经典社会工作综合能力(初级)试卷答案二.docx

经典社会工作综合能力(初级)试卷答案二单选题1、国际社会工作认同的社会工作价值观中的“诚信”指的是()。A社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务B社会工作者追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革C社会工作者对每个人都要给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性D社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与其相适应的方式开展实际工作单选题2、疾病轮状模型的外环是指A环境B遗传因子C宿主D特异病原体E病原微生物单选题3、小宋是一名参加工作不久的社会工作者，在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话，老人不耐烦地大吼起来，怪罪小宋话说得太小声，此时，根据社会工作专业的()原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A同情B保密C接纳D尊重单选题4、社会工作的专业使命是()。A构建和完善社会工作专业的理论和方法B使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者C通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会功能，最终提升其生活福利水平D增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值单选题5、在社会工作专业价值观中，关于保密的说法正确的是()。A社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密B在一定时限后，社会工作者可以披露服务对象的某些信息C为了防止带给第三方的严重伤害，社会工作者可以披露服务对象的某些信息D如果服务对象不属于弱势群体，社会工作者可以有选择地披露其部分信息单选题6、社会工作成为一个比较成熟的专业，是从20世纪()开始的。A20年代B40年代C60年代D70年代单选题7、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点，其中不包括()。A合理界定任务B明确辅导要求C检查非理性信念D与非理性信念辩论单选题8、社会工作者在开展服务过程中，应设身处地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。这体现国际社会工作界认同的专业价值观是()。A践行社会公正B待人真诚和守信C强调服务对象个人的尊严和价值D注重服务中人与人之间关系的重要性单选题9、下列各项不属于社区社会工作基本目标的是()。A改善社区关系，提升社区意识B资源共享，共驻共建C挖掘社区资源，满足社区需求D促进居民参与，解决社区问题单选题10、英国1601年颁布的伊丽莎白济贫法推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展。下列选项中关于其对社会工作发展的意义，表述错误的是()。A指出政府对社会救助负有责任B确立了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动C要求政府应间接参加社会救助的组织工作D规定要由专门人员从事济贫救助活动单选题11、社区矫正作为社会工作的重要内容，同儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了()。A专业性B福利性C社会性D排他性单选题12、小林是一名社会工作者，他最近要采取定量研究方法做某项社会工作研究。在资料收集阶段，他要对调查员进行培训，则培训内容不包括()。A进入现场调查B就可疑或不明之处进行讨论确认C召集全体调查人员开会D进行调查员分工，说明时间进度和督导联络方式单选题13、社会工作者的伦理守则建设应当注重现实需要和未来发展相结合的原则，即()。A源自西方发达国家的社会工作专业标准和伦理体系在中国文化和社会里应作出相应的调整，应与中国本土社会结合起来B社会工作专业的方法、伦理原则和实践模式应同政府的政治治理及社会行政实践相协调，以充分反映现实情况C专业伦理应该反映时代的问题和任务，也应该与现存的社会福利制度保持联系D在制定和确立我国的社会工作专业伦理的时候，要以务实的态度来处理中国文化与西思想之间的差异单选题14、社会工作督导方式中最传统的是()。A个别督导B同事督导C团体督导D领导督导单选题15、一些学校经常邀请英模人物到校对学生进行道德品质教育，以建立正确的人生目标，这属于()的主要内容。A拓展性的青少年社会工作B发展性的青少年社会工作C预防性的青少年社会工作D治疗性的青少年社会工作E保护性的青少年社会工作单选题16、社会工作者小梅刚被分配去为低保对象服务，但她对这一群体的贫困原因理解不深，不熟悉现行的相关政策。督导员老王给她进行了相应的讲解，小梅的服务技能因此得到提高。督导员教给了小梅()的知识。A社会问题B工作者本身C服务对象群D工作过程单选题17、小芳新婚不久因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对小芳的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。小芳调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。A基本生存B教育保护C家庭生活D再社会化单选题18、神经症患者的特点不包括A认知障碍B精神痛苦C无人格瓦解D妨碍患者的社会功能E没有任何躯体病作基础单选题19、下列各项中，不属于社会工作研究特征的是()。A研究对象就是社会工作的具体服务过程B在社会工作伦理指导下进行研究C研究者是资料的收集者和分析者D目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利单选题20、社区矫正作为社会工作的重要内容，与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其()。A社会性B福利性C经济性D救助性-1-答案：D解析 社会工作者应坦诚地对待服务对象，并敢于认识到自身的不足，能真减地分享自我的问题和需要，坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准，并有效地运用它们开展社会服务。然而，社会工作的目标不仅是帮助有困难或需要的个体和群体，帮助他们解决现实的生活和发展的困难，改善他们的社会功能，促进他们融入社会。更重要的是，社会工作还要致力于通过制度建设和政策改革，来推动社会进步，促进社会发展，实现平等和公正。社会工作的实践是既注重个人的需要与服务，也关注社会层面的改革与政策变革，因此，社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐。2-答案：A疾病轮状模型的外环是环境，环境主要是指生物环境、理化环境和社会环境。轮状模型是在三角模型的基础之上不断完善和发展起来的，它的主轴是人，人的核心是遗传因子，人处在环境包围之中，以此构成一个特定的生态系统，在解释疾病发生过程时强调环境及环境与机体的密切关系。轮状模型的产生使人们充分认识到社会环境、遗传因素和人类自身的行为在疾病发生过程中的突出作用。3-答案：D解析 对服务对象的尊重与包容是社会工作价值观的操作原则之一，在这里，尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他们解决困难，满足他们生存和发展的需要。对社会工作专业来说，尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。4-答案：C社会工作是以帮助社会中有困难和有需要的人，通过提供必要的资源或服务，来提升他们的自信心和能力，从而实现自立自强。然而，社会工作的目标不仅是帮助有困难或需要的个体和群体，帮助他们解决现实的生活和发展的困难，改善他们的社会功能，促进他们融入社会，更重要的是，社会工作还要致力于通过制度建设和政策改革，来推动社会进步，促进社会发展，实现平等和公正。社会工作的实践既注重个人的需要与服务，也关注社会层面的改革与政策变革，因此，社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐。5-答案：C社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下，必须打破保密原则而来不及提出报告时，社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续，以记录必要的工作程序。6-答案：D提示 在社会工作专业化发展历史上，需要记住以下几个重要的发展阶段：20世纪初，现代社会工作逐步形成；到20年代，个案社会工作方法逐渐成熟；40年代和60年代，小组社会工作和社区社会工作相继作为社会：工作的专业方法被接受；到70年代，随着社会工作行政作为间接的工作方法被接受，社会工作成为一个比较成熟的专业。7-答案：A暂无解析8-答案：C解析 国际社会工作界认同的强调服务对象个人的尊严和价值的专业价值观体现在：社会工作是处理人的问题的工作，涉及人与人的沟通和互动行为，因此，社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。9-答案：B从社会工作专业角度出发，社区社会工作的目标主要有：(1)促进居民参与，解决社区问题。(2)改善社区关系，提升社区意识。(3)挖掘社区资源，满足社区需求。所以，本题正确答案是B。10-答案：C暂无解析11-答案：B解析 社会工作是社会福利的发送渠道和实现环节，从根本上体现了社会福利性。社区矫正作为社会工作的重要内容，同儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其福利性。12-答案：A在定量研究中，对调查员进行培训内容包括：一是研究者应该召集全体调查人员开会，介绍研究背景，说明注意事项，详细讲解测量工具。二是每个调查员必须通读问卷，提出疑问，研究者进行说明，与会者进行讨论。三是调查员两两分组，分别模拟调查员和被访者，体会问卷的问题和答案的内容、提问方式、时间等细节。四是就可疑或不明之处进行讨论确认，从而使全体调查员对问卷形成统一的理解和提问方法。五是进行调查员分工，说明时间进度和督导联络方式。故选A。13-答案：A暂无解析14-答案：A解析 督导是社会工作行政中的重要内容，它对服务机构达到目的和新加入的工作人员的成长有重要意义。在社会工作督导中，个别督导是最传统的督导方式，后来逐渐发展出团体督导、同事督导。15-答案：B暂无解析16-答案：A解析 社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。具体内容包括：(1)教导有关“服务对象群”的特殊知识；(2)教导“社会服务机构”的知识；(3)教导有关“社会问题”的知识，不同的社会服务机构关注不同的社会问题。督导者要告诉被督导者这些问题的原因，国家、社会和社区对特殊社会问题的干预政策，这些特殊问题对人们生活的影响，机构服务与社会问题间的关系等方面的知识；(4)教导有关“工作过程”的知识；(5)教导有关“工作者本身”的知识；(6)提供专业性“建议和咨询”。17-答案：D矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为社会正常的成员。社会工作者要在专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。题干案例中，小芳成为矫正对象后，在社会工作者的帮助下，摆脱之前的低落情绪，调整了心态，重新找到了工作。18-答案：A神经症是一种精神障碍，主要特点为意识的心理冲突，精神痛苦，持久性妨碍患者的心理功能或社会功能，没有任何躯体病作基础，行为虽然可受影响，但通常保持在社会接受的限度内，无人格瓦解。19-答案：A解析 社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域，其具有的特征包括：研究对象是社会问题或人们的需要；主要以社会工作视角探讨问题；在社会工作伦理指导下进行研究；目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利；研究者是资料的收集者和分析者，也可能是研究结果的应用者。20-答案：B提示 社区矫正作为社会工作的重要内容，与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其福利性。