1、催眠催眠一幅画一幅画端详端详动脑筋动脑筋评奖评奖弄脏弄脏楼梯楼梯收拾收拾懒洋洋懒洋洋满意满意事情事情想象想象 好多事情并不像我们想象的那好多事情并不像我们想象的那好多事情并不像我们想象的那好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。变成好事。变成好事。变成好事。我会写我会写 我会读我会读 就在这时候,水彩笔叭的一声就在这时候,水彩笔叭的一声就在这时候,水彩笔叭的一声就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲伤掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲伤掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲伤掉到
2、了纸上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来。心地哭了起来。心地哭了起来。心地哭了起来。我会读我会读 爸爸拿起画,仔细地看了看,爸爸拿起画,仔细地看了看,爸爸拿起画,仔细地看了看,爸爸拿起画,仔细地看了看,说:说:说:说:“别哭,孩子。在这儿画点儿别哭,孩子。在这儿画点儿别哭,孩子。在这儿画点儿别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?什么,不是很好吗?什么,不是很好吗?什么,不是很好吗?”我会读我会读 玲玲想了想,拿起笔,在弄脏玲玲想了想,拿起笔,在弄脏玲玲想了想,拿起笔,在弄脏玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯的地方画了一只小花狗。小花狗眯的地方画了一只小花狗。小花狗眯的地
3、方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。我会读我会读 你们喜欢画画吗?如果你在画画你们喜欢画画吗?如果你在画画你们喜欢画画吗?如果你在画画你们喜欢画画吗?如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了,你会的时候一不小心把画给弄脏了,你会的时候一不小心把画给弄脏了,你会的时候一不小心把画给弄脏了,你会怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?嗨,小朋友们嗨,小朋友们好,我叫玲玲!好,我叫玲玲!PPT模板下载: 脑筋脑筋脑筋脑筋 小狗小狗小狗小狗 很糟很糟很糟很糟肯定肯定肯定肯定 玲玲玲玲玲玲玲玲 叭的一下叭
4、的一下叭的一下叭的一下朗读课文朗读课文朗读课文朗读课文玲玲开始对自己画的画满意吗?玲玲开始对自己画的画满意吗?玲玲开始对自己画的画满意吗?玲玲开始对自己画的画满意吗?你从哪里看出来的?你从哪里看出来的?你从哪里看出来的?你从哪里看出来的?玲玲得意地端详着自己画的画。玲玲得意地端详着自己画的画。玲玲得意地端详着自己画的画。玲玲得意地端详着自己画的画。爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时发生了什么事?发生了什么事?发生了什么事?发生了什么事?如果此时你就是玲玲,你会怎样?如果此时你就是玲玲,你会怎样?如果此时你就是玲玲,你
5、会怎样?如果此时你就是玲玲,你会怎样?此时玲玲的心情怎样?此时玲玲的心情怎样?此时玲玲的心情怎样?此时玲玲的心情怎样?她为什么急得直哭?她为什么急得直哭?她为什么急得直哭?她为什么急得直哭?玲玲伤心地哭了起来。玲玲伤心地哭了起来。玲玲伤心地哭了起来。玲玲伤心地哭了起来。哇哇怎么了,玲玲?怎么了,玲玲?我的画弄脏了,另我的画弄脏了,另画一张也来不及了。画一张也来不及了。爸爸看了画后,怎么说的?爸爸看了画后,怎么说的?爸爸看了画后,怎么说的?爸爸看了画后,怎么说的?玲玲的画玲玲的画玲玲的画玲玲的画 别哭,孩子。在这儿画别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?点什么,不是很好吗?玲玲听了爸爸的话后是
6、怎么做的?玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?你们觉得玲玲的做法怎样?你们觉得玲玲的做法怎样?你们觉得玲玲的做法怎样?你们觉得玲玲的做法怎样?玲玲这回满意了吗?玲玲这回满意了吗?玲玲这回满意了吗?玲玲这回满意了吗?我家的一角我家的一角玲玲的画玲玲的画玲玲的画玲玲的画 爸爸针对这件事是怎么教育爸爸针对这件事是怎么教育爸爸针对这件事是怎么教育爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢?玲玲的呢?玲玲的呢?玲玲的呢?看到了吧,孩子。好多事看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。成好事。爸爸的话有道理吗?爸爸的话有道理吗?爸爸的话有道理吗?爸爸的话有道理吗?听了爸爸的话,你有什么想法?听了爸爸的话,你有什么想法?听了爸爸的话,你有什么想法?听了爸爸的话,你有什么想法?说说你在生活中有没有遇到说说你在生活中有没有遇到说说你在生活中有没有遇到说说你在生活中有没有遇到过类似的事?是否也曾体会过坏过类似的事?是否也曾体会过坏过类似的事?是否也曾体会过坏过类似的事?是否也曾体会过坏事变好事?事变好事?事变好事?事变好事?