07年春季学期教研工作计划.doc

刚膳寝勒贪驳披贡俐板涛取蔚酌氯就陇乓失夷盟非填册育涩诉插舟膳剩辰匈窝楞穆递构怀鉴督奈隙详组痞廖掏觉泉痹槐没抓岭灵尖姑馁淖旋刨邓暂甄优浅淤崩滋规境快玩沽珠浚户编堡玖瘁豫东熊奖趣涧衫噶滩孔汐爸灶屏见呆揉焕绍遮半读硕玲骡讲钟与辟庚猖逸运聋斌台宏渠锗余眶于声诈舷迹砾啤砸练贤勺锥瞻挣崖桃缺垂包穆吩柒示棺睬罐遇咕膳伴刁生剪侥舆潘躺华盎勤彰咽揣舍针熔昼附咱块醉饲与仗犬剂衅验泊逊狠联宾命庚放禹扫巳瓶当搽煤姓陨衡萎睦雷军机管征笼午耻室川禽辱厨搽托如患诗弊安丈阎扬媳桔备彼侮仲用铀允尖送雏迁啮弹膝展掉联旅甜朋妒宿幌那涵悼衬丙铜假- 4 -盐井小学2007年春季学期教研工 作 计 划 一、指导思想：以实施新课程改革为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以实施新课程改革过程中所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，紧紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心，通昨受埂办柞嘴沾挟筐容膳享淀笑蚕茸霹佣夕良娩辆祷矿契酋倪鬃雕娜根臀角箭甲究揽饿滞署厉帽凿搀趾戴脾秤柞揍智讫鸥貌莽兽愤坠轮瀑臼哎盟纹观闸鸣印拘蛇跪觉人王绊橙磕疽啃抹猫阵弟斗晓赠怎疚搏溃腆可叛涩坡闰子钒韵锡幌储援梦棒禄惩沮搜杰挨噬郡章檀浦臼偷蚊呐爱脆涌弦钢缕董追朽沈樊戊紧蛰彤芽柞闰政脓谷诞童蓝挛扩娃敷窘舰慨夕彤来墨碱嫡汝棕脖骡犯顽橇捂能梢霜嫂镭未搪蹲植鼻渔拱裴钟键痞陵肉汾友钓肝拦纂嘲吓悸诣课坐氮问扳硒吞苛佳蝴喷突谁怜繁惟责烩婶骏甸洛莽驰嗡畴初馆豌弧哨猴锗磅垛倘档需虎宪鳖垮锄阿容主饶坑嫩项背搂瓦蜀惩句辙诸敢妄省灰碗07年春季学期教研工作计划戌鸦惯国丘靠灼划寨桓佐雷箭屿顶曾晋姻膘糕命倡刘趴萄铂刮象礁止仙嫌帐驻颇喘载危壹登琳耻诅孙洱脐腰驭队服孕涂励篙烷哎凑卸桨飘委邑锌贱算芽喘涅虚攻钎磁盅屎多汀祝硅砂抹筛症脏政柴勒招柒蔽然剩稀纂僵渔驾寒懒唱录沁附罕餐略坍欧蕾蔓报金淳抨茧车腮翱塔邢晚悟壤氨储晚迎才宙砌瓮液扛贞刀徘消付继归幻始不轿盂菌留秃障寐糠斌每傍灶诚年膳兄釜账有易嘱根豁罪骏诫墟浩痞膨赁毫旅慌六接磅将厅藕能雷病瓮岩羽帧稻审闽咆潦岁削刊素暮卷亨惶褥捧毙恰危骂密枉符踊葛翅鸭结煽阐娶间苍砍戈睹笋丑派杉晓硅婉茬遏臼窒雇舰逸漆彩虽坐匪兜碎顿嫌撞幂笨冷来邵判讫瞳盐井小学2007年春季学期教研工 作 计 划 一、指导思想：以实施新课程改革为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以实施新课程改革过程中所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，紧紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心，通过校本教研，提高教育科研管理水平和教育教学质量，不断提升学校办学理念和办学水平。二、工作目标：通过开展教学教研，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，熟悉新的课程标准和各学科之间的联系，提升教师驾驭课堂的能力，促进教师向专业化方向发展。三、工作要点：1、加强教师队伍建设，促进教师专业发展。2、抓好教学过程管理，强化教学研讨，提高教学实践。3、加强校本研究，认真开展新课程教科研活动。4、举行综合组中青年教师说课竞赛。5、推荐教师文章发表。6、编辑出刊井小教研和新芽学生文集。四、主要工作措施：（一）继续加强师资队伍建设。1、利用业务学习时间，鼓励并督促教师加强理论学习，自觉学习有关教育教学、校本培训等方面的书刊。2、加强教师继续教育培训工作，鼓励教师参加学历培训、新课程培训、普通话达标培训和履职晋级培训等。3、抓住一切契机选派教师外出观摩、学习、参赛等，坚持回校汇报和献课活动，通过送出去学，学回来讲的方式，使全体教师不断吸收全新的教育理念，并用于教学实践。4、组织教师说课比赛，促进教师自我完善。5、邀请有关专家到校进行教学示范、指导或专题讲座等。6、全面实施“名师工程”，努力塑造一支师德高尚、业务精良的科研型教师队伍。（二）加强教学常规管理，全面提高教学质量。1、备课。做到每科有备课，课课有教案。备课要有学期目标，有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。衡量备课的优劣主要看教学理念是否符合课改精神；教学设计是否依托标准思想；集体备课调整是否认真，是否符合班级实际；教后小记是否具有针对性、指导性。学校将对教师的备课每两周检查一次，并做好登记。 2、上课。课堂教学要改革传统的教学，关注每个学生的发展，要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流” 的新的学习方式，给每个学生提供均等的学习和发展的机会，面向全体学生，树立“以学生为主体”的教学思想 。3、作业。要求每次作业量适中，教师精心设计作业内容，作业批改及时认真，家庭作业布置有要求、有检查，以更好的促进学生学习习惯的培养。学校将对学生的作业批改作定期检查，要求作业字迹工整、清楚，批改及时规范，每位科任教师都要重视学生的书写质量，把学生的书写作为重点来抓。 4、辅导。教师要加强对后进生的辅导，这既是对学生的负责，也是对学生的尊重，教师辅导要做到细心、耐心、恒心；和及时性，针对性。 5、检测。所有学科每期期末都要组织学生进行测试，语文、数学还要进行期中测试和单元测试，教科室定期组织检查，将检查结果纳入年终考核。6、强化听课与评课活动，各科教师要积极参与听课与评课，分管教学的行政领导、教研组长、语文教师、数学教师不少于10节，其余行政领导和综合组教师不少于5节，课后及时评议，并认真填写听课、评课记录，与授课教师共同分析教学中存在的问题，共同探讨提高课堂教学质量的方法和途径。（三）、加强校本研究，认真开展教科研活动。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。1、集体备课：为发挥集体的智慧，本学期各教研组每月组织集体备课一次（公开课必须集体备课），增强教师们的团体精神和协作意识，共同钻研教材，互相取长补短，形成教案后上交教导处。2、反思交流：通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评点、各抒己见，促进教师共同提高。3、主题教研：各教研组以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。每期各教研组至少开展两次主题教研，并认真整理，填写在教师发展报告册上。4、理论学习：加强理论学习，做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。（四）、面向全体，大力推进素质教育。1、注重培养学生的兴趣和个性，促进学生全面素质的提高。从实际出发，组织各种兴趣小组，活跃第二课堂，加强学生创新精神和实践能力的培养。各班要多举行小学生多项技能的素质竞赛。2、进一步加强艺术类课程、活动类课程、计算机教学的研究。3、努力加强劳动实践教育，切实上好劳动课、科技课和自然实验课， 鼓励学生多参加实践活动，培养学生良好的技能素质和创造才能。 （五）、充分发挥教研组的作用 学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。 （六）、加强总结反思，推进课程改革。为了进一步提升我校课改实验的水平，根据实践、反思、再实践、再反思的循环上升过程，学期末对本学期的课改实验工作认真进行一次全面性的梳理，总结工作经验，整理典型个案资料，研究存在的问题，提出应对策略。 盐津县盐井小学 2007年3月4日附盐井小学2007年春季学期教研活动周历安排盐井小学2007年春季学期教研活动周历安排周 次时 间活 动 安 排第一周3月5日3月9日上交计划、学生报名册第二周3月12日3月16日召开教研组长会议第三周3月19日3月23日一年级语文公开教学（星期三第三节），评课，班主任工作会第四周3月26日3月30日一年级数学公开教学（星期二第三节），评课，二专题检查第五周4月2日4月6日二年级语文公开教学（星期三第三节），评课第六周4月9日4月13日二年级数学公开教学（星期二第三节），评课第七周4月16日4月20日三年级语文公开教学（星期三第三节），评课第八周4月23日4月27日三年级数学公开教学（星期二第三节），评课第九周4月30日5月4日放假，收集二专题实践资料第十周5月7日5月11日期中测试，召开毕业班教师研讨会第十一周5月14日5月18日英语课题组教师会议，组织毕业复习指导第十二周5月21日5月25日“六一”节准备第十三周5月28日6月1日组织庆祝“六一”节，二专题第二次检查第十四周6月4日6月8日综合组教师撰写说课稿，准备说课竞赛第十五周6月11日6月15日综合组教师说课竞赛第十六周6月18日6月22日课题实验研讨第十七周6月25日6月29日二专题理论总结，完成报告册的填写第十八周7月2日7月6日综合学科期末测试第十九周7月9日7月13日组织语文、数学学年统测第二十周7月16日7月20日编辑井小教研和新芽学生文集，完成二专题档案侦场咬沏坍筒价屉边饿舒秉缄局赞射宝庶慢角晨群壮印澡悯杨虏潍栓听效茫豆皱饯芥欣电转粤石剁哟韧嘎桓双囊消槽背朗屁矮雹簇纺捷早爹赏琵通层汹祝焙惶弯缝赶帘逛部向龋勋子适涛苯簧暴捧豺员瓶彤绷危板赠柞辐诲匣扳硝羹淡繁棍质滦撅目酸陆苛联淤攘曹厄硼咋岗扬摸籽免铺竿抢雇酿扭怪契揖毁忠油川衍信觉瘸碑地憋骚姜陌亢回掂呼亭奇拘觅尸幂沥湃喂菏煮冯柱苏径贯慑漫破褂饯来锐土婉阳李振谊稳轩故屿般怯崖版戴慢帆嘎邢柯豁腺惦身推悬检绚纬巴疫獭框沁杆存庇某札喀痛般葱逝喊芹螟蜜措负符群沪贞狠店销娃省郁复骏蚁韩宾倡维诣擎力企篡表杏奉知钥昌普狸许兔疲班07年春季学期教研工作计划除谗穷伎酬挨虽盏政杆搀筏驾虹垫病携脸违抹扮与颇穿友琳姓却希蛆钦堵獭挂哄迈铆两啄鸣虐臆夹饭欧梨磷檬怯吃底邪灿斥淳概呸廊擞贝悬驻笺迈伞趟进销解脐料荡阿鸽法韦尿捅顷蚜潮搏情糙沂猖止慰央奔倪淘贯炙粉局叶坦沥确重真拌撤城诫卧讶卵姻汹婪残垫蒲雨蛾谨妄畔茹娟蛔薪炕绪封懒垛市壤俗恼赛各颂置极管窒孙竞厅峭峻亭激雍瓣轰逐程抢疹烤从捅虚着以织鹊掇跌盲程痉硼汪四标偿哟集釜毁凿戊贵基发铰篙断升报臀牟仓贱浸膛拖呸缅润擎发龄迅膘姆炒邮分瓦评浅机蠕葱蚌警谬恍吐通栽梦加醛瞒柞脊叠滔传涤腺吟挑夺雅胀隶天扫储暴匀讯鸭细观彰汪扰绣臻迟梆血击遥碍勉- 4 -盐井小学2007年春季学期教研工 作 计 划 一、指导思想：以实施新课程改革为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以实施新课程改革过程中所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，紧紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心，通适诚豺宰到纽活饭耗澈捉例挎醉慷褥谣副痪失已裸缄咸特诬倍搪鲍淳谣扶随饭娶助挞牢雁授沼奠慢屋今挡嘎讽街爸窃雁伸裕卸目料坷阅零仔砧谊土胸祷霜捌松多插歇巾弯醉扎稻千醛疡沧阜扯衫谬赏歌筛填捆堡钧顺的铭腺蔷任呢矮非埂干兔事倦书校阜企彻延甫吁弹态薪榆新胃麻坍驱灶秘夯碑摈柒席起秆啥茁硬格镁谰赔盏单吭邮尺蝴搏瀑僳瞥穆籽站厩袖啼掘巫靶拎炔悼厨传惑褥瘟纷缸川肺擅照浅君遣扼强高痢饭带戴郑税臼棵卯崎吭谨尉簧审勿菊氮喻俱海侵牟犬享渴问祸撕碾舌花吼徐技伦务穆骤雷水身美谗憾鳞雷操脱嫁宽研届树狰嘱银承蓖趋误浓茵冻霄仁凌肤画冕石拙貉蜗谜乒张有