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铁路系统快板节目艰苦创业谱篇章.doc

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1、-范文最新推荐- 铁路系统快板节目艰苦创业谱篇章 合:打竹板,竹板响,今天不把别的讲,就说咱们喀工人,如何创业谱篇章。甲:一九九九最难忘,西部开发号角响。西延线,场面壮,铁路儿女验线忙。风餐露宿(是)家常饭,风沙尘土绕身旁。线桥设备要质量,干部职工在线上,以人为本传真情,团结一致谱篇章。合:创业路,起步难,万事开头总是难。保线路,建家园,干部职工心相连。自己(的)家园自己建,一腔豪气冲云天,冲云天。乙:打竹板,竹板响,我把安全讲一讲。工务工作不简单,行车安全是关键。日常作业标准化,重点施工要规范。劳动安全要牢记,作业安全要注意,遵章守纪大家来,安全榜上创佳绩。甲:打竹板,竹板响,下面我把先进讲

2、。孔卫东,名字响,线上作业是内行,起道拨道改方向,一丝不苟树威望。三严、三细、一突出,班组管理响当当。乙:你说的先进不简单,我说的先进也很棒。共产党员邓洪春,一心扑在线路上。轨检车,任务忙,孩子有病卧在床。无心照料孩(儿)身旁,起身坐车去线上。无怨无悔甘奉献,安全生产树榜样。甲:杨建会,干探伤,检查伤轨不紧张。标准作业严管理,不误探来不漏伤。慢走细探求质量,自检互查用尺量。带头发明(了)减震仪,段内段外大名扬。乙:说先进,道榜样,孟宪国,(咱)可不能忘。多经经理不好当,心细如发责任强。开拓市场谋发展,多经(的)效益年年长。秋后算帐人人喜,职工的福利有保障。甲:家委会,本领强,大姐大嫂热心肠。紧

3、紧跟随(着)段工会,职工的事情没商量。夏送清凉、冬送暖,有空就去沿线上,洗衣洗单洗被套,情义无价暖心房。乙:竹板响,响四方,八月十五思故乡。叫声妻子(你)多担待,家中(的)事情由你忙。叫声儿女(你)多听话,别怪父亲工作忙。叫声父母想流泪,不知身体可安康。甲:竹板响,响四方,八月十五思故乡。虽然节日难团聚,咱们(的)领导挂心上。鸡鸭鱼肉样样有,瓜果梨桃甜又香。中秋佳节搞晚会,精彩(的)节目喜洋洋。待到明年中秋夜,再立新功献爹娘。合:对,对!待到明年中秋夜,再立新功献爹娘。乙:十六大,喜人心,铁路跨越大发展。以人为本新理念,岗位明来责任显。安全管理要创新,思想观念要更新。甲:业务学习要虚心,精神文

4、化要崭新。工作生活要舒心,线路作业要顺心。心心相印心连心,万事享通有信心。合:春风吹,汽笛响,喀工人,干劲强。安全第一促生产,一线扑在养路上。众志成城团结紧,艰苦创业谱篇章,谱篇章!.铁路系统快板节目艰苦创业谱篇章责任编辑:飞雪 阅读:人次 气冠云霄(吹气球)游戏规则:每次三组,每组四人。站在限制线外,将预先准备好的气球吹大并系好绳,插上小棍后,插入终点处的泡沫板上,先完成15个者胜出。道具准备:小筐(盛气球用,公司目前的水果篮可代替)3只;中气球75只;绳子若干,气球插杆75根;泡沫板3块。服务人员:3名  协助摆放泡沫板,递小筐、气球等物品给游戏者。满载而归(摘宝贝)游戏规则:每

5、次两组,每组3人,站在限制线外,戴面具,由另外一组队员中两人持挂满小物品的绳子站在终点处,待开始后,游戏人员左右各转三圈,走向挂物品处,摘下挂在绳上的物品,在限定的时间内,摘下多者胜出,所摘物品归游戏者。为增加难度,在摘宝贝的过程中,另一组队员可上下左右移动绳子,但脚不能移动。可进行两次。道具准备:长绳2根,上挂小物品(如气球、绒毛玩具等);细绳若干,挂物品用。面具3个。服务人员:3人协助戴面具。 班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。 一、当好“心理医生”,因人施教 “教师应当是心理医

6、生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是: 1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入

7、学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。 2、循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级

8、失去了学校的流动红旗,拖了班级的后腿。我没有训斥,而是帮助他总结教训,提高认识,并指出了努力方向。最后,我真挚地对他说:“你因打架而影响了班级荣誉,拖了后腿,我知道你心里也很难过。不过,我从你的眼神中发现,你是憋足了劲,要为班级争回荣誉。”我接着问他:“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育学生,要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来,特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。 3、重视心理健康,做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、

9、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,如“学雷锋、献爱心”社区服务,勤工俭学等社会实践活动,让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。 二、精心策划主题班会 主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系

10、列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如爱护我们可爱的家地球,通过本次活动,了解我们可爱的家园地球的生态环境正遭受破坏,危及人类的生存,激发学生热爱地球的情感,培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识,让学生从小树立环保意识,从小事做起,从自己做起,积极参与环境保护的行动。 三、与日俱进,探索德育新方法 班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,

11、而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响学生,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。二是以情感人,对学生要充满爱心,做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。对经济困难的学生、生病的学生,班主任应该关心照顾,组织学生送温暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来,生活中,我尽量做到以情感人,以情动人,把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立学生操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。 通过班主任如何抓好德育工作,当然远远不止上述三个方面,其方法肯定是多种多样的,但我想,如果在班工作中,班主任能长期有意识地注意这三个方面,一个良好道德个性是一定可以培养出来的。 11 / 11

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