创新创业基础教案2.doc

常 州 轻 工 职 业 技 术 学 院
创新创业基础 课程授课教案 No. 02
授课日期
9.11
9.25
10.31
9.29
授课班级
16电商331,332
16电子331, 332, 631
16制造331,16制造631
16计应331,16计应631
课 题
模块二 创新思维
授课类型
讲授
课 时 数
2
教 学
目 的
通过学习和训练掌握常见创新技法的基本原理和实施步骤，能够在实际解决问题的过程中运用这些技法；通过训练掌握冲破传统思维习惯的方法。
重 点
难 点
1. 创新思维的内涵 2. 创新思维的类型 3. 创新思维训练
教 具
挂 图
多媒体课件
教学过程
及
时间分配
主 要 教 学 内 容
教学方法
的 运 用

15’

35’

一、创新思维的内涵
（一）什么是思维？
“思维”就是：有一定顺序的想，或是沿着一定方向的思考。
（二）什么是创新性思维？
1、创新思维的概念（两个方法的比较）
面对同一个问题，人们采取不同的思维方式，去寻求解决问题的方法。
2、创新思维的特征
（1）传统的突破（2）思路的新颖（3）角度的灵活（4）内容的综合
（二）创新思维原理
1、组合原理2、还原原理3、逆反原理
二、创新思维类型
创新思维的类型多种多样，这里介绍常用的几种：
1、发散思维
发散思维——又称辐射思维、放射思维、多向思维或扩散思维，是指从某一信息、某一事物中想象出各种可能，各种用途；以一个问题为中心，思维路线向四面八方扩散，形成辐射状，从不同方面思考同一问题。
发散思维训练（5个见课件）
2、逆向思维
逆向思维——对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式，即“反其道而思之”，从问题的相反面进行深入的探索，创立新思想、新形象。
逆向思维训练（4个见课件）
3、联想思维
联想思维——人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象联系起来，探索它们之间共同的或类似的规律，从而解决问题的思维方法。
联想思维训练（3个见课件）

课堂讨论

举例分析

教 案 附 页
教学过程
及
时间分配
主 要 教 学 内 容
教学方法
的 运 用

35’

5’

四、创新思维训练
1、思维的求异性
思维的求异性，是指在思路的探索上、思维的方式方法上和思维的结论上独具卓识，能提出新的创见，作出新的发现，实现新突破，具有开拓性和独特性。
思维训练：
有个装满水的杯子，请你在不倾倒或不打破杯子的前提下，用具有独创性的方法全部取出杯子里的水。
方案：
1. 用吸管把水吸出来；
2. 将水加热使其蒸发出来；
3. 让水结冰，然后取出来；
4. 用海绵或其他吸水纸将水吸干；
5. 把一只装满水或沙子的气球或袋子放入杯中，让水完全溢出来
2、思维的新颖性
在当前资源的条件下，用最简单的方法获取相对最佳的正面结果，这就是有意义的思维新颖性。（纯粹追求的标新立异是无意义的）
思维训练
一家位于纽约的商店叫做“七只钟”，然而在它的外面却挂着八只钟，这是为什么呢？
一开始这是一个错误，但是店主发现许多人会来到店里指出这个错误，由此他的业务量大大增加。

布置作业一：撰写一份创新设计方案
作业要求：
1、内容完整，格式正确（根据提供的模板要求撰写）
2、按小组完成（以宿舍为单位，每个同学姓名后标注学号后两位）
3、两周内完成

案例分析

设问式

理论联系实际

课外作业

课

后

小

记

授 课 教 师 王 石
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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