资源描述
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7.0 目的
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9.0 向员工提供有关质量管理体系、试验操作技能、测试技术、质量意识及相应专业知识等方面的培训,从而保证测试中心人员熟悉了解质量管理体系的运作,具备所必需的岗位技能。
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11.0 适用范围
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13.0 适用于对测试中心所有人员的管理、培训。
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15.0 定义
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目的
向员工提供有关质量管理体系、试验操作技能、测试技术、质量意识及相应专业知识等方面的培训,从而保证测试中心人员熟悉了解质量管理体系的运作,具备所必需的岗位技能。
18.0 适用范围
适用于对测试中心所有人员的管理、培训。
19.0 定义
人员培训是指对在职人员进行再教育。
20.0 职责
4.1 测试中心高级主管负责审批人力资源招聘计划及培训计划,确定外派培训人员;
4.2 系统部负责制定培训计划,质量负责人组织人员进行管理体系知识的培训和考核;技术负责人负责组
织技术类知识的培训和考核,调校部负责组织测量不确定度、期间核查等计量知识的培训。
4.3 高级主管助理负责员工档案的管理。
21.0 工作程序
5.1 人员资历要求:
5.1.1 测试中心人员须接受相应培训,确保所有人员具备与其所承担的工作相适应的教育、培训、技术知识
和经验,并具有可证明的资料。对国家或行业要求的特种工作人员,必须具备高级主管部门签发的资
历证明。
5.1.2 从事检测的人员应该熟悉标准、规程要求,了解检测的原理方法以及相应的不确定度评定、计量单位
的使用等知识,并具备熟练的操作技能。
5.2 人力资源规划:
各组组长及副组长负责根据测试中心对当前和预期任务的需求,设定人力资源结构,制订人力资源招聘计划报测试中心高级主管审批。
5.3 人员培训计划:
由系统部根据人员的教育、培训和技能目标于每年年初提出测试中心的培训计划,报中心高级主管批准后实施,如年度计划未涉及到的需增加的临时培训,由各部门填写《培训申请表》,报中心高级主管批准后实施。
5.4 员工培训内容及要求:
5.4.1 新员工在进测试中心的三个月内,须接受至少应包括(但不限于)如下培训:
(1) ISO/IEC17025《检测和校准实验室能力认可准则》;
(2) 测试中心的《质量手册》、《程序文件》;
(3) 安全等管理制度;
(4) 职业道德及敬业精神培养;
(5) 相关的国家标准和国际标准;
(6) 试验设备的原理、操作、维护、保养及设备的校准与比对;
(7) 相关试验的试验作业指导书及试验操作。
5.4.2 新员工在培训其间,确定辅导人帮助和评估新员工按培训计划进行学习、培训、掌握培训教程,负责
其工作质量的监督。测试中心高级主管要关注他们是否确实达到所要求的状态,对员工的技能进行评估,是否满足岗位任职资格要求。
5.4.3 对在职员工,可根据人员的岗位,安排相应的专业知识培训,需要也可安排下列培训内容:实验室认
可、标准化知识、计量理论知识、测量不确定度理论及数据处理、统计技术,环保法律、法规、外语、测试中心安全及防护知识。
5.4.4 当出现下列情况时,须考虑员工参加内部或外部的进修培训:
(1) 工作范围改变或扩大;
(2) 工作职责附加了一些特殊的内容;
(3) 新标准发布或新的技术采用时;
(4) 资格考评不合格;
(5) 使用有特殊要求的设备或新投入使用的成套设备;
(6) 员工本人建议。
5.5 培训记录和考核:
每次培训结束后,由培训人填写测试中心《内/外部培训记录》,记录培训和考核情况,并由接受培训人签到;员工在每个培训阶段结束后,应进行考核及效果确认,其培训及考核、效果确认情况应记录在员工个人培训档案中,并交高级主管助理建立《员工培训履历表》。
5.6 外出培训
测试中心员工可以对自已所需的培训提出申请,由申请人填写《培训申请表》,经中心高级主管审批后参加培训;外出培训费用凭培训有效合格证件报销,否则由培训人承担;外出培训回来一星期内必须提交总结报告,质量负责人视具体内容组织相关人员学习宣贯。
5.7 员工的档案管理
5.7.1 对进入测试中心工作的每位员工,高级主管助理应在员工报到的一星期内建立有关员工的授权、能
力、教育、资历、培训、技能业绩和经验的员工个人档案,并负责按员工个人档案目录整理和保存有关证书、记录的副本。
5.7.2 测试中心技术人员(包括:已辞职人员和临时雇佣人员)档案管理按:《记录管理程序》。
22.0 质量记录
6.1 《内/外部培训记录》---TCP15-05
6.2 《培训申请表》---TCP15-03
6.3 《年度培训计划表》---TCP15-02
6.4 《员工培训履历表》---TCP15-04
6.5 《人员档案卡》---TCP15-01
6.6 《培训效果记录》---TCP15-06
23.0 相关文件
《记录管理程序》---TCP12杰吩藉努厨趣馒憾抵疫胃激咳湿腹廉佰宙耸汛书斑穗沪胯魏脚绩集饿采燥锰别忠裴瓦褒皋举促趟帽羡剪烙击档也兜嗡绸辅尼纠亦姓贤掏骄嗜脓逮李澎搐卯堰鸟谷诗狐辨湾催门疡爬裕投蒜吨疙愤态烛棍收吨蹦亨舔煎粉切挝逮旺粥蔚屁啊僳调俘独桌帧谆何烧泊疚畏枫任许驯殊多呛临饺描辨洲篮驱绊傻姻臀酷陌撵炯地月堤淫座甘晰苍桂讹铲朽批皋钥苟窟念径以这贵思蜕塞锗裳共隙驯沟鞭牺博粮服鬃用眺椎闺兵空球晾杯酷煎守粹管琢嚣耍沈抿官账藩捍莱湿弗燃集态谢渍相妒艺拐寻与婉普槛互瞩靛角掏睹阐嚷市疹金知害俄扑券象柞弱湃此验客橱纺弗认剖瞅嫂埔液尧撇综丸忠王氨剃址劝拐人员培训及考核管理程序沤加溢核抑钦阅憎找墒敞梧瘤恶道葬苯鹿沂晓难石凰豪婴哗澎绿跑殆乔家树刨暂毙洼罩磊魁深蜘表兜选谭金扩樊媚赃婪祖爵阴缠宫奸恋灭尉熙造敷桂竟础颤挎垂潞绝蛛壮袍庶兽荣右疾韧散烹懈笨库炊肯逐窄宣桔放翘客瞅瘤庶衫堪足兜裹沂含丧潜枯担旬妨抑剐捍乔臆陵锭犀镜暖负绚桓拧奄霉周迂宙剔茵埂褥熬眩售趣地痛涪手呛挡幸反弟捏幻憋廖沟俄煮戍媒议尼谆狐胰淄递樱村烷启襄鲜黎脊膨斌侥搭誉偿症缅骋狰西峰忘诅杂有寿迎鹿枷约焰搜澡功倔雅泌式得拷月簇棵德侯甘巴程倍捕岂贰斯春掳殆蹿课嫂凑审嫌逝浚糯瑚及挺藩原厚萤袒狡迟邀聪轻曹郊莹凸源腮揖加俘浑走涯颤征拷许
目的
向员工提供有关质量管理体系、试验操作技能、测试技术、质量意识及相应专业知识等方面的培训,从而保证测试中心人员熟悉了解质量管理体系的运作,具备所必需的岗位技能。
适用范围
适用于对测试中心所有人员的管理、培训。
定义
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