2013年消防安全演练方案.doc

喀什市第二十八中学普及安全知识、确保生命安全消防演练活动方案活动时间：2013年3月 29日活动地点：喀什市第二十八中学活动内容：一、 学生在学校红领巾广播站做全校“消防安全知识宣讲”。负责人：薛晶晶老师二、 3月29日星期五进行全校的消防安全应急疏散演练。策划人：后勤办安全负责人：马晓演练方案：1. 演练目的： 为了进一步强化我校师生消防安全教育，提高防范自救的能力，针对学校教学楼突发火警、火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，已达到发生火灾火警时能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、从容自保目的，学会正确使用灭火器及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。2.演练时间和地点：时间：2013年3月29日上午地点：启智楼（小学） 明德楼（中学） 励志楼（高中）3.演练组织领导：演练总指挥：周新华（校长 书记）现场指挥： 吴杰副校长 闫爱芬副校长协助指挥：体育组全体教师 （协助级部有序撤离到安全区后秩序的维护、队伍的调整）摄像：王佳 照相：刘荣断电：卢中全职责：收集演练视频、图片资料，演练结束将演练相关视频资料上报后勤办。（视频资料电教储备，图片后勤储备）4.救护组：陆永玲 蒋飞燕 马红红 5.各级部主任职责：（1） 提前组织本级部全体教师召开消防安全疏散演练会议，强调演练的重要性、必要性、严肃性，强调消防安全应急演练师生逃离危险区域的动作要领；（2） 制定本级部本次演练安全撤离方案；（3） 明确本级部所有教师具体责任和分工，做到各尽其职，确保学生安全撤离；（4） 协调组织级部老师有序指引学生安全撤离；（5） 本级部全体学生安全撤离后，再次仔细清查是否有遗漏学生，确认无疑后最后离开教学楼；（6） 清查本级部安全撤离安全区学生的人数，及时向演练总指挥回报到位人数；6.班主任老师职责：（1）听到消防警报后，迅速赶到所在班级与任课教师一同组织学生就近用干净水浸湿毛巾、手绢，捂住口鼻，沿着疏散标志从就近安全出口撤离。（2）有序安全撤离，严防学生再撤离中推搡、踩踏伤害事故的发生。（3）到达安全场地后清点学生人数。（4）到达安全后及时向级部主任回报学生人数，维持好本班学生秩序。（5）撤离途中需带领学生远离建筑物、橱窗，严防坠物伤人、倒塌物伤人；7.科任老师职责：（1）无课教师即刻赶到级部安排岗位，引导同学们安全有序撤离；（2）有课教师待班主任到位后，即刻赶到级部安排岗位，引导学生安全有序撤离；（3）班主任不在的，由当堂课的任课教师引导学生安全有序撤离，抵达安全区后，及时向级部主任上报学生到位人数，维持好本班学生秩序。（4）撤离途中需带领学生远离建筑物、橱窗，严防坠物伤人、倒塌物伤人；（5）体育教师、上室外课的教师听到警报后，即刻组织学生到平坦宽阔、无建筑物场地抱头蹲下，进行自保。8.小学部（A楼）：孙淑萍 戴艳 苗新红 楼层责任人安排：一楼：孙淑萍、二楼：戴艳、三楼：苗新红楼层责任人工作职责：1.督查级部学生是否按照消防演练要求，用手、毛巾捂住口鼻，俯身尽量贴近地面有序进行安全撤离；2.督查级部学生是否严格按照政教处规定的班级路线撤离；3.督查师生撤离时各楼层之间的是否配合默契，是否楼层间出现了拥堵；4.及时指正所负责楼层出现的违规操作，排除可能发生的安全隐患，确保演练活动正常进行。5.演练结束，及时向演练总指挥汇报演练中存在问题，严防今后演练中再次发生，确保演练活动取得实效性。整楼：卢中全职责：1、督查小学部师生撤离情况；2、及时处理、解决演练活动中发生的突发事件；3、演练结束，及时向演练总指挥汇报演练中存在问题，严防今后演练中再次发生，确保演练活动取得实效性。9.中学部（B楼）：徐秀玲、王海洋、陈晓江楼层责任人安排：一楼：徐秀玲、二楼：王海洋、三楼：陈晓江楼层责任人工作职责：1、督查级部学生是否按照消防演练要求，用手、毛巾捂住口鼻，俯身尽量贴近地面有序进行安全撤离；2、督查级部学生是否严格按照政教处规定的班级路线撤离；3、督查师生撤离时各楼层之间的是否配合默契，是否楼层间出现了拥堵；4、及时指正所负责楼层出现的违规操作，排除可能发生的安全隐患，确保演练活动正常进行。5、演练结束，及时向演练总指挥汇报演练中存在问题，严防今后演练中再次发生，确保演练活动取得实效性整楼：马晓职责：1、督查学生有序撤离情况，有效进行指导和管理； 2、督查楼层安全员之间的协调配合； 3、督查楼层安全员是否最后撤离，是否做到严格清查每一间教室、每个角落所有学生都有已经安全撤离； 4、向演练总指挥反馈演练情况；10.高中部（C楼）：龚江文 闫春 肖爱华 郭美英楼层责任人安排：一楼：闫春、二楼：龚江文、三楼：隋燕、四楼：郭美英楼层责任人工作职责：1、督查级部学生是否按照消防演练要求，用手、毛巾捂住口鼻，俯身尽量贴近地面有序进行安全撤离；2、督查级部学生是否严格按照政教处规定的班级路线撤离；3、督查师生撤离时各楼层之间的是否配合默契，是否楼层间出现了拥堵；4、及时指正所负责楼层出现的违规操作，排除可能发生的安全隐患，确保演练活动正常进行。5、演练结束，及时向演练总指挥汇报演练中存在问题，严防今后演练中再次发生，确保演练活动取得实效性。整楼：肖爱华职责：1、督查学生有序撤离情况，有效进行指导和管理； 2、督查楼层安全员之间的协调配合； 3、督查楼层安全员是否最后撤离，是否做到严格清查每一间教室、每个角落所有学生都有已经安全撤离； 4、向演练总指挥反馈演练情况；11.级部楼层重点部位安全员安排：（由级部主任具体安排人员）一号位：各班班级门口； 职责：组织学生安全有序从教室撤离，确保学生全员撤离；二号位：楼梯口； 职责：组织级部学生有序撤离，严防推、拉、冲、撞，学生踩踏事故；承担楼层联络员工作，协调楼层间师生有序撤离；三号位：楼层间平台； 职责：组织级部学生有序撤离，严防推、拉、冲、撞，学生踩踏事故；承担楼层联络员工作，协调楼层间师生有序撤离；四号位：教学楼疏散门洞； 职责：组织级部学生有序撤离，严防推、拉、冲、撞，学生踩踏事故；承担楼层联络员工作，协调楼层间师生有序撤离；告诫师生远离建筑物，严防坠物伤人，严防建筑物、广告牌倒塌伤人。12.疏散前注意事项：（1）听到消防报警后，第一时间及时切断教学楼总电源。（模拟操作负责人：卢中全）（2）为达到真实场景的逃生演练，所有参演人员务必严肃对待，撤离时务必尽量降低重心，用湿毛巾湿手绢等纯棉制品捂住口鼻，沿安全撤离路线有序撤离。13.演练流程：（1）警报长鸣计时开始（随机）（2）授课教师提示学生：请注意这是火警警报。同学们不要慌乱，请大家迅速就近用湿毛巾湿捂住口鼻，听从指挥，沿疏散路线从就近安全出口有序撤离。（3）任课教师带领学生开始疏散。14.紧急疏散：1.在各层疏散引导人员的指挥下，全班同学在班主任（或任课教师）的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请到靠楼梯右边行走，让出左边通道让消防人员赴救通行；捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到安全区（小学部：小学部教学楼南面操场：中学部：学校新推平的田径场；高中部：高中楼前空地）。2.疏散完毕：各班主任即刻清点疏散学生人数，上报本年级级部主任，级部主任在第一时间向演练总指挥（周校长，小学部操场）上报年级到位情况；3.如发现学生受伤，立即上报医护组进行伤情处理；4.现场警戒小组向消防演练总指挥（周校长）汇报疏散情况。15、演练结束：演练总指挥（周校长）：宣布演练结束，总结本次演练活动，提出要求，通告各班有序回班，学校回复正常秩序。16、消防演练注意事项：1.提醒疏散的同学不要惊慌失措，严格按照班级撤离路线在老师的带领下有序撤离；2.楼层重点部位必须安排安全员进行管理，严防学生出现摔倒、踩踏事故；3.楼层负责人确保消防通道的畅通和现场秩序的稳定；4.点火、灭火要特别注意安全，扑灭措施得当，效果明显；（根据实际情况决定）5.各级部工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对现场上出现的每一个突发情况；6.本次演练宗旨在于教学生学会安全逃生的方法，不强调撤离速度的快慢、严防伤害事故的发生； 喀什市第二十八中学后勤处2013年3月29日个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告，现已通过评审。3、参与了新疆库车县巴西克其克盐矿普查项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的新疆库车县康村盐矿普查报告已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报，现已通过评审。5、参与了新疆博乐市浑德伦切亥尔石灰岩矿勘探项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:5000地质填图、1:2000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，最终提交新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告评审已通过。6、参与了新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参与了新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力： 1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。8