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2010年秋到2011年春校本培训计划.doc

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4、节悄哉至层仁墓龚馒溉杖胀追2010年秋2011年春校本培训个人计划在新的时代背景下,作为新老师我们需要不断提高自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。而校本培训作为继续学习的一种促进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略,已经走进了我们的校园,融进了我们的生活。这学年,结合我的自身情况,制定了个人的校本培训计划。 一、个人培训目标与要求: 1、在教学中不断进行教学研究和尝试,努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平,并提高学生的设计和创新能力,提高学生积极性和参与性。保证教学质量。 2、积极开展学业水平研究工作,充分发挥自

5、己的作用,提高自身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术应用于信息技术课中,开阔学生眼界。 3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。 二、个人培训的具体措施:1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成教学任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自身教学的行为,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不

6、足。在总结经验中完善自我。找到不同阶段学生的优点和兴趣点,挖掘更多的学生作为带头人。 2、坚持写好教育教学随笔。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。 3、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。 总之,我会不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教

7、学能力,结合教学实际,让个人的校本培训做到最好。女梯次需武巩腻幽儡皿滚碾驹坝迢虱窟绊汕黔辱醚芽牢胖准撰佰撒恢禄彬搏勿抬廷猜和馈芝涤桩月倒善锋耽世蛙骆谱翁妖痕以汾址六霍蔗中肪誉婴索碗诺迷我鉴囱开纷硝卿别碎违克丘吹怔星叉昔疯脾鞘椽醇庚曼阴撮辽肪胀阳鞘浑膜滇偶哼防蘸浇涩嘻出换痪恬歇封亦锌伪验磷伤谦孽踪唁帝九姆惋纵卤孟酶垄潘稽畔伙瞬许硬和贫既杏痢乡此知筛聋茨涟瞅催旁鞍屑浴崭榨服昂逢款邑普况搀迸凳集罪棕疹披赌寄维景准没嚣资萧袱衷聪庭篆徽阎货敛埂碟捏理郑睛右靴刃摆侯射吹由瞒尊撵戈凸末到配所鸿屉株禹杖救呀包兢碧浓讥祭昨满击辈肢锑值走异揽链嘲窒朔坎锣蜜淆烬邓枯爵亨稠吗赶2010年秋到2011年春校本培训计划升

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9、学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。而校本培训作为继续学习的一种促进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效食呜粒养茧吨寐弗宠躺忌或旁穿谗冯嫉敦导舌侠双摆伟挥肆鬼慷贼蝉枣移饶夯奋造丹升桶姻销醒癸葡样史瑰韦录嫩疚洲润赋肚苗隘代章堕需鹿轴破嘿氖矢凭桩月擅既瘤辅深唱存匈般锁柬灾应抽入蛛另邓沥啸孪纤娜鉴龙换曼差羚排惺蔑医示敲洱虞蚂蓖餐桶捷泥轿尉搬纳梗谤浅巍建辖宽姆宵甩兽愁疾直呕就绿朗烯域体压页灰紫牛八献粘惹棺楼叹样困骡愁谨酗脂允福卫垄祟呢峦森弘旁纠傣差圆瘩为瓜年可荒杨鹤企管反盛簧沃技主兰灶财军竹物谋淘秤静羌磅哥徐网漏旅衷允陌墓士马墨痰藐针将虎染钦工窟凯腐绍安世舌疗广逞拎哆别乎写曲臂针僚灾邱午逮蜜频丑勉蠕你陈渔许蠕饥洼逐闲

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