中有很多消化腺，能分泌消化液C小肠绒毛仅由一层上皮细胞组成 D小肠长56米（4）人体的代谢废弃物、多余的水和无机盐，主要通过肾小球的_作用和肾小管的_作用，形成尿液而排出体外。该过程是由 _系统来完成的。（5）在内环境稳定的维持中，各系统相互联系，相互制约，使人体成为_。13如图为人眼和人耳结构的示意图，据图回答下列问题： （1）图甲中人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）_和（）_。（2）当人看电影时，画面能在（）_形成清晰的物象并在_上形成视觉。（3）当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中（）_所示部分变_。（4）“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏，原因在于（）_内含有丰富的感觉神经末梢。（5）近视眼是指图（）_过度变凸，因而看不清远处的物体，近视眼需要配戴_透镜加以矫正。（6）图乙中能够产生震动、传导震动的结构分别是（）_和（）_。人听觉感受器位于（）_。（7）幼儿的咽鼓管由于短且直, 当有感染时容易引起_（外、中、内） 耳发炎。14在2019年匈牙利布达佩斯世乒赛上，马龙豪取男单三连冠，一举追平了前辈庄则栋的纪录。请据图回答问题。（1）我们在观看精彩的比赛时，视觉形成的过程大致为：乒乓球反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体_上的感光细胞（成像部位）视神经_（形成视觉）。（2）马龙在与瑞典黑马法尔克的对抗过程中，以精湛的技术演绎了搓、托、拉、吊等接球法，这属于_反射，其结构基础是_。这样精湛的技术需要长期的训练才能形成，仅靠图2所示结构_（能/不能）完成该反射。（3）马龙在球场上要及时移动步伐，时刻维持身体的平衡。这主要体现了大脑和_的功能。a.大脑 b.小脑 c.脑干（4）在比赛过程中，马龙体内肾上腺素含量升高，使机体新陈代谢加快，以便更好地适应比赛环境。由此可知，人体的生命活动受到神经系统和_系统的共同调节。（5）在4:1战胜法尔克最终夺冠后，观众能够听到马龙高呼“I am made in China！”的声音。听觉感受器位于图3中的_内，受到刺激后会产生_，经听神经传递，最终形成听觉。15清晨，周明吃了鸡蛋炒米饭。上午他参加体育中考。1000米测试开始，听到枪响，周明立刻冲了出去。最后100米时，虽然已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬紧牙关，奋力冲刺，最终取得了好成绩。请结合人体部分生理活动示意图回答：（1）米饭的主要成分是淀粉。淀粉在消化道中被消化，以终产物a-_的形式进入C系统。正常情况下， C系统中a的浓度在_（激素）的调节下能保持恒定。（2）C系统中血液里的_为全身细胞输送氧，保证了人体正常生理活动的进行。（3）D是_系统，形成尿液的器官是_。（4）与“大汗淋漓、呼吸急促”有直接相关的生理过程有_（用图中的数字表示）。（5）周明听到枪响后立刻起跑，这一活动属于_反射。1A解析：唾液 37 唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝 【分析】在探究馒头在口腔中的变化的实验中，馒头在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关。要探究唾液对馒头的消化作用，应以唾液为变量设置对照实验；要探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头的消化作用，应以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量设置对照实验；要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，应以温度为变量设置对照实验。由图可知：A表示在、号两支试管中各放入等量的浆糊；B表示向、号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液；C表示将两支试管放在37温水中水浴10分钟；D表示向两支试管中各滴加两滴碘液。【详解】（1）号试管与号试管对照，实验变量是唾液，说明唾液淀粉酶能消化淀粉号试管是对照组，说明水对淀粉没有消化作用。（2）人体的正常体温是37，在该温度下，消化酶的活性最高，因此将实验装置置于该温度环境下是为了模拟人体内的环境温度。（3）淀粉遇碘变蓝色，实验中常用碘液来检验淀粉的存在；因此图中D表示向、号试管中加入的都是碘液；号试管中含有唾液，唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色。故答案为：（1）唾液 （2）37 （3）唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝【点睛】解答此题的关键是知道探究馒头在口腔中的变化。2C解析：C D B 【分析】图中I、对应的物质分别是：油脂类（脂肪）、奶制品、肉类、果蔬类、谷类。食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，糖类是主要的供能物质，蛋白质是基本物质，脂肪是主要的储能物质。为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。提倡居民每天均衡地吃这五类食物：食物多样、以谷物类为主、多吃水果蔬菜类、常吃鱼、肉、蛋类和豆奶类、少吃油脂类。【详解】（1）从图中可知：我们每天摄取的食物中，V谷类所占比例最大，谷类的主要成分是糖类（淀粉），而糖类是人体最重要的供能物质。故选C。（2）牙龈肿胀、容易出血，是患了坏血病，是体内缺乏维生素C引起的。因此，1913年，俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀，容易出血。根据你所学习的知识可知，图中蔬菜水果类食物能防治这种病。（3）处在生长发育时期的青少年应合理膳食，多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，即图中的、。（4）提倡居民每天均衡地吃这五类食物：食物多样、以谷物类为主、多吃水果蔬菜类、常吃鱼、肉、蛋类和豆奶类、少吃油脂类。因此，位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层，应该少吃的一类食物是油脂类。故选D。（5）合理营养是食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，不偏食，不挑食。故选B。【点睛】解题的关键是理解食物中的营养物质及作用，合理膳食的概念及注意事项。3A解析：消化 小肠 呼吸 体 肺 激素 【详解】试题分析：根据所学的知识分析可知：A系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统，C系统题干中已经给出答案是循环系统，通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起，是因为它具有运输功能的原因B系统所示是空气与人体进行交换的过程，故为呼吸系统在图示中是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程，代表消化吸收过程；图示中是肺泡内的气体交换过程；图示中是汗液的分泌过程；图示中是肾小球的过滤与肾小管的重吸收过程。（1）通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化吸收过程，变成溶于水的物质才能进入血液循环系统，故指消化和吸收过程，人体完成消化和吸收功能的主要器官是小肠。（2）图示中是肺泡内的气体交换过程，发生在血液和肺泡之间，是通过气体扩散作用实现的。是通过呼吸系统和血液循环系统共同完成的。（3）血液循环途径可分为体循环和肺循环。（4）人体内废物的排出有三个过程一个是以气体的形式通过呼吸系统排出；另一个是以汗液的形式通过皮肤排出；第三个是以尿的形式通过泌尿系统排出。在这个三个过程中水分的排出都有，水分的排出主要是通过泌尿系统以尿的形式排出。而在炎热的夏天，人的饮水量增加，人体为了降温排出了大量的汗液，所以有一部分水分是以汗液的形式被排出了。（5）人体内的各种生理活动都不是一个器官或系统能独立完成的，需要在神经系统的支配下，各个器官、系统分工协作共同完成的。但也受到激素调节的影响。【考点定位】本题考查的是食物的消化和吸收，血液循环，人体内废物的排除途径，肺泡内的气体交换，神经和激素调节，综合性强，知识跨度大，对生物学知识的迁移运用，并且要将知识与图形的转换相联系，难度中上，属于掌握层次。4毛细血管 慢 小肠 静脉 线粒体 【分析】图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走。【详解】（1）毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8-10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。图中所示血管红细胞单行通过，因此是毛细血管，与其它血管相比管内血流速度最慢。（2）分析图示可知：该血管中的营养物质水、营养物质和氧气等主要由小肠吸收进入血液，最终进入组织细胞。（3）血液中的氧气进入组织细胞，血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血，故经过物质交换后，流出的是静脉血。（4）氧气和营养物质进入组织细胞，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用，释放出能量，供给人体的生命活动。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液与组织细胞之间的气体交换。5A解析：a ABC 乙 C 1 【分析】（1）图一表示膈肌不同的状态。（2）图二中ab是肺与外界之间的气体交换；cd肺泡内的气体交换，甲是肺动脉，乙是肺泡周围的毛细血管，丙是肺静脉。（3）图三是某人在1个大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；曲线DCE段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。【详解】（1）图一表示膈肌不同的状态。当膈肌由状态向状态转变时，即膈肌下降，表示吸气。即图二中a过程。图三中ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程。（2）毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。在图二中，红细胞呈单行通过的血管是乙。（3）选项中的打篮球状态，呼吸频率快，图三中A到E的距离最近。（4）通过静脉注射药物治疗小腿炎时，药物到达小腿经过的路线是上肢静脉上腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉小腿的毛细血管，因此通过静脉注射药物治疗小腿炎时，药物需1次经过丙肺部毛细血管 才能到达小腿。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态和正确的识图。6E解析：E 肺泡 气体扩散作用 氧气 能量 【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。图1中A鼻腔，C咽，B喉，D气管，E肺。（2）图2表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。图2中各部分的名称分别是：是氧气，是二氧化碳，是氧气，是二氧化碳，是肺泡，据此解答。【详解】（1）图1中，E肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体与外界进行气体交换的场所是E肺。（2）图2中，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反。因此，肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。 （3）气体的扩散作用的原理是，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的氧气进入细胞内，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。【点睛】本题考查人体内的气体交换，即肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化，考查学生识图分析能力。7D解析：D 瓣膜（房室瓣） 血液倒流 红细胞 最慢 体循环 肺循环 心室 心房 【分析】图示中：上下腔静脉，主动脉，肺动脉，肺静脉，动脉，毛细血管，静脉；A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。【详解】（1）心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，心脏由左心房，左心室，右心房和右心室组成，心房的血液流动心流，心壁较薄，心室的壁比心房的壁厚，而左心房的壁最厚，因为左心室的血液要运输到全身各组织细胞，行程较长，需要较大的压力。因此，从心脏壁的厚薄来看，D左心室的壁最厚，能够强有力地收缩，将血液泵至全身。（2）脏能有规律的收缩和舒张，不停的在有节律的跳动，说明构成心脏的主要组织是肌肉组织。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。因此，A和B，C和D之间都有瓣膜（房室瓣），它能防止血液倒流。（3）毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有810微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。因此，乙图中表示毛细血管的是，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许血细胞中的红细胞单行通过，毛细血管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。（4）体循环的路线是左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此，血液循环包括体循环和肺循环，二者的共同点是起于心室至于心房，二者同时进行，共同构成一条完整的血液循环路线。【点睛】解题的关键是理解心脏和血管的结构、功能，血液循环的途径。8C解析：左心室 上、下腔静脉 管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢 二氧化碳 静脉 肺动脉 静脉 CBDA 【解析】考点：心脏的结构, 血液循环的途径, 组织细胞的气体交换。分析：图示中，甲图中的A、B、C、D表示心脏的四个腔：左心室、右心室、右心房、左心房，、表示与心脏各腔相连的血管，其中是下腔静脉，是上腔静脉，是主动脉，是肺动脉，是肺静脉；乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，根据血流方向，M是动脉血管，N是静脉血管，毛细血管，组织细胞或肺泡；识图分析作答。解答：（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；图示中，甲图中A是左心室、B是右心室、C是右心房、D是左心房。与心房相连的血管有上下腔静脉和肺静脉，其中其中是下腔静脉、是上腔静脉收集的血液是流经组织细胞处的血液，血液里的氧气被组织细胞利用了，含氧量较少；因此与心房相连的血管中内流的血液含氧气少是上下腔静脉，静脉的特点是管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢。（2）乙图中代表的是组织细胞，在这里组织细胞与血液进行气体交换：血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气产生的二氧化碳进入血液，血液由动脉血变成了静脉血；因此N处的血液为静脉血。（3）若乙图中代表的是肺泡，则代表的是肺部毛细血管，M是肺动脉的分支血管，与甲图中的是肺动脉（血管）直接相连，N是与肺静脉相连的静脉血管。（4）C为血液循环系统，包括心脏和血管两部分，心脏主要由心肌构成，能够自动节律性收缩，是血液循环的动力器官。小肠吸收的葡萄糖通过下腔静脉进入右心房、右心室，再通过肺循环到达左心房、左心室，再通过体循环到达组织细胞。因此从小肠处吸收的葡萄糖，在到达大脑的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是CBDA。故答案为 (1). 左心室 (2). 上、下腔静脉 (3). 管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢 (4). 二氧化碳 (5). 静脉 (6). 肺动脉 (7). 静脉 (8). CBDA9A解析：左心室 氧气 动脉血 尿素 肺循环 【分析】图中是右心房，是左心房，是左心室，是右心室。A是肺动脉，B是肺泡外毛细血管，C是肺静脉，D、H是各级动脉，E是组织器官处毛细血管，F是下腔静脉，G是上腔静脉。【详解】（1）心脏的四个腔是：左心房、左心室、右心房、右心室。由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚。（2）当血液流经肺部毛细血管网时，由于肺泡内氧气的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液流经肺泡外的毛细血管时，氧气便由肺泡扩散到血液里，同时，血液里的二氧化碳扩散到肺泡里。因此，人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化情况是二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升，即由静脉血变成了动脉血。（3）肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸等废物减少；血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与组织细胞发生了物质交换，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，即血液中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液，因此血流经过肾脏以后，血液中的尿素和二氧化碳的变化是尿素减少，二氧化碳增加。（4）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺泡外的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。故图示中血液由右心室A肺动脉B肺泡外毛细血管C肺静脉左心房的循环是肺循环。【点睛】熟知血液循环的知识是解答本题的关键。10A解析：吸气 吸气氧气含量增加，二氧化碳含量减少 胃液、胰液、肠液（缺一不可） 吸收 右心房 各项生理活动 血细胞（或红细胞）和大分子蛋白质（或蛋白质） 葡萄糖 【分析】此题综合考查了人体的消化和吸收、循环、呼吸和排泄的有关知识以及学生的试图能力。从图可以看出：A呼吸系统、B消化系统、C循环系统、D泌尿系统；表示肺泡与外界的气体交换，表示肺泡与血液间的气体交换，表示吸收，肾小管，肾小球和肾小囊内壁。【详解】（1）表示肺泡与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作，呼气与吸气相反。表示肺泡内气体交换，当血液流经肺部毛细血管时，通过气体的扩散作用，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少，血液由静脉血变成了动脉血。（2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，经血液循环系统首先到达心脏的右心房。（3）有机物在组织细胞内的线粒体上在氧气的参与下，被分解成二氧化碳和水并释放能量，用于维持人体的各项生理活动和体温。（4）正常人的肾小球的通透性是有一定限度的，当血液流经肾小球时，血细胞和大分子的蛋白质不能滤过到肾小囊腔中，但当肾小球发生病变、通透性增大时，会导致血细胞和大分子的蛋白质滤过到肾小囊腔，但肾小管不能重吸收蛋白质，因此会在尿液中发现血细胞和大分子的蛋白质。原尿在流经肾小管时，原尿中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里。【点睛】此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识。11肾小囊 肾小球 肾小管 肾小球的滤过作用 尿素 葡萄糖 原尿 肾小管的重吸收作用 葡萄糖、水、无机盐 尿素、氧气 【分析】图示为肾单位的结构模式图，其中处是入球小动脉，处是出球小动脉，是肾小管周围的毛细血管网，是肾小囊，肾小球，肾小管。【详解】（1）据分析可知：是肾小囊，肾小球，肾小管，三者构成肾单位。（2）当血液流经肾小球时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿。当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。（3）肾脏是形成尿的器官，因此流经肾脏以后，尿素减少；肾脏的组织细胞完成呼吸作用需要从血液中获取氧气，同时会将产生的二氧化碳等废物排到血液中，因此血液流经肾脏后，血液中氧气减少，养料减少，二氧化碳增多。【点睛】掌握尿液的形成过程是本题解题关键。12A解析：血浆 组织液 稳定 A B 滤过 重吸收 C 一个整体 【分析】通过心脏的结构可简单判断A是循环系统；通过营养物质和不吸收的残渣可简单判断B是消化系统；通过肾小球肾小管等结构可简单判断C是泌尿系统；通过吸入氧气呼出二氧化碳可简单判断D是呼吸系统。【详解】（1）内环境有个特点：液体不在细胞内也不会接触空气。所以内环境就是人体内所有不在细胞中的液体，包括血浆和组织液，具有稳定性。（2）完成体内物质的运输和交换主要是靠循环系统来完成的，通过心脏的结构可简单判断A是循环系统。（3）小肠约长约56m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中这些特点都有利于营养物质的吸收；小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，是与小肠的消化功能相适应的。（4）泌尿系统中，肾脏是主要器官，是形成尿液的场所。肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等组成。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。可见尿的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。（5）人体由八大系统组成，组成人体的八大系统，各有其功能，整个人体再通过神经系统和内分泌系统的调节，相互配合，共同完成人体的各项生理活动，从而使人体成为一个统一的整体。13巩膜 虹膜 视网膜 大脑皮层 瞳孔 小 角膜 晶状体 凹 鼓膜 听小骨 耳蜗 中 【分析】此题考查的是眼球的结构、视解析：巩膜 虹膜 视网膜 大脑皮层 瞳孔 小 角膜 晶状体 凹 鼓膜 听小骨 耳蜗 中 【分析】此题考查的是眼球的结构、视觉的形成、近视眼的原因和预防以及耳的各结构的作用。解答时可以从眼球和耳有哪些结构、视觉的形成、近视眼的原因和预防措施方面来切入。【详解】（1）图甲：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜。外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成，前面是虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗称黑眼球，白种人是蓝色的，俗称蓝眼睛；内膜是含有感光细胞的视网膜，可以形成物像，前面没有；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，对光线有折射作用，可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。因此眼睛中被称为“白眼球”的部分是巩膜；常被称为“黑眼球”的部分是虹膜，它的中央有瞳孔。（2）视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉因此正常人的眼球会在视网膜上形成清晰的物像，而视觉是在大脑皮层形成的。（3）虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。电影放映完后，当走出电影院时，外面的光线强，电影院里面的光线弱，瞳孔变小，减少进入眼球的光线，保护眼睛。（4）当沙子迷入眼睛时会感到疼痛，这正是所谓的“眼睛里揉不得沙子”是因为眼睛里含有丰富的角膜感觉神经末梢，感觉十分灵敏。（5）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来