初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试卷经典.doc

初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试卷经典
一、选择题
1．下列关于中学生相关估算中正确的是（　　）
A．质量为500kg
B．重力为500N  
C．密度为5×103kg/m3
D．伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N
2．如图所示，塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上，皮包挂在挂钩上静止不动。针对该情景、下列说法中正确的是（　　）

A．吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在
B．吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力
C．吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力
D．大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关
3．滑板是青少年比较喜欢的一种运动，以下分析合理的是（　　）
A．人和滑板滑行的速度越快，惯性越大
B．滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强
C．人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关
D．在水平面上匀速滑动时，人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力
4．共享单车经过几年的发展，已经成为很多人出行的首选，共享单车上涉及很多物理知识，通过你的观察下列分析错误的是（　　）

A．自行车车刹是一个费力杠杆
B．骑车时，自行车的脚踏板在水平位置时最省力
C．自行车车轴装有滚珠轴承是为了减小摩擦
D．车座宽大且柔软是为了通过增大受力面积来减小压强
5．如图所示，不计滑轮重力及摩擦，已知物体A质量为2kg；物体B质量为5kg，体积为103 cm3。先用手握住A，待放手后（　　）

A．物体B将沉入水底 B．物体B将停留在水面下任何地方
C．物体B将离开水面上升 D．物体B最后浮在水面上
6．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会

A．A 端下沉 B．B 端下沉 C．仍保持平衡 D．无法确定
7．同一物块分别放入甲、乙两烧杯中静止时液面相平如图所示，甲、乙两烧杯内的液体密度分别为 ρ甲、ρ乙，两烧杯对桌面的压强分别为 p甲、p乙，物块在甲、乙两烧杯内受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是 （　　）

A．ρ甲 = ρ乙、F甲= F乙，p甲= p乙
B．ρ甲 < ρ乙、F甲= F乙，p甲 < p乙
C．ρ甲 > ρ乙、F甲 > F乙，p甲 > p乙
D．ρ甲 < ρ乙、F甲 < F乙，p甲 < p乙
8．如图所示，重为G的小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动。B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点，且A、C两点到B点的竖直距离hA＞hC。下列说法不正确的是（　　）

A．在小球从B点摆动到C点的过程中，小球动能减少，重力势能增加
B．摆动过程中，小球的机械能总量保持不变
C．当小球摆动经B点时，外力全部消失，小球将沿水平方向做匀速直线运动
D．小球最终会停在B点，整个过程中克服摩擦力做功为GhA
二、填空题
9．如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验，其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图，主要说明力可以改变物体形状的是______图（以上均选填“甲”或“乙”）。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦（选填“有益”或“有害”）。

10．如图所示，某公路发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于___________仍撞到汽车；此时对汽车中的司机起保护作用的是___________（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。

11．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力 ______ （选填“相同”或“不同”）， ______ （选填“左”或“右”）边手指受到的压强大。这说明压力的作用效果与 ______ 有关。

12．我国计划于今年发射神舟十一号载人飞船和天宫二号空间实验室，长征五号和长征七号运载火箭也将进行首飞。飞船在加速升空过程中，它的动能________，重力势能________（均选填“增大”，“不变”，“减小”）。
13．如图所示，物体A、B、C的重力都为8 N，不计滑轮和绳的重力及滑轮摩擦，此时AB两物体向右做匀速直线运动。则绳对O点的拉力为______N ，水平面对B的摩擦力为______N，A与B之间的摩擦力为______N。

14．生活处处有物理，下面是小明做的小实验：如甲图所示，当向两张纸中间吸气时，可以看到的现象是：______，这个实验现象说明：______，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，塑料管A中水面将会______。（选填“上升”、“下降”或“不动”）

15．如图所示为一轻质杠杆，重为50 N的物体挂在杠杆的中点，在a位置时拉力F的大小为_______N，若拉力F始终与杠杆保持垂直，那么，将杠杆从b位置拉到a位置的过程中，拉力F的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

16．如图，为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片．某同学根据照片测出杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2：3．已知杠铃的质量为100kg，杠铃的实际直径是40cm，由此推算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为________ W．（g取10N/kg）

三、解答题
17．一物体静止在斜面上，如图所示，物体受到的斜面的支持力为8N，请在图中作出压力的示意图。

18．如图所示，轻质杠杆在力F1、F2的作用下（F2未画出）处于平衡状态。O为支点，L2为力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图。

19．如图所示，用滑轮组提升重物，画出最省力的绕法，在绳的末端画出力的方向，并用符号F标注。

20．探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，某同学用钩码、弹簧测力计进行了探究。

（1）甲图是第2次测量中弹簧测力计的读数，为___________N。
（2）根据表中数据在乙图中合理标出标度，并画出图象；（______）
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1

3
4
（3）根据图象可得初步结论：___________。
21．（1）如图1所示的测量工具叫______，此时的读数为 ______N；
（2）如图所示，在探究“二力平衡的条件”的实验中，李刚同学采用的实验装置如图2甲所示（中间是小木块），张华同学采用的实验装置如图2乙所示（中间是带滑轮的小车）。

①当物体处于静止状态或 ______状态时，它受到的力是相互平衡的，其中在竖直方向上小车受到 ______对平衡力的作用；
②这两个实验装置中，你认为利用实验装置 ______（选填“甲”或“乙”）更科学；
③在装置乙中，张华将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后恢复原状，这说明两个力必须作用在同一 ______（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。
二
22．小明同学在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：
（1）小明把调节好的压强计放在空气中时U形管两边的液面保持相平，此时的U形管 ___________（填“是”或“不是”）连通器。
（2）压强计是通过U形管两边液面的 ___________来反映被测压强大小的。
（3）小明在探究液体压强与深度关系时，发现在同种液体中压强计金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，此现象说明同种液体的压强随深度的增加而 ___________。
（4）实验桌上有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的纯净水和酒精。老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望他用压强计将它们区别开，如图所示，小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计形管两侧的液柱高度差和，他发现，于是认为甲杯中盛的是酒精。老师指出小明的实验过程是 ___________（填“正确”或“错误”）的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，使U形管两侧的液柱高度差___________′（选填“＜”、“=”或“>”），则金属盒浸没深度较 ___________（填“深”或“浅”）的液体一定是酒精。

二
23．75%酒精能有效杀灭病毒，小江想测定某消毒用酒精的密度。
（1）其测量酒精密度的实验过程如下：
①将天平放在 ______工作台面上，把游码移至标尺“0”刻度处，指针摆动情况如图甲所示，此时应将右端平衡螺母适当向 ______调节，使天平水平平衡；

②将装有该酒精的烧杯放在天平的左盘，测得其总质量为73g；
③将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中，量筒中的酒精体积如图乙所示，为 ______cm3；
④测出烧杯和剩余酒精总质量如图丙所示，其总质量为 ______g，则酒精的密度为 ______g/cm3；
（2）已知该酒精密度为ρ0，小江还利用该酒精来测量某泡沫块的密度，其实验步骤如下：
①用天平测出泡沫块的质量为m1；
②在一个容器中装足量的该酒精，将空瓶叠放在泡沫块上并放入酒精中，使其竖直漂浮，静止时如图丁所示；
③向瓶子中缓慢加水，直到泡沫块刚好浸没，用天平测出此时瓶子和水的总质量为m2；
④泡沫块体积V泡沫=______，密度ρ泡沫=______（表达式均用m1、m2、ρ0表示）。
24．在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。

（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上___________（填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小___________（填“相同”或“不相同”）；
（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越___________，在水平面上运动的距离越___________；
（3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做___________运动；
（4） 小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1___________W2（填“>”、“=”或“<”）；
（5）小车在水平面上所受到的阻力主要是平面对小车的摩擦力，如果要测小车在毛巾、棉布表面上运动时所受摩擦力的大小，用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾、棉布表面上做________运动，读出测力计示数即可。这一实验过程依据的原理是_______。可以得出的结论是：摩擦力的大小和_______有关。
25．小明利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
（1）实验过程中应将杠杆调节到______位置平衡，这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响和便于______。如果杠杆左端向下倾斜，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节；
（2）杠杆平衡后，在A点挂3个相同的钩码，再在B点挂______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡；
（3）在（2）杠杆平衡的基础上，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的______（选填“左”或“右”）端将下沉。

26．随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野.如图所示是某品牌“共享汽车”，其空车质量1.2t，该车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.1倍，求:

(1)汽车所受的重力；
(2)该车以54km/h的速度匀速行驶20min通过的路程；
(3)总质量为200kg的人员乘坐该车，汽车行驶过程中受到的阻力.
27．如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体。把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，已知烧杯的底面积为400cm2，该过程中弹簧测力计示数F随圆柱体上升高度h的关系如图所示。（g取10N/kg）求：
（1）该圆柱体受到的最大浮力为多大？
（2）圆柱体的密度多大？

28．如图所示，滑轮组在竖直向上的拉力F＝50N作用下，将重为120N的物体匀速提起，在10s的时间，绳子自由端移动的距离为s＝3m，不计绳重和摩擦阻力；求：
（1）物体上升的速度；
（2）动滑轮的重；
（3）在10s的时间内，滑轮组提升重物所做的有用功、总功、和机械效率。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A．一名普通中学生的质量约为，故A错误；
B．一名普通中学生所受重力约为

故B正确；
C．人体的密度与水的密度差不多，大约为1.0×103kg/m3，故C错误；
D．压强的单位为Pa，因此伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105 Pa，故D错误。
故选B。
2．A
解析：A
【详解】
A．吸盘能够“吸”在墙壁上，是将吸盘中的空气排出，松手后，吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，说明大气压强的存在，故A正确；
B．吸盘和墙壁均处于平衡状态，吸盘对墙壁的作用力与墙壁对吸盘的作用力是一对相互作用力，力的大小相等，方向相反。故B错误；
C．吸盘挂钩在竖直方向上对皮包的拉力与皮包的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故C错误；
D．由F=pS可知，大气对吸盘产生的压力与大气压强和吸盘的面积有关，故D错误。
故选A。
3．D
解析：D
【详解】
A．人和滑板滑行的速度越快，则动能越大，而速度的大小不会影响物体的惯性，故A不符合题意；
B．滑板底部装有滚轮，是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小地面对滑板的摩擦力，故B不符合题意；
C．人和滑板从运动到静止，是由于受到地面阻力的作用，说明力能改变物体的运动状态，故C不符合题意；
D．在水平面上匀速滑动时，人受到的重力和滑板对人的支持力大小相等，方向相反，同时作用在人的身上，是一对平衡力，故D符合题意。
故选D。
4．A
解析：A
【详解】
A．车闸在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误，A符合题意；
B．脚踏板在水平位置时，力和力臂垂直，此时动力臂最长，所以蹬下时最省力，故B正确，B不符合题意；
C．车轴上装有滚珠轴承，将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦，使自行车骑起来更省力，故C正确，C不符合题意；
D．车座宽大柔软，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对人体的压强，故D正确，D不符合题意。
故选A。
5．B
解析：B
【详解】
物体A的重力大小

物体B的重力大小

从图中可以看出，物体B挂在动滑轮上，物体A挂在定滑轮上，当整个系统静止使，物体B受到的拉力大小为

若此时物体B浸没在水中，则物体B排开的水的体积为

物体B受到的浮力大小为

此时

因此待放手后，物体B将悬浮在水中，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6．C
解析：C
【详解】
由题知，甲．乙两物体的密度相同，OA＜OB，即甲的力臂要小于乙的力臂：
根据杠杆的平衡条件可知，
即：
所以：
如果将甲．乙物体（不溶于水）浸没于水中，此时甲乙都要受到浮力的作用，根据阿基米德原理可知，甲乙受到的浮力分别为：

此时左边拉力与力臂的乘积为：①
此时右边拉力与力臂的乘积为：②
由于
所以：
则由①②两式可知，此时左右两边拉力与力臂的乘积相同，则杠杆仍然会保持平衡，故C正确，ABD错误．
7．B
解析：B
【详解】
由图可知，同一物块在两个烧杯中，都是处于漂浮状态，则物块在甲、乙两烧杯内受到的浮力相等；物块在甲烧杯中，排开的液体更多，由F浮=ρ液gV排可知，浮力相等时，排开的液体多，则液体的密度小，故甲烧杯中的液体密度小于乙烧杯中液体的密度；烧杯对桌面的压力等于烧杯、烧杯中的液体和物体的总重力，由图可知，甲烧杯中液体的体积小于乙烧杯中液体的体积，由m=ρV可知，乙烧杯中液体的质量大于甲烧杯中液体的质量，即乙烧杯中液体的重力大于甲烧杯中液体的重力，即乙烧杯对桌面的压力大于甲烧杯对桌面的压力，由p=可知，乙烧杯对桌面的压强大于甲烧杯对桌面的压强。根据上述分析，故ACD错误，B正确。
故选B。
8．B
解析：B
【详解】
A．在小球从B点摆动到C点的过程中，小球的质量不变，速度减小，动能减少，高度增加，重力势能增加，故A正确，不符合题意；
B．摆动过程中，小球克服摩擦做功，机械能转化为内能，小球的机械能总量减小，故B错误，符合题意；
C．当小球摆动经B点时，小球有向右的速度，外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小球将沿水平方向做匀速直线运动，故C正确，不符合题意；
D．小球最终会停在最低点B点，A和B的速度都为0，高度不同，故整个过程中克服摩擦力做功为W＝GhA，故D正确，不符合题意。
故选B。
二、填空题
9．乙 甲 有益
【详解】
[1] [2]甲图用力拉弹簧，弹簧变长，属于力改变的形状；乙图钢球从斜面上下滑，原来是直线运动的，由于有磁体的引力作用，变为曲线运动，属于力改变物体运动状态，故说明力可以改变物体运动状态的是乙图，主要说明力可以改变物体形状的是甲图。
[3] 甲图中鞋底与地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑，防止摔倒，对人来说是有益的，故属于有益摩擦。
10．B
解析：惯性 安全气囊
【详解】
[1]汽车 B 刹车后由于惯性，保持原来的运动状态，仍撞到汽车 A 。
[2]汽车 B 刹车后，汽车车速减慢，司机由于惯性，上身会向前倾，此时对汽车 B 中的司机起保护作用的是安全气囊。
11．相同 右 受力面积
【详解】
[1]铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等，由此可知两手指受到的铅笔的压力相同。
[2][3]由于铅笔的两端的受力面积不同，而两端受到的压力相同，所以压强不同，因此右边手指受到的压强大，这说明压力的作用效果与受力面积有关。
12．增大 增大
【详解】
[1][2]神舟十一号载人飞船升空过程中，由于质量不变，速度增大，故动能增大；由于高度增大，则重力势能增大。
13．C
解析：4 0
【详解】
[1]以C为研究对象，C受到重力和拉力的作用，由于A、B两物体静止，则C也处于静止，则拉力
F拉=GC=8N
以动滑轮为研究对象，动滑轮受到两股绳向上的拉力和C对它向下的拉力作用，则
2F=F拉
则F=4N，故绳对O点的拉力为4N。
[2][3]A相对于B没有运动趋势，则B作用于A的静摩擦力为零；以B为研究对象，竖直方向B受到重力、地面的支持力、A对它的压力，水平方向B受到绳对它的拉力，若水平方向受力要平衡，则B还要受到地面对它向左的摩擦力作用，为4N。
14．B
解析：纸向中间靠拢（合理正确即可） 两张流速大的地方压强小 上升
【详解】
[1][2]当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小；纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。
[3]向塑料管B吹气时，细管A的上方空气流速变大、压强变小，细管A中的水面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。
15．变大
【详解】
[1]物体挂在杠杆的中点，在a位置时，动力臂为阻力臂的2倍，根据杠杆的平衡条件可知，动力为阻力的一半，即25N。
[2]拉力F始终与杠杆保持垂直，将杠杆从b位置拉到a位置的过
解析：变大
【详解】
[1]物体挂在杠杆的中点，在a位置时，动力臂为阻力臂的2倍，根据杠杆的平衡条件可知，动力为阻力的一半，即25N。
[2]拉力F始终与杠杆保持垂直，将杠杆从b位置拉到a位置的过程中，动力臂L动大小不变（等于杠杆的长度），在提升过程中，物重G不变，重力的力臂L阻逐渐变大，根据杠杆的平衡条件可知，拉力将变大。
16．1200
【解析】
解：杠铃的实际直径是40cm，杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2：3，所以高度是60cm．
对杠铃做功的平均功率．
故答案为1200．
【点评】本题考查功率的计算以及功的计算，
解析：1200
【解析】
解：杠铃的实际直径是40cm，杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2：3，所以高度是60cm．
对杠铃做功的平均功率．
故答案为1200．
【点评】本题考查功率的计算以及功的计算，易出错．
三、解答题
17．【详解】
压力的方向是垂直于斜面向下的，压力的大小为8N，作用点在接触面的中点，压力的示意图如图所示
解析：
【详解】
压力的方向是垂直于斜面向下的，压力的大小为8N，作用点在接触面的中点，压力的示意图如图所示

18．【详解】
反向延长F1的作用线，过点O作F1作用线的垂线段，即为F1的力臂L1；过阻力臂L2的末端作垂直于L2的作用线，与杠杆的交点为F2的作用点，F2的方向向下，在线段末端标出箭头，标出阻力F2
解析：
【详解】
反向延长F1的作用线，过点O作F1作用线的垂线段，即为F1的力臂L1；过阻力臂L2的末端作垂直于L2的作用线，与杠杆的交点为F2的作用点，F2的方向向下，在线段末端标出箭头，标出阻力F2。如下图所示

19．【详解】
图中滑轮组由一个定滑轮和两个动滑轮组成，从定滑轮开始，由里向外依次绕线有4段绳子通过动滑轮时最力，如图所示
解析：
【详解】
图中滑轮组由一个定滑轮和两个动滑轮组成，从定滑轮开始，由里向外依次绕线有4段绳子通过动滑轮时最力，如图所示

20．0
物体所受的重力跟物体的质量成正比
【详解】
（1）[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.0N。
（2）[2]根据表中数据可看出，物体受到的重力为物体的质量的
解析：0
物体所受的重力跟物体的质量成正比
【详解】
（1）[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.0N。
（2）[2]根据表中数据可看出，物体受到的重力为物体的质量的10倍。根据表中数据在图中标出标度并将每组数据逐个描点，作图如下：

（3）[3]根据图象可看出，物体受到的重力与物体质量的关系图象为一条过原点的直线，所以可得出结论：物体所受的重力跟物体的质量成正比。
21．弹簧测力计 2.2 匀速直线运动 一 乙 直线
【详解】
（1）[1]弹簧测力计是测量力的工具。
[2]图示弹簧测力计的分度值为0.2N；此时弹簧测力计的读数为
解析：弹簧测力计 2.2 匀速直线运动 一 乙 直线
【详解】
（1）[1]弹簧测力计是测量力的工具。
[2]图示弹簧测力计的分度值为0.2N；此时弹簧测力计的读数为：2.2N。
（2）①[3][4]当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，它受到平衡力的作用；
在竖直方向上小车受到重力和桌面的支持力作用，所以在竖直方向受到一对平衡力的作用。
②[5]为了要避免摩擦力对实验的影响，可以用小车代替木块，变滑动摩擦为滚动摩擦，减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，所以装置乙更科学。
③[6]用手将小车扭转一个角度，两个力不在同一直线上，已知两个力的大小相等，方向相反，所以可以探究二力平衡时，两个力必须满足在同一直线上的条件。
二
22．不是 高度差 增加 错误 = 深
【详解】
（1）[1]上端开口，底部相互连通的容器是连通器，故压强计U形管不是连通器。
（2）[2]由转换法知道，压强计是通过
解析：不是 高度差 增加 错误 = 深
【详解】
（1）[1]上端开口，底部相互连通的容器是连通器，故压强计U形管不是连通器。
（2）[2]由转换法知道，压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，高度差越大说明此时液体的压强越大。
（3）[3]通过实验发现在同种液体中压强计金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，说明液体内部的压强越大，此现象说明同种液体的压强随深度的增加而增大。
（4）[4]由甲、乙两图知道，液体密度不同，橡皮膜所处的深度也不同，所以得不出正确的结论。
[5][6]由于液体密度不同，要使压强计的高度差相等，由p=ρgh知道，液体的密度和液体的深度成反比，所以酒精的密度小，深度大。
二
23．水平 右 40 38 0.875
【详解】
（1）①[1][2]用托盘天平测量物体质量时，把天平放置在水平工作台面上；游码移到标尺左端的零刻线处，然后
解析：水平 右 40 38 0.875
【详解】
（1）①[1][2]用托盘天平测量物体质量时，把天平放置在水平工作台面上；游码移到标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母，由图甲知，摆动时指针向左摆动幅度大于向右摆动幅度，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向右调节。
③[3]由图乙知，量筒分度值2mL，量筒中的酒精体积
V=40mL=40cm3
④[4]剩余酒精和烧杯的质量
m剩=20g+10g+5g+3g=38g
[5]量筒中酒精的质量
m=m总﹣m剩=73g﹣38g=35g
酒精的密度

（2）[6][7]根据实验步骤，向瓶子中缓慢加水，泡沫块刚好浸没时
V排=V泡沫
根据漂浮的特点有
F浮=G总
根据阿基米德原理有
ρ0gV排=m总g=（m1+m2）g
泡沫块体积为
V泡沫=V排=
泡沫块的密度为

24．同一 相同 小 长 匀速直线 = 匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度
【详解】
(1)[1][2]实验时，要让小车从斜面的同一位置由静止滑下
解析：同一 相同 小 长 匀速直线 = 匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度
【详解】
(1)[1][2]实验时，要让小车从斜面的同一位置由静止滑下，才能确保小车到达水平面时速度大小相同。
(2)[3][4]据小车在木板、毛巾、棉布表面上移动的距离可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，它在水平面上运动的距离越大。
(3)[5]如果水平面绝对光滑，小车不受阻力的作用，则小车会一直做匀速直线运动。
(4)[6]小车手巾棉布表面上移动时，克服摩擦做功，将动能转化为内能，而小车在两个表面上最终都停了下来，即所有的动能都转化为内能，而小车到达两个表面时的动能相等，所以克服阻力所做的功相等，所以
W1=W2
(5)[7][8]要测量小车在毛巾、棉布表面上所受的摩擦力的大小，应用测力计拉着小车做匀速直线运动，则此时小车在水平方向上所受的两个力：摩擦力与拉力是一对平衡力，其大小相等。这样操作的原理是：二力平衡。
[9]在这个实验中，测力计在毛巾和棉布表面上的示数不同，即小车在两个表面上所受的摩擦力不同，而这个过程中接触面所受的压力不变，所以摩擦力的大小和拉触面的粗糙程度有关
25．水平 测量力臂 右 4 右
【分析】
(1)为了便于测量力臂大小，需要杠杆在水平位置平衡，调节平衡时将螺母向上翘的一端移动；
(2)(3)根据杠杆的平衡条件分析解答
解析：水平 测量力臂 右 4 右
【分析】
(1)为了便于测量力臂大小，需要杠杆在水平位置平衡，调节平衡时将螺母向上翘的一端移动；
(2)(3)根据杠杆的平衡条件分析解答。
【详解】
(1)[1][2][3]实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响和便于测量力臂；杠杆左端向下倾斜，则应将平衡螺母向右端调节。
(2)[4]若每个钩码重G，每个小格长L，在A点挂3个相同的钩码，让杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件有
3G×4L=nG×3L
解得
n=4
在B点挂4个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。
(3)[5]将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，杠杆左侧
3G×5L=15GL
支点右侧
4G×4L=16GL
则杠杆的右端将下沉。
26．(1) 1.2×104N (2 ) 18km (3) 1.4×103N
【解析】
【详解】
（1）．汽车所受的重力：
G=mg=1200kg×10N/kg=12000N；
（2）．由 可得，
解析：(1) 1.2×104N (2 ) 18km (3) 1.4×103N
【解析】
【详解】
（1）．汽车所受的重力：
G=mg=1200kg×10N/kg=12000N；
（2）．由 可得，匀速行驶20min通过的路程：

（3）．汽车在行驶过程中的总质量：
m总=1200kg+200kg=1400kg，
此时的总重力：
G总=m总g=1400kg×10N/kg=14000N；
由题意可得，汽车受到的阻力：
f=0.1G总=0.1×14000N=1400N。
27．（1）4N；（2）2.5×103kg/m3
【详解】
解：（1）由图像知，圆柱体的重力：G=10N，圆柱体浸没在水中弹簧测力计示数为6N，则圆柱体受到的最大浮力为：
（2）圆柱体的质量：
由F浮
解析：（1）4N；（2）2.5×103kg/m3
【详解】
解：（1）由图像知，圆柱体的重力：G=10N，圆柱体浸没在水中弹簧测力计示数为6N，则圆柱体受到的最大浮力为：

（2）圆柱体的质量：

由F浮=ρ水gV排可得圆柱体的体积：

圆柱体密度：

答：（1）该圆柱体受到的最大浮力为4N；
（2）圆柱体的密度为2.5×103kg/m3。
28．（1）0.1m/s；（2）30N；（3）120J，150J，80%
【详解】
解：（1）由图知，承担物重的绳子股数n＝3，拉力端移动的距离s＝3m，物体上升的高度
h＝s＝×3m＝1m
物体上升的速
解析：（1）0.1m/s；（2）30N；（3）120J，150J，80%
【详解】
解：（1）由图知，承担物重的绳子股数n＝3，拉力端移动的距离s＝3m，物体上升的高度
h＝s＝×3m＝1m
物体上升的速度
v＝＝0.1 m/s
（2）由于不计绳重和摩擦阻力，则动滑轮重力
G动＝3F﹣G＝3×50N﹣120N＝30N
（3）拉力做的有用功
W有用＝Gh＝120N×1m＝120J
拉力做的总功
W总＝Fs＝50N×3m＝150J
滑轮组的机械效率
η＝×100%＝80%
答：（1）物体上升的速度为0.1m/s；
（2）动滑轮的重为30N；
（3）在10s的时间内，滑轮组提升重物所做的有用功、总功、机械效率分别为120J、150J、80%。