物理初中人教版八年级下册期末必备知识点真题精选名校解析.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末必备知识点真题精选名校解析一、选择题1下列估测值最接近实际的是（）A一个苹果的质量约为2kgB成年人在水平地面上站立时对地面的压力约为1.4103NC托起两个鸡蛋所用的力约为1ND一名中学生浸没在水中时受到的浮力大约是50N2下列关于力的说法中正确的是（）A划船时，使船前进的力的施力物体是船桨B茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的D推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的方向有关3如图所示是小强研究单摆摆动规律的装置，小球在细线作用下从位置A经C到达B，再从B经C返回A，如此往复。某时刻小球摆到B位置时绳突然断裂。下列对此过程的分析正确的是（）A小球经过C点时受力平衡B小球在A、B两点处运动状态不变C绳子断裂时小球将继续沿CB方向运动D绳子断裂时小球将从B点竖直下落4共享单车经过几年的发展，已经成为很多人出行的首选，共享单车上涉及很多物理知识，通过你的观察下列分析错误的是（）A自行车车刹是一个费力杠杆B骑车时，自行车的脚踏板在水平位置时最省力C自行车车轴装有滚珠轴承是为了减小摩擦D车座宽大且柔软是为了通过增大受力面积来减小压强5小梦用铅笔，细铁丝制作了一支简易密度计。小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。 当密度计静止时，两容器中液面恰好相平，如图所示。以下说法正确的是（ ）A甲容器中液体的密度较小B乙容器对水平桌面的压强较大C密度计在甲液体中受到的浮力较小D密度计排开甲、乙液体的重力相等6如图所示，杠杆的两侧挂有钩码，处于水平位置平衡状态。接下来的一些操作，仍能使杠杆保持水平位置平衡的是（）A两侧钩码同时向外移一格B两侧钩码同时向内移一格C左侧的钩码向外移一格，右侧减去一个钩码D左侧减去一个钩码，右侧的钩码向内移一格7在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则（）AF1F2 p1p 2BF1=F2 p1p2CF1”或=）。（取g=10N/kg）12甲、乙两辆完全相同的小车同时、同地、同方向开始沿水平路面直线行驶，它们的s-t图像如下图所示。以甲为参照物，乙是_的（选填“静止”或“运动”），在行驶过程中，甲车的动能_乙车的动能（选填“小于”或“大于”）。13张老师在室外上物理实践课，如图所示是张老师所做示范，当张老师紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，张老师用力匀速向上爬，此时他受到的摩擦力为f2，则f1_f2（“”“”或“=”），f2的方向为_。14如图，小汽车在水平路面上快速行驶时，小汽车对地面的压力 _（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力。汽车安全带的作用是减小汽车在突然 _（选填“加速”或“减速”）时由于惯性给司乘人员带来的伤害。15如图甲是船闸简易图，它是利用_原理工作的。如图乙是自行车手闸示意图，手闸是一个杠杆，当图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为_N，把手表面有花纹是为了_。16如图1所示，水平路面由两段长度相等粗糙程度不同的区域组成，在F=2N的水平拉力作用下，物块（体积和空气阻力忽略不计）从区域的最左端由静止开始运动，图2为物块在区域和上运动的v-t图象，则物块在区域上所受的摩擦力_2N，拉力在区域中做功的平均功率_在区域中做功的平均功率（以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”）；拉力在区域中做的功是_J三、解答题17如图所示，将一个小球浸没在水中，由静止释放。请画出小球浮出水面前，在竖直向上运动过程中的受力示意图。18按要求作图：如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图中O为支点，F2是A点受到的阻力。在图乙中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。19一人站在水平地面上用滑轮组提升重物，请你用笔画线代替绳子在图中画出滑轮组的绕线方式。20在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量100200300400500重力1.03.64.05.1（1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在_（“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持_时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；（3）第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为_N；（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为_；（5）从实验我们可以得出的结论是_。21如图A、B是同种材料制成的大小不同的正方体，他们表面的粗糙程度相同，将它们分别按照甲、乙所示叠放，用弹簧秤水平拉动它们一起在同一水平桌面上运动。回答下列问题：（1）测量它们受到的滑动摩擦力时，我们要_拉动弹簧测力计。（2）上图中，弹簧秤的示数是_。（3）有一种猜想认为摩擦力大小与受力面积大小无关.若要利用这个实验来验证，你应该选用图中的哪两个实验操作图来说明问题_（选填甲、乙、丙、丁）。（4）若要利用甲、丙实验来探究摩擦力大小与哪些因素有关，可以得到什么结论？_二22如图所示是“探究液体内部压强的特点”的实验过程；（1）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面 _，压强计金属盒上的橡皮膜应选用 _（选填“薄”或“厚”）一些的较好；（2）实验中通过观察压强计U形管两端液面的 _来显示橡皮膜所受压强的大小；（3）如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U形管内液面高度差 _（选填“不改变”或“改变”），这说明同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强 _；（4）根据 _两个图的实验现象进行对比，这是“探究液体压强与深度的关系”；（5）为了“探究液体压强与液体密度的关系”，利用如图戊所示的装置进行实验，当注入水和盐水的深度相同时，若橡皮膜出现图示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强 _（选填“大于”、“小于”或“等于”）隔板右侧的液体对橡皮膜的压强，则隔板 _（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。二23小明利用“曹冲称象”原理，在家利用量筒、碗、透明水槽和足量的水（密度水已知）、油性笔等，测量小玻璃珠的密度。（1）如图所示，实验步骤如下（请将步骤D补充完整）：A如图甲，把碗放入盛有水的透明水槽中，取一定数量的小玻璃珠放入碗中，用油性笔在水槽外壁“标记”水面位置；B如图乙，在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1；C如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠后放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积V2；D如图丁，将丙图量筒中的水倒入空碗内，直到水槽中的水面与标记 _，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3；（2）完成下列填空（选用V1、V2、V3和水表示）：小玻璃珠的总体积为V=_；小玻璃珠的总质量为m=_；小玻璃珠密度的表达式为玻=_；（3）为了提高测量精度，有以下几项措施，其中有效的是 _。（a）减小水槽的口径（b）增大碗的容积（c）增加小玻璃珠的数量24小伟同学猜想：物体动能的大小可能跟物体的质量和运动速度有关。于是，他设计了图所示的实验，让小球沿光滑斜面自由向下滚动，与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。（1）该实验的研究对象是_。（选填“小球”或“纸盒”）（2）图甲是控制两球的_相等，探究的是物体动能跟_的关系。（3）在探究“物体动能跟质量的关系”时，他设计的实验如图乙所示。让质量不同的两个小球从同一斜面的同一_滚下，让两个小球达到水平面时，具有相同的_。（4）通过图甲、乙两组实验，可得出的结论是：物体质量越大，运动速度越大，它的动能越_。（5）若水平面足够光滑（完全没有阻力），则_（选填“能”或“不能”）得出以上结论，其原因是纸盒被撞击后将_。25在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验时，使杠杆在水平位置平衡，应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往_调，或将杠杆右端的平衡螺母适当往_（均选填“左”或“右”）调；(2)如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点4格的A处挂了2个钩码，为使杠杆平衡，应在杠杆右边距离支点8格的处挂_个钩码；(3)完成探究后小明又提出新的问题：“若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力示数为_N，以弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子拉力为阻力，多次调整力和力臂的大小进行测量，当杠杆水平平衡时发现：总是_，其原因是_；(4)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从点移到点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丁所示，此时弹簧测力计的拉力是_N。26一个质量为0.5kg的小球被竖直上抛，小球在空中运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反，且阻力f大小始终为0.2N。求：被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小和方向。27一方形水槽放在水平地面上，空水槽重是200N，水槽的底面积是0.4m2，向槽中加水至水的深度是0.3m，如图甲如示。将体积为0.008m3、重为60N的物块轻轻放入水中，当其静止时用力F垂直向下作用在物块的上表面，使物块刚好完全浸没并保持静止，如图乙所示。（，g取10N/kg）试求：（1）空水槽对水平地面的压强是多少？（2）未放入木块时，水对水槽底部的压强是多少？（3）当物块刚好完全浸没并保持静止时，物块所受的浮力是多少？28如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速提升了2m，所用拉力300N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中：（1）对重物做的功为多少J？（2）绳子自由端拉力F做的功为少J？（3）滑轮组的机械效率为多大？（4）拉力做功的功率为多少W？【参考答案】一、选择题1C解析：C【详解】A一个苹果大约100g左右，故A不符合题意；B成年人站立时对地面的压力大小等于他的重力，约为600N左右，故B不符合题意；C每个鸡蛋的重力约为0.5N，托起两个鸡蛋的力约为1N，故C符合题意；D人的密度粗略估算为水的密度，一名中学生浸没在水中时处于悬浮，受到的浮力大约等于自身重力，即600N左右，故D不符合题意。故选C。2C解析：C【详解】A划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，使船前进的力的施力物体是水，故A错误；B茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故B错误；C把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的，鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力，故C正确；D推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。故选C。3D解析：D【详解】A小球经过C点时会继续做曲线运动，速度的方向在变化，大小在变化，故C点不是平衡态，故不受平衡力，故A错误；B小球在A、B两点处，仅仅是瞬间静止，受力不平衡，它们将向下运动，故运动状态发生改变，故B错误；C D绳子断裂时，小球在最高点，速度为零，由于受到重力的作用会向下运动，故C错误；D 正确。故选D。4A解析：A【详解】A车闸在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误，A符合题意；B脚踏板在水平位置时，力和力臂垂直，此时动力臂最长，所以蹬下时最省力，故B正确，B不符合题意；C车轴上装有滚珠轴承，将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦，使自行车骑起来更省力，故C正确，C不符合题意；D车座宽大柔软，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对人体的压强，故D正确，D不符合题意。故选A。5D解析：D【详解】A因密度计漂浮于液面上，所以密度计所受的浮力等于密度的重力，即根据阿基米德原理，则有即由甲、乙两图知故故A错误；B因两图的液体深度相同，故两液体的体积相同，根据可知，故两容器对桌面的压力，因两容器相同，则，由可得故B错误；C因密度计漂浮于液面上，所以密度计所受的浮力等于密度的重力，所以密度计在两液体中所受的浮力相等，故C错误；D根据阿基米德原理知：密度计排开甲、乙液体的重力相等，故D正确。故选D。6D解析：D【详解】设一个钩码的重力为G，一个小格的长度为LA将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格，则左端右端则故杠杆向右端下倾，故A不符合题意；B将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格，则左端右端则故杠杆向左端下倾，故B不符合题意；C左侧的钩码向外移一格，右侧减去一个钩码，则左端右端则故杠杆向左端下倾，故C不符合题意；D左侧减去一个钩码，右侧的钩码向内移一格左端右端则故杠杆向左端下倾，故D符合题意；故选D。7D解析：D【详解】鸡蛋悬浮在甲杯中，受到盐水的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋漂浮在乙杯中，受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即F1=F2由于容器是圆柱形容器，则鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，盐水对容器底的压力F甲=G鸡蛋+G盐水鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，盐水对容器底的压力F乙=G鸡蛋+G盐水所以F甲=F乙因为容器相同、容器底面积相同，由压强公式可知，盐水对容器底部的压强相等，即p1=p2ABC不符合题意， D符合题意。故选D。8C解析：C【详解】AD由O到A点，运动员只受到重力的作用，自A点开始，绳子发生弹性形变，产生弹力，由A至C，弹力逐渐增大。到B点时弹力增大到等于重力，所以从O到B点前，运动员所受的合力向下，那么速度一直增大。通过B点后，弹力大于重力，合力方向向上，那么速度减小，那么在B点时速度最大，故AD错误；BC从O点到A点的过程中，忽略空气阻力时，只有重力对运动员做功，所以机械能守恒，即这个过程中机械能不变；而从A点到C点的过程中，绳子弹性形变程度增大，弹性势能增大，而绳子增大的弹性势能是运动员的机械能转化而来的，这个过程中运动员的机械能减小，故B错误，C正确。故选C。二、填空题9A解析：4 不变 【详解】1木块A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，由图示弹簧测力计知道，其分度值0.2N，示数为2.4N，由平衡条件知道，A受到的滑动摩擦力A相对于B向右运动，A受到的滑动摩擦力方向水平向左。2A、B间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B的速度，A、B接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件知道，测力计的示数不变。10惯性 长 【详解】1因为汽车在刹车之前是向前运动的，当刹车时，汽车由于惯性还要保持原来的运动状态继续向前运动。2当雨天时，路面会有水，路面变光滑，轮胎与地面的摩擦力减小。摩擦力减小，汽车的运动状态不易改变，运动距离变长。11G解析：5104 【详解】1该同学的重力 Gmg45kg10N/kg450N对地面压力FG450 N受力面积为S300cm2=0.03 m2站立时对地面的压强p11.5104 Pa2由于该同学站在水平地面上对地面的压力等于他走路时对地面的压力，该同学站在水平地面上两脚与地面的接触面积为300cm2，当他走路时是一只脚着地，一只脚与地面的接触面积为150cm2，小于站在水平地面上两脚与地面的接触面积，由p=可知，该同学站在水平地面上对地面的压强 p1小于他走路时对地面的压强p2。12运动 大于 【详解】1由s-t图像可知，相同时间内，甲车走的路程大于乙车走的路程，根据可知，甲车行驶的速度大于乙车的，那么乙相对于甲的位置不断变化，以甲为参照物，乙是运动的。2由1解析可知，在行驶过程中，甲车行驶的速度大于乙车的，甲、乙两辆车完全相同，则它们的质量也相同，甲车的动能大于乙车的动能。13G解析：= 竖直向上（向上） 【详解】12张老师静止时，竖直方向上所受的两个力竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，即f1=G张老师匀速向上爬时，竖直方向还是受到重力和摩擦力的作用，这两个力依然是一对平衡力，而重力的方向是竖直向下的，则摩擦力f2的方向竖直向上，其大小与重力的大小相等，即f2=G那么f1=f214小于 减速 【详解】1轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，轿车上、下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力。2在汽车突然减速或者紧急刹车时，车上人员由于惯性仍保持原来的运动状态，身体会向前倾而容易撞到车身上造成伤害。安全带就是为了防止突然减速时由于惯性对人造成伤害的。15连通器 40 增大摩擦 【详解】1由图可知，船闸由上下两个阀门组成一个闸室，当上游阀门打开时，闸室与上游通过阀门组成连通器，使闸室内的水位与上游水位相平，故船闸是利用连通器解析：连通器 40 增大摩擦 【详解】1由图可知，船闸由上下两个阀门组成一个闸室，当上游阀门打开时，闸室与上游通过阀门组成连通器，使闸室内的水位与上游水位相平，故船闸是利用连通器原理工作的。2由杠杆平衡条件可得F1L1=F2L2，所以拉线受到的拉力3把手表面有花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的。16小于 小于 4 【详解】第一空结合两图可知，开始一段距离，物体做匀加速运动，由运动和力的关系知，物块在区域上所受的摩擦力小于2N；第二空两段距离相等，拉力相等，则做功相解析：小于 小于 4 【详解】第一空结合两图可知，开始一段距离，物体做匀加速运动，由运动和力的关系知，物块在区域上所受的摩擦力小于2N；第二空两段距离相等，拉力相等，则做功相等，由图2知，区域用时短，根据知，区域中做功的平均功率小于在区域中做功的平均功率；第三空由图2知，两段距离为：；拉力在区域中做的功：三、解答题17【详解】如图：浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用，重力和浮力的作用点都在物体的重心上，如果重力小于浮力，小球将会上浮，最终漂浮；小球浮出水面前，在竖直向上运动过程中浮力大于重力，如图解析：【详解】如图：浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用，重力和浮力的作用点都在物体的重心上，如果重力小于浮力，小球将会上浮，最终漂浮；小球浮出水面前，在竖直向上运动过程中浮力大于重力，如图18【详解】由杠杆平衡条件F1L1F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，图中支点在O点，因此OB作为动力臂L1最长，动力的方向应该向上，过点B垂直于OB向上作出力即为最小解析：【详解】由杠杆平衡条件F1L1F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，图中支点在O点，因此OB作为动力臂L1最长，动力的方向应该向上，过点B垂直于OB向上作出力即为最小动力F1，如下图所示：19【详解】由题知，人站在地面上用滑轮组提升重物，可从外向里依次绕线画出滑轮组的绕线方式，如图所示：解析：【详解】由题知，人站在地面上用滑轮组提升重物，可从外向里依次绕线画出滑轮组的绕线方式，如图所示：20竖直 静止 2 误差 物体所受的重力与物体质量成正比 【详解】（1）1实验前，为了提高测量的准确程度，应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。（2）2测量物体解析：竖直 静止 2 误差 物体所受的重力与物体质量成正比 【详解】（1）1实验前，为了提高测量的准确程度，应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。（2）2测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力。（3）3由图可知，弹簧测力计的分度值为，示数为2N。（4）4根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为误差。（5）5从实验数据我们可以得出的结论是物体所受的重力与物体质量成正比。21匀速 1.2N 甲乙 粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大 【详解】（1）1只匀速拉动弹簧测力计时，摩擦力和拉力保持平衡，大小相等，所以可以用弹簧测力计的示数表示摩解析：匀速 1.2N 甲乙 粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大 【详解】（1）1只匀速拉动弹簧测力计时，摩擦力和拉力保持平衡，大小相等，所以可以用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小。（2）2由图可知，弹簧测力计的示数为1.2N。（3）3探究摩擦力大小与受力面积大小的关系，需要控制压力和粗糙程度保持不变，改变受力面积的大小，观察弹簧测力计的示数是否发生变化，因此选择甲、乙两图。（4）4甲、丙实验中，接触面粗糙程度和受力面积相同，压力不同，因此探究的是摩擦力大小与压力的关系，该实验可以得到的结论是粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大。二22相平 薄 高度差 不改变 相等 甲、丁 小于 右 【详解】（1）12实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面相平；在实验中，U形管解析：相平 薄 高度差 不改变 相等 甲、丁 小于 右 【详解】（1）12实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面相平；在实验中，U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好，这样在测量时会较灵敏，实验效果明显。（2）3用压强计测量液体内部压强，通过U形管左右液面出现高度差来反映压强的大小，这用到了转换法。（3）45如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，会观察到U形管内液面高度差不改变，这说明液体内部在同一深度向各个方向的压强相等。（4）6要探究液体压强与深度的关系，需要控制液体的密度相同，改变深度，图甲和丁符合题意。（5）78若橡皮膜出现图示情况，即橡皮膜向左凸出，说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强小于隔板右侧的液体对橡皮膜压强，因液体深度相同，根据p=gh可知，则隔板右侧的液体密度较大，是盐水。二23相平 V2-V1 水(V2-V3) 水 ac 【详解】（1）1当丁图水槽中液面与标记相平时，甲图与丁图中碗排开水的体积相等V排甲=V排丁（2）2由解析：相平 V2-V1 水(V2-V3) 水 ac 【详解】（1）1当丁图水槽中液面与标记相平时，甲图与丁图中碗排开水的体积相等V排甲=V排丁（2）2由乙、丙两图可知，玻璃珠的体积V=V2-V13由于V排甲=V排丁由阿基米德原理可知甲、丁两图中碗受到的浮力相等，又由于碗处于漂浮，浮力等于碗和碗内物体的总重力，所以甲图碗内玻璃珠的总重力等于丁图碗内水的重力，由G=mg知二者质量相等，即玻璃珠的总质量m=m水根据题意可知，丁图碗中水的质量m水=水(V2-V3)故玻璃珠的总质量m=水(V2-V3)4玻璃的密度=水（3）5在水槽中排开水的体积相同时，减小水槽底面积，可以增加水的深度的变化量，从而提高精度，a正确；增加玻璃珠的数量，利用累积法，可以减小测量误差，提高测量精度，c正确，而增大碗的容积对不能提高测量精度，故选ac。24小球 质量 运动速度 高度 初速度 大 不能 做匀速直线运动 【详解】（1）1研究物体动能的影响因素实验中，研究对象是小球。（2）23解析：小球 质量 运动速度 高度 初速度 大 不能 做匀速直线运动 【详解】（1）1研究物体动能的影响因素实验中，研究对象是小球。（2）23通过控制变量法进行实验，图甲是控制两球的质量相等，小球从不同高度滚下，探究的是物体动能跟运动速度的关系。（3）45探究“物体动能跟质量的关系”时需要控制速度相同，质量不同，故让质量不同的两个小球从同一斜面的同一高度滚下，让两个小球达到水平面时，具有相同的初速度。（4）6通过图甲、乙两组实验，可得出的结论是：物体质量越大，运动速度越大，小球撞击纸盒后纸盒运动的距离越大，即小球的动能越大。（5）78若水平面足够光滑（完全没有阻力），根据牛顿第一定律，纸盒被撞击后将做匀速直线运动，故不能得出以上结论。25右 右 1 3.3 大于 杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响 1.1 【详解】(1)12实验时，杠杆左端下沉，说明杠杆的重心在支解析：右 右 1 3.3 大于 杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响 1.1 【详解】(1)12实验时，杠杆左端下沉，说明杠杆的重心在支点的左则，故重心应向右移动，因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往右调，或将杠杆右端的平衡螺母适当往右调，直到杠杆在水平位置平衡。(2)3如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点4格的处挂了2个钩码，设每个钩码质量为，每格长度为，杠杆左边4格处挂2个钩码，设在杠杆右边距离支点8格的处挂个钩码，由杠杆的平衡条件解得，即为使杠杆平衡，应在杠杆右边距离支点8格的处挂1个钩码。(3)4由图丙可以知道，弹簧测力计的分度值为，指针在以下三格处，示数为。56用如图丙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响，故总是大于。(4)7小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从点移到点，则现在的动力臂为（原来动力臂为），动力臂为原来的3倍，由杠杆的平衡条件，因阻力和阻力臂大小不变，故动力为原来的三分之一，即如图丁所示，此时弹簧测力计的拉力此时弹簧测力计的拉力是1.1N。267N，方向竖直向下【详解】解：小球的重力被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小答：合力的大小为4.7N，方向竖直向下。解析：7N，方向竖直向下【详解】解：小球的重力被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小答：合力的大小为4.7N，方向竖直向下。27（1）500Pa；（2）3000Pa；（3）80N【详解】解：（1）空水槽对水平地面的压力F=G=200N对水平地面的压强（2）未放入木块时，水对水槽底部的压强p=水gh=1.0解析：（1）500Pa；（2）3000Pa；（3）80N【详解】解：（1）空水槽对水平地面的压力F=G=200N对水平地面的压强（2）未放入木块时，水对水槽底部的压强p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.3m=3000Pa（3）当物块刚好完全浸没并保持静止时，因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，所以，物块所受的浮力F浮=水gV排=水gV=1.0103kg/m310N/kg0.008m3=80N答：（1）空水槽对水平地面的压强是500Pa；（2）未放入木块时，水对水槽底部的压强是3000Pa；（3）当物块刚好完全浸没并保持静止时，物块所受的浮力是80N。28（1）1000J；（2）1200J；（3）83.3%；（4）120W【详解】解：（1）对重物做的功W有Gh500N2m1000J（2）由图知，n2，拉力端移动的距离s2h2解析：（1）1000J；（2）1200J；（3）83.3%；（4）120W【详解】解：（1）对重物做的功W有Gh500N2m1000J（2）由图知，n2，拉力端移动的距离s2h22m4m拉力做功W总Fs300N4m1200J（3）滑轮组的机械效率100%83.3%（4）拉力做功的功率P120W答：（1）对重物做的功为1000J；（2）绳子自由端拉力F做的功为1200J；（3）滑轮组的机械效率为83.3%；（4）拉力做功的功率为120W。