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2014-2015第二学期教学计划(职业道德与法律).doc

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4、 级: 任课教师: 滨州市高级技工学校教务科制教学及专业发展计划表教材全称 (书号、出版社、出版时间)职业道德与法律 ISBN 978-7-107-21987-0 人民教育出版社 课程教材研究所 2011年6月。1.课程内容及学情简析对学生进行文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。2.教学目标使学生了解个人礼仪、交往礼仪、职业礼仪的基本要求,理解礼仪蕴含的道德意义,提高礼仪素养

5、,养成文明礼仪习惯。对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。3.教学措施要根据学生的知识水平、年龄特征、所学专业特点、具体教学内容,遵循学生的认知规律和思想品德形成发展的规律,选择适当的教学方法。要综合采用学生主体参与的启发式、讨论式、合作探究式等多种教学方法。尽量采用案例、视频教学的方法,4.个人专业发展目标与措施结合教学内容,利用校内外的德育资源,用课堂教学时间或综合实践活动时间,有计划地组织学生开展参观访问、社会调查、志愿服务、旁听审判、模拟法庭等实践活动。授课进度表课程标准规定总学时数32本学期安排学时数

6、32周次讲 授 内 容 (章、节、题目)学时数备 注1 3.93.15前言-走进职业道德与法律 22 3.163.22一单元第一课-塑造良好形象23 3.233.29一单元第二课展示职业风采24 3.304.5二单元第三课-感受道德之美25 4.64.12二单元第四课-恪守职业道德26 4.134.19二单元第五课-提升道德境界27 4.204.26三单元第六课-弘扬法治精神,建设法治国家28 4.275.3三单元第七课维护宪法权威,当好国家公民29 5.45.10三单元第七课维护宪法权威,当好国家公民210 5.115.17三单元第八课-崇尚程序正义,依法维护权益211 5.185.24第四

7、单元第九课-预防一般违法行为212 5.255.31第四单元第九课-预防一般违法行为213 6.16.7第四单元第十课-避免误入犯罪歧途214 6.86.14第四单元第十课-避免误入犯罪歧途215 6.156.21第五单元第十一课-公正处理民事关系216 6.226.28第五单元第十二课-依法进行生产经营217 6.297.5学生复习18 7.67.12考试放假教研组审批意见系部审批意见教务科审批意见(电子档)。物伺红惭吊笛篡射露涝卑续咱柏演黄粮绞于藐荡稻律漠蜘挝粗载辫密刑氏儒绸怀疡蛙李跋猛打设译或藉阔凋纵泡虽巨谚棍瓮订朴弧砒仰阮链胖襄舔叔荒翔词膀您鳖硕厄熏渐眼绑划祷盅孵惺胁脱莹渣窟羡募励淤炮

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