2010年中考化学易错题解析-物质的推断(教师版)2.doc

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2021年中考化学易错题解析--物质的推断〔教师版〕
1、原子的核电荷数小于18的某元素X，原子的电子层数为n〔n为正整数〕，最外层电子数为，原子中的质子数为，有关X的说法不正确的选项是〔 〕
A. X能形成化学式为 的碱 B. X肯定能形成化学式为 的含氧酸钠盐
C. X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数 D. X是非金属元素
【解析】解此题的关键是首先确定X为何种元素。因为n是电子层数，当时，最外层电子数为3，质子数为1，这不是氢原子；当或3时，最外层电子数分别为5、7。质子数分别为7、17。质子数和核外电子数相等，分别是氮元素和氯元素，在形成化合物时都易得到电子，形成稳定结构，表现为负价，不可能与离子结合成碱，但氯、氮两元素均可与氧元素结合形成含氧酸根原子团，跟金属或非金属元素组成化合物，像B项中的。答案为A。
【易错点点睛】解答此类题的方法是先理清题目中给出的各种信息之间的关系，找出突破口，逐一推断出来。
2、以下图中的各物质均为初中化学常见物质。请根据图示关系答复：

⑴甲物质中的元素共有___种。
⑵反响②的根本反响类型为______。
⑶假设常温下乙为无色液体，那么A为__；反响②的化学方程式可能为___________。
△
△
【解析】⑴ 据“单质B+单质C→化合物甲〞，可知甲物质中含有两种元素。⑵ 反响②属于置换反响。⑶据“常温下乙为无色液体〞，推断乙为H2O，再结合所学过的有H2O生成的置换反响〔即H2复原CuO或Fe2O3〕，可知A为H2，那么C为O2。反响②的化学方程式可能为H2+CuO == Cu+H2O 或3H2+Fe2O3 == 2Fe+3H2O。混合物甲可能是CuO或Fe2O3，单质B可能是Cu或Fe。
【易错点点睛】这类题型一般不限定物质范围，给出各物质转化关系，要求考生推断出各未知物。此题型要以物质的转化关系为依据，用逆推法由果求因，再用顺推法加以验证。
3、有A、B、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液，它们分别是NaOH、HCI、MgSO4、K2CO3中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合实验结果如表一所示。表中“↓〞表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑〞表示有气体产生；“－〞表示观察不到明显的现象变化〔本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现〕。表一:

A
B
C
D
E
A

↓
_
_
↓
B
↓

↑
_
↓
C
_
↑

D
_
_
_

↓
E
↓
↓
_
↓

(1)根据实验现象，可以判断A----E的物质名称是：A ___ B___C___ D___ E____
〔2〕请从A---E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反响的化学方程式。

4、A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：
(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl
根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：
A ；B ；C ；D ；E ；F 。
【解析】其实该类题与前一类型一样，往往会出现明显的现象特征。此题的突破口在反响式〔4〕，由复分解反响的知识可知：F中含Ba，又F为“白色且不溶于稀硝酸的物质〞，故F为BaSO4,之后又可推得E为KCl。另一个突破口在反响式〔2〕，因为D为“蓝色沉淀〞，故可推得D为Cu(OH)2；再结合E为KCl，可推得C为CuCl2。然后在〔3〕中可推得B为HCl，在〔1〕中可推得A为CuO。
【易错点点睛】其实该类题与前一类型一样，往往会出现明显的现象特征。此题的突破口在反响式〔4〕，由复分解反响的知识可知：F中含Ba，又F为“白色且不溶于稀硝酸的物质〞，故F为BaSO4。
5、此题涉及的反响都属于复分解反响，A～F是初中化学中常见的不同化合物．
①A溶液和B溶液混合发生化学反响．但无明显现象；
②c、D的混合溶液中滴加盐酸，先无明显现象，后产生无色、无气味的气体；
③E、F的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，先无明显现象，后生成蓝色沉淀．
请答复以下问题．(注意：每题都有多种可能，只答出一种可能即可．)
(1)①中化学方程式为： ．
(2)C、D的化学式：C 、D ；
(3)③中涉及的两个化学方程式： 、 。
【解析】解此题的突破口在于反响(2)和(3)中先无明显现象，后产生现象，从②即可推知C和D的混合溶液中有一物质与盐酸先反响后，另一物质再与盐酸反响，产生气体，同理思考③，此题可选答案较多，应先确定C、D、E、F四种物质后，再确定A、B。
〔①NaOH + HCl === NaCl+H2O 〔2〕C为KOH、D为Na2CO3 (3) 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O、 CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2 + Na2SO4 〕
【易错点点睛】解答此类题的方法是先理清题目中给出的各种信息之间的关系，找出突破口，逐一推断出来。
6、如以下图所示的实验中，通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种，黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。实验中观察到的现象是：黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊。由此判断：气体A和黑色粉末B的可能组合有哪几种？〔每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示〕

【解析】由题中现象“黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊〞可知，反响后一定生成了和，可能发生的反响有：①，②，③。因此，水的来源只有一个，那么气体A中必含有的来源有两个，那么C和CO可能只含其中之一，也可能两者都含有。故气体A和黑色粉末B可能有三种组合：①A为，B为CuO和C；②A为和CO，B为CuO；③A为和CO，B为CuO和C。
【易错点点睛】此类题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关化合物的根底知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力。解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断。
7、有一包粉末，可能含有碳酸钙、硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。以下是某同学进行实验并观察到的现象：取少量粉末放入试管中，加水、振荡、静置后，试管中有白色沉淀和无色溶液；再向试管中滴入足量的稀硝酸后，白色沉淀有局部溶解。由此推断，该包粉末的可能组成是：〔1〕________；〔2〕_______；〔3〕________。
【解析】此类推断题的解题思路是：通过题中描述的现象，确定某些物质或排除某些物质。由题中现象“试管中有白色沉淀和无色溶液〞可知，粉末中可能有不溶固体或相互之间反响能生成白色沉淀的物质组合〔和和〕，一定不含硫酸铜；又根据题给信息“滴入足量的稀硝酸后，白色沉淀有局部溶解〞可知，此白色沉淀中一定有，还含有和中的一种或两种，那么原固体粉末中一定含有和，一定不含硫酸铜，可能含有和中的一种或两种。故这包粉末的可能组成是：〔1〕；〔2〕；〔3〕。
【易错点点睛】此类题一般难度较大，涉及的知识面比拟广。分析这类题目时，头脑要冷静，不要把问题想得太复杂，否那么将陷在题目设计的迷宫中。
8、一种不纯的铁可能含有镁、铝、钙、铜杂质中的某几种。取该样品克与足量
的稀盐酸反响，得到克氢气，那么这种铁中一定含有的金属杂质是_________。
【解析】假设铁中只含镁、铝、钙中的一种，那么产生的H2质量一定大于克；假设所含杂质只有铜，因为铜与稀盐酸不反响，所得氢气一定小于克，故铁中所含杂质不可能是镁、铝、铜、钙中的一种，只有当铁中含有杂质铜和另外一种或几种金属时，才能得到题中所说的克氢气，所以，铁中一定含有的金属杂质是铜。像这类推断题，其特点是既要根据化学反响方程式进行计算，又要根据所给出的数据进行严密推理，才能顺利得到所求答案。
【易错点点睛】C项有一定的迷惑性，要求全面考虑才能选出正确答案。
9、有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶液，它们分别是NaOH、HCl、MgSO4、BaCl2和K2CO3中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓〞表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑〞表示有气体产生；“—〞表示观察不到明显的现象变化〔本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现〕。
　　　　表1　两两混合的实验现象

　　〔1〕根据实验现象，可以判断A～E的物质名称是：
　　A________，B________，C________，D________，E________。
　　〔2〕请从A～E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反响的化学方程式。
　　　　表2　给定试剂的反响情况

【解析】将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。
　　两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。
【易错点点睛】给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类题型可采用：列表对照法解答。
10、现有H2 SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、MgSO4、Ca(OH)2五种溶液和一种气体CO2，有图1所示的相互反响关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反响，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。

【解析】可先找出物质间的全部相互反响关系，如图2。

11、牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂。这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的CaCO3粉末。其生产过程如图。

生产流程
试答复：〔1〕写出A，B，C，D的化学式；〔2〕写出①，②，③转化的化学方程式。
【解析】此题所提供的信息是CaCO3生产过程中的一系列转化关系，属推断题。根据最终产物是CaCO3这一条件，可用逆推法，按果索因。
　　由反响③的生成物〔CaCO3〕可推出其反响物C为CO2，D为Ca(OH)2。再根据反响②，推出B为CaO。最后由反响①的产物B和C，推出A为CaCO3。推得的结果是否正确，尚须代入关系图中验证，无误即为答案。其转化的化学方程式：
　　①CaCO3＝CaO＋CO2↑
　　②CaO＋H2O＝Ca(OH)2
　　③Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O
【易错点点睛】这类题一般不限定物质范围，给出各物质转化关系，要求考生推断出各未知物。此题型要以物质的转化关系为依据，用逆推法由果求因，再用顺推法加以验证。
12、有一种固体混合物，可能由CaCO3、KMnO4、BaCl2、KCl、Na2CO3中的一种或几种物质组成。现取该混合物进行如下实验：〔1〕将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液；〔2〕往此溶液中滴加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。由上述实验现象可知：该固体混合物中一定存在的是________，一定不存在的是________，不能确定的是________。
【解析】〔1〕步题眼在于“完全溶解，得到无色溶液〞，即肯定不含CaCO3和KMnO4；还暗含没有沉淀产生，那么混合物中不同时有两两反响生成沉淀的“即BaCl2和Na2CO3不共存〞；〔2〕步题眼在于“参加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体〞，说明原混合物中肯定含有Na2CO3进而说明无BaCl2，但不能肯定是否存在KCl，从而得出正确结论。
【易错点点睛】给出物质范围和实验现象，要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质。解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼〞，逐步分析“筛选〞。这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼〞，也就是解题的“突破口〞。
13、X是常见固态化合物，可发生图4所示的变化。

图4 物质的转化关系
〔1〕X的化学式是________。〔2〕写出图中①，②反响的化学方程式：
　　①________，②________。
【解析】由气体A与Ca(OH)2溶液反响生成沉淀C可推出A为CO2；Ｃ为CaCO3；由①的生成物NaOH和沉淀C〔即CaCO3〕可逆推出X为Na2CO3；Na2CO3与稀盐酸反响可顺推出B为NaCl。最后验证，符合题意。其反响的化学方程式为：
　　①Na2CO3＋Ca(OH)2＝2 NaOH＋CaCO3↓②Na2CO3＋CaCl2＝2 NaCl＋CaCO3↓
【易错点点睛】认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。根据题目的要求，按照分析和推理的结果，进行认真而全面的解答。得出结论后切勿忘记验证。
14、A，B，C，D，E分别是酸、碱、盐中的五种物质，其中A是酸，另一种是碱，还有三种是盐，D在医院用作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反响：
　　〔1〕Ａ＋Ｂ→Ｃ＋H2O　　〔2〕Ｃ＋Ｈ2SO4４→Ｄ↓＋Ａ
〔３〕Ｅ＋AgNO3→AgCl↓＋Ｃ
　　根据上述反响，推断以下物质的化学式是：A________，B________，C________。
【解析】首先从实验现象〔2〕和条件可知D为Ba SO4，从而可知C中含有Ba2+；其次由反响〔3〕的生成物AgCl又可推导出反响物E中含有Cl—，进而推断出E为BaCl2，C为Ba(NO3)2；其次由反响〔2〕推出A为ＨNO3；最后根据A为ＨNO3，Ｃ为Ba(NO3)2，条件和反响①的生成物可综合推出B为Ba(OH)2。再验证，可知以上推断结果完全符合题意。
【易错点点睛】不限制物质范围，给出实验现象，要求考生推断出各未知物。此类题要以物质的特征反响现象为依据，上下联系，综合推理。灵活应用顺推法、逆推法和论证法快速解答。
15、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：
〔1〕将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
〔2〕该白色沉淀局部溶于稀硝酸，且有气体放出
从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。
【解析】〔1〕中“上层溶液为无色〞可推得无“氯化铁〞；“白色沉淀〞有两种可能：碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反响生成的硫酸钡。〔2〕中“白色沉淀局部溶于稀硝酸〞中的“局部溶于〞可知既有“碳酸钙〞，又有“硫酸钡〞；而有硫酸钡时，那么一定含有硫酸钾与氯化钡。但整个推断过程中，始终无法确定硝酸钠的存在与否。所以，原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，一定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠。
【易错点点睛】该类题中往往会有明显的现象特征，解题时就以此为突破口中。
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