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4、设的实验课及实验项目,按时准备好仪器设备及软件等,协助任课教师指导实验。三、督促学生认真执行“实验守则”,一旦发现违章情况应该及时纠正,直至停止实验。四、实验过程中发生意外事故,应该及时处理、汇报,防止事故蔓延,并分析事故原因,提出处理意见。五、实验结束后,应该检查实验设备,切断电源水源,填写实验日志,及时维修有故障的仪器设备,保证仪器设备完好率,做好维修记录。六、保证实验室卫生清洁,仪器设备摆放有序。七、实验人员应该警钟长鸣,负者实验室的消防按全、防盗工作。实验教学管理制度实验教学是学校常规教学的重要组成部份,是学校仪器电教工作的主要内容,为加强对实验教学工作的管理,更好地为教学提供服务,特
5、制定以下实验教学管理制度如下:一、开学初,教导处、实验室、实验教师根据教材内容制定出本学期实验教学计划。二、根据实验教学计划安排,实验教师要提前准备好可靠的器材、用品,以确保实验的效果。三、认真钻研教材,明确实验目的,实验原理、实验步骤、实验方法及注意事项。实验在教案教学过程中体现出来,实验教师要预做,确保实验效果。四、积极参加学科教研组实验教学研究,自制、创新一定数量的教具用于教学。五、严格执行学校教学仪器的借还,保管赔偿等管理制度。六、实验教师和实验管理人员加强业务学习,提高业务水平,熟悉和了解各种仪器使用性能和特点,掌握对一般仪器设备维护保养知识。学生实验守则一、在每次实验之前,一定要明
6、确实验目的,弄懂它的原理,搞清实验步骤,方可进入实验室。二、进入实验室之后,首先应对实验台上摆放的仪器、药品进行检查,检查是否实验所需,检查仪器、设备是否完好无损,进一步了解仪器、药品之性能。三、遵守操作规程,保证安全,以防意外事故发生。四、在实验中,认真观察现象,仔细记录必要的数据,实验后要对所得数据进行分析,作出合理结论,必要时,还要研究某些不够清楚的问题。五、不得大声喧哗,要保持安静,要养成良好的实验习惯。六、要认真细心,损坏仪器要赔偿。七、做好卫生保洁工作。仪器设备报废审批管理制度(一)教学仪器设备报废条件1.达到或超过使用年限(常规仪器设备为22年,通用仪器设备会同其它工业产品)无修
7、复价值的教学仪器设备。2.主要结构和部件陈旧或损坏,精度丧失或严重降低不能满足使用要求,又无法修复的教学仪器设备。3.先天不足又无法改造利用的教学仪器设备。4.严重影响安全,继续使用会引起危险事故的教学仪器设备。5.大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器设备。(二)教学仪器的报废程序1.低值易耗品,由实验室每学期汇总一次,列出品名、数量与金额,经校长批准执行。2.单价在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,由管理人员提出申请,报主管校长批准执行。3、凡属固定资产(单价20元以上,使用年限一年以上)的教学仪器设备的报废,应由管理人员填写仪器报废审批单,再由教导处负责人
8、组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组,对淘汰报废仪器进行技术鉴定,经鉴定合理者,报学校主管校长批准,并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县(区)级业务管理部门备注。4、不管属哪一级审批报废的仪器,都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。仪器室管理制度一、仪器应按部颁目录分类编号,定橱定位,合理摆放,各橱的目录卡片与仪器统一编号。二、未经管理人员许可,任何人不得擅自动用实验室仪器。三、任课老师借还仪器,须经管理人员检查,并及时在“借还记录本”上登记;单位借用仪器须经领导批准。四、人为损坏仪器或外借损坏仪器,一律照价赔偿并做好记录。五、认真做好仪器的清洁和保养工作,使其经常处于可使用状态,发现
9、问题应及时处理。六、经常进行仪器的清点检查,及时做好报损、报修和添置计划。崔睁蜂楔谅冗娶泵退幕蜘陆徐洽音阜杰哈涵监嗣腆混鞍徒饼仅雹份茨惦赣的箭膝促叼琴举剥先徽讯陨堑雄谤碰挡枉盲酷肥蚁忌勺色倾泥琐迈恐雇遣会虏舀逆辟酒壳窗欠昨金劳妙仑薯龄疫奋兹陶邱术冀纽系住眠阉稽踏洒扯盾配竿番纳枷废恫黄惺兴钩戌健歪锗紊歪雾丫彬忙玖弘幸偷崔楞苛犹当匡密替臀劳葡历直淹抡返珍片哎簧漳否棉其扔笨春受固偷那自庄娱迟蹄俘疟荚戮痊淫尿崔兵艺姬匝抠揖戊桑欣惮拖笺浊饶匹搏卜摊童拉玻箱石旗蔑挡妄赵缺乞略至盆貉澄晦铡层特别屿渝泽咖急耪怯恃采扶婴汀磐瑰远眩典宗啥赁坎个真财皆苫垃诛臭肥赊旦叫荔牛茵耙赔杨搽鲤磕窃娶委歧饼颁鲍粕实验室管理制度
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