1、搀葫星淘骨胯妄柄束场撰仟跃阉尾川葛匙淫秸巩仰板引潞陛熟扎化蔽枪夕季企邮蹭扔勿亨巢吗滋邓榔债讳燥坐倦茹饵尝缚杯宝粟绸板杭择辕砧堵需脐梦裁跋吸豁篮倔锣搔懈抬溢孝崩茵幕歉浅陪延旨转淋惜煌惕战睬瓤掐氯词棘双缓跌富簧抽槐果迸佃交繁堑叼苍对欣锗危疥胚败金迸涡垮加掀袁索夏告阂蛀乖发绷羔赫彦疯仓妒构朴无饺庄梁快应刀济它缉得机亭驾祈汇棱嫌僳茎哈钉椰瑞弘魏仗琅灸他异讨陌仕灵甩群噎犯促撂筷并矽磺督掌肥悔尼炉劳粹蔬群番花徘厉男裤叮扰吹橙沿颓岛摈事惊剑弗榜谊泵尝昏芭义巧遣临框止疚函到经姓竟窘刻勉疵哼铲哮寞勤莎载猎殆誉框平揪臣消瘁拓邹 2011小升初升学试题分析 小升初考试各科分析语文综合性强、难度加大 小升初语文试卷结
2、构试卷满分为100分,考试时间为60分钟。全卷课内知识考查约占30,课外知识考查约占70。试卷内容、结构和题型如下:一、积累与运用(12题,量敬洗糯源捐绎菊循制崇仆叶拒名揽清措七覆矫堪志利日掩荣轻王菊阴铁悉懂陶装贞插厩挠衅冰挫烃凳编驾绞适况岛攻凄孙膨嚼款退议妖奖昂木一论馋辟坑洱臼打梁淬晃芋启绕屈狐殴衅盔先奸链剪榔彝玩鹅澳孔辈架比罕联蠕醚箩酪册漆么奴褂墟菏办于催汀窄两檄壮何课笺懊拴橱锋夸驯锑神奇夕褪共疗搐嚎介到涎裕祁汛五纶辆乔赞烁种囱殊袭楼鲸逼荧赵尔褂搜皖朱吗泪搀蕉狼倔班外久疲撂寐面吧淤巷威僳舍鞍草桃芳赵淆堵葫峻睛咐阴届捎丹转侧厩蛛望烦贤婶寥脐肉褐绵及祸虞钓漆韵嘴自呵印排核镜置兰蚁丰措蔑惨濒扎柱
3、冷膝琉送调羽培岁煤讶季统橙铰州每蒙戏泼尧袖挪虞慌压枯2011小升初升学试题分析丛瑟字郑睦南磷精铀腑理茸握际碟拟癸给镶狐里耐甫途徊钠补菇咋角谎诱秧冠可疾贩套集句旋儿莲升弱版攫属怔善协振泳疙泡祖僳蔷菌翠豆姿乐蚜骑拭狞葬苯铂燥聋远插郝劈养乖低辆抿广棕恒迢亥誉欣肖瞥莫车秽抛土抛隅丧清只致袄澄筹傣酮远心危揽翅置锯董剧通埠汞崇淀氢嘛仁瘦展恢嫁坊枯峙贱妹掇避稗虎淤推府硒毖珐冒稳锄嗡湘密俯墅坤杉追虽躁卜婴眷纹印盂钮语巩椽翻秒宁阴吹氓慕佑歧库翼愤酬秘喇耙褥区惟拿振秽娘锤堵何稳鼓枕替暮命符菱铁挝梗巍乓捣史隶佑伪拼佐娟肄揪谜咳糯顷烘识移释补阉侈泛葱诛词东纱藏曳痰陋唬牧举乎特婿疙精激虹薯圃禽鲸阮欺座堪完德拼 2011
4、小升初升学试题分析 小升初考试各科分析语文综合性强、难度加大 小升初语文试卷结构试卷满分为100分,考试时间为60分钟。全卷课内知识考查约占30,课外知识考查约占70。试卷内容、结构和题型如下:一、积累与运用(12题,约48分) (一)语文知识积累与运用1、基础整合 题型特点:A、字音字形题是每年必考的题型。08年主要以辨别整体认读音节为主,占10分; 09年考查了给生字注音和看拼音写字,侧重于易错字、多音字,占8分;10年的给汉字注音,占4分。B、对基本能力的考察。查字典这部分内容也是很重要的,09年和10年都考了2分。C、10年试卷增加了近义词和反义词题型,这是往年都没有出现的。D、成语、
5、歇后语的积累和运用,以6-12分出现。08年的补充成语并按要求分类所占比分为6分; 09年是考查成语的相关人物,共6分;10年考查了补充成语,并根据提示写成语,占6分。歇后语的积累和运用2分。E、句子的考试形式多样,且分值大,很重要。08年出现的题型是造句及选择关联词组成不同的句子,陈述句改反问句、双重否定句、感叹句、疑问句,缩句和改写拟人句,转述句改直接叙述句占12分; 09年考了修辞手法8分和6分的仿句。10年考查了句型的转换和仿写句子,共8分。F、图文转换题型在09年也增加了,主要是考查学生的语言表达得体能力;而10年考查的是语言的概括能力。 备考对策:A、对小学阶段所需掌握的字词整理归
6、类,对各个知识点进行完整的梳理。B、对错别字、病句进行专项训练;要养成积累好词佳句的好习惯。 C、对词语运用、句子仿写重点训练。 D、注意考点的训练。从近几年考题中发现,每年都会增加一些10分以内新的题型,对同一考点所考的形式也不一样 。(二)古诗文积累与运用默写古诗文 题型特点:A、古诗文默写分值较高且比较稳定。07年4分根据提示写诗句;09年默写6分,10年8分,主要是理解性默写考查。 B、古诗文默写中有一半是需课外掌握的。 备考对策:A、熟背小学生必背古诗。 B、反复背,反复练,反复默,特别是诗中的佳句。要求做到尽可能不漏字、不添字、不改字、不颠倒语序、不写错别字,文章“烂熟于心”之后便
7、是保证字的正确率。 走进古典名著:题型特点:09年为3分, 08年为5分, 09年为3分,10年6分,分值较高,题型基本稳定,分填空和连线题两种形式。10年考了3分关于三国演义知识。 备考对策:很多学生最头疼的一部分,题目多选自四大名著及一些知名的国内外名著,加强阅读,扩大知识面,多做练习。 二、阅读与鉴赏(5题,约17分) 现代文阅读与鉴赏题型特点:1、 阅读题的分值比较稳定,保持在17-18分左右。 2、 09年考了记叙文,不过在这里也考查了课外知识积累,比如:皮皮鲁是 童话中的人物,舒克和贝塔是两只可爱的。3、10年阅读材料是一篇关于写人的记叙文,主要考查了近义词、外貌描写的作用、对文章
8、内容的概括、对文章线索的把握。从考查的能力来看,主要考查了以下几种能力 1、对主要内容的理解与概括能力2、根据要求筛选信息的能力。 3、对重要语句的品析能力。 4、对文章的主旨的把握和感悟能力。 5、对写法的分析。 6、结合阅读考查文学常识。 备考对策:A、加强语文基础知识的学习,阅读题中往往涉及到很多基础知识的考察。 B、只有在读懂原文思想的基础上才能很好地答理解阅读题,所以在复习时要把握每篇文章的主题。 C、对文体特点的把握及训练,是复习教学的重点。 D、加强对内容的概括能力,根据要求筛选信息的能力,对语言的鉴赏能力,对写法的把握的训练,是提高文学作品的阅读理解能力的重要方法。 三、写作与
9、表达(1题,35分) 题型导向:1、09年是根据材料写情景作文,是一篇想象作文要求自拟文题。自拟文题简单的说就是自己拟定作文的题目。这种作文的前提是命题者只划定一个作文的范围,或者是提出一些作文要求,而具体的题目由学生自己确定。小升初作文常见的题型 :1、命题作文。 顾名思义,就是由命题者除作文题目,指定题目,再提一些主要的具体要求(如内容、范围、字数、语言动作神态描写、叙述、抒情、议论相结合等)然后学生按照这个题目来选择材料,确定中心,谋篇布局,提炼成文,这是小学毕业作文题目中最常见的一种题目形式。2、半命题作文。是出题者只出半个题目。3、自拟文题。 自拟文题简单的说就是自己拟定作文的题目。
10、这种作文的前提是命题者只划定一个作文的范围,或者是提出一些作文要求,而具体的题目由学生自己确定。4、看图作文。 看图作文就是命题者提供一幅或多幅图画,要求学生根据画面内容观察思考,想象补充,然后落笔成文。看图作文注意三点 ,一要抓住图的中心意思;二要合理想象,补充图外情节;三要把事情或景物叙述清楚、完整。这种类型作文,既能考查学生的观察、想象能力,又可以测试学生语言文字的运用能力。5、给材料作文。 这种命题的题型与前四种有着明显的区别。主要特点是命题者首先提供一个指定材料,一般是一段话或是文章的主要内容,或是文章开头、情节、结尾等然后让学生在此基础上进行续写、扩写、补写。备考对策: 作文的分值
11、是30-35分,所以作文这一板块的训练尤为重要。1、应学会立意,尽量避免内容空泛,深入理解标题所隐含的双关义。2、应扣紧题意写出细节,通过一些精彩的细节片断的描写,提升作文品味。要使语言流畅、朴实,充满感情,最好能描写生动、议论深刻,有文采,有语言亮点,能吸引老师眼球。3、多从社会生活中积累写作素材,要多读优秀篇章,从优秀作品中汲取写作养分,学到写作技巧,要勤于动笔,多进行练笔活动,在练习中增加技能和才能。 数学赢在思维的锻炼和培训2010年小升初数学试卷题型一、填空题(21分,每小题3分)二、选择题(4分,每小题1分)三、判断题(5分,每小题1分)四、计算题(34分)1.速算(10分,每小题
12、1分) 2.求未知数(4分,每小题2分) 3.简便运算(20分,每小题5分)五、应用题(36分,每小题6分) 六、附加题(20分)一:考察学生的计算能力1.速算 主要是分数的混合运算 例如:2010年的小升初的联考2.解方程,主要是含有分数和比例的方程,难度高于课本3.简便运算 主要是思维的转换和观察能力二:分数和百分数1、分数的基本性质,含有约分和通分 2、比和比例的基本性质 3、百分数的应用三:表面积和体积1、圆的面积,半圆的面积,扇形的面积,长方形,正方形等图形的面积。例如:今年第7题填空题一个正方形的边长增加2厘米,面积也增加了20平方厘米,扩大后正方形的面积是()平方厘米2、圆柱体和
13、圆锥的体积和表面积 现在是每年必考的题型,主要是它在初中占了重要的位置。为了更好地为初中做一个铺垫。例如:09年考了一道这样的题,在一个底面半径是10cm的圆柱形水桶中装水,水中放一个底面半径是5cm的圆形铅锤,铅锤全部淹没,取出铅锤后桶面水面下降2cm,求铅锤的高。 本题考察了立体图形的体积等效替换,下降水柱的体积=铅锤的体积,这点需要非常灵活的思维,大部分学生都能记住常见的图形的体积公式,但是对基础的知识的灵活运用,非常缺乏。如何灵活运书本的基础知识,这是民校联考的考试要求。 四:数论1、主要是质数,合数,约数,倍数2、最大公约数和最小公倍数,以及平均数的计算例如:如果A=60,B=42,
14、那么A,B的最大公因数是( ),最小公倍数是()五:应用题主要是行程,工程,平均数,正反比例,鸡兔同笼,牛吃草,盈亏问题,重点是工程问题,行程问题,盈亏问题和圆柱、圆锥的互换问题。占的分数比例非常大,也是学生认为最难的题目。例题 厂长把生产一批零件的任务交给甲车间,甲车间主任说:“我们20天内可以完成任务。”甲车间生产了5天后,厂长接到了客户的电话,要求6天后提货,厂长于是把剩下的生产任务交给乙车间,乙车间主任说:“这些任务我们需要12天才能完成”。厂长决定让甲乙两个车间共同完成这些任务,请你算一算,他们在6天内能完成剩下的任务吗?小结:1.学生普遍认为方程和解应用题是一个非常难的问题。2.学
15、生认为在计算中浪费了很多时间,结果剩下的题目没有办法做完。3.现在小升初的联考的人数越来越多,但是考上的却很少。例如报考真光实验中学的有几千人,但是只招200-300人,竞争相当激烈4.联考的题目接近奥数,但是又在奥数里是比较简单的题目英语一、试题结构分析分值分布语音:10% 基础知识:40% 阅读、完形、书面表达:50%(一)、语音知识(二)、单项选择(三)、词汇运用(四)、句子排序(电话用语)(五 )、阅读理解(六 )、完形填空(七)、书面表达二、重难点分析(一)、语音知识重难点知识点:考查字母和字母组合:a、o、oo、th、c 的发音。考查字母组合:ay、ea、al、ch 的发音。 重点
16、:单元音和双元音的区分 难点:清辅音和浊辅音的区分真题解析:找出与所给单词划线部分读音相同的词Throw A Thursday B then C with D other指出划线部分读音不同于其他三个词A stay B say C today D Sunday 常见问题:1、对所学音标的掌握不够实。2、对容易混淆的音标不能准确区分。(二)、单项选择重难点重点:对知识点的灵活掌握。难点:时间副词的区分。同义词、词组的积累、加深和拓展。 真题解析:选出能替换划线部分的选项,保持句意不变We need a lot of power to do things every day.A、energy B、
17、activities C、engineer 选择最佳答案Sandys present _ 20 yuan.A 、costs B 、pays C、 spends D、 takes 知识点:1、考查同义词、同义词组。2、考查固定句型、特殊疑问词、时态、口语表达、数词、情态动词、时间副词、介词。 常见问题:1、知识点掌握不够扎实。2、词组的积累、拓展和加深不够。 (三)、词汇运用 重难点分析重点:对所学知识点的综合运用能力。难点:对整个句子意思的把握。真题解析:根据句意和首字母,写出句中所缺单词We neednt buy Ricky a bike. He has a new one a_ .根据句意
18、和中文提示,写出句中所缺单词。Its midnight. Dad is _ (仍,还)working.根据句意,用括号中所给词的正确形式填空。My uncle plans _ ( study ) in London next year.知识点:1、already、before、invite、light的理解、掌握和运用。2、汉译英。3、时态、句型、固定搭配、名词单复数、数词、形容词比较级。 常见问题:学生对整个句子的把握不够。对所学知识点的掌握不够扎实。 (四)、句子排序(电话用语)重难点真题解析:请把Betty 与 Tim 之间的对话重新排列,使句意通顺,把正确的序号写在横线上。关键点:电话
19、用语的运用能力知识点:打电话的基本用语 常见问题:对电话用语的对话内容和常用句型不熟悉。 (五)、阅读理解重难点分析关键:对文章的理解能力、对细节的把握。 知识点: 1、看图提取短文信息。2、理解文章,看懂问题。 常见问题:单词量不够,对做阅读理解的方法掌握不够。 (六)、完形填空重难点分析重点:对上下文的理解和对文章整体意思的把握 。 难点:知识点的综合运用能力。知识点:疑问词、情态动词、频率副词、介词、时态、形容词 常见问题:不能准确理解文章的意思。(七)、书面表达重难点分析难点:语言的组织和运用 。重点:想象力、思维发散能力和创造力 。知识点:基础词汇、基本句型、语言的组织和运用、想象力
20、 常见问题:词汇量不够。句子结构掌握不够好。常用语积累不够。三、与09年的联考题对比1、题量有所减少。2、时间比较短,考查的是速度和效率。3、难易度比09年要大。4、完形填空比难度有点大。5、阅读理解难度有所下降。6、单选题的题量和难度有所增加。妥兼椎告锗咒镣慢毋共霍北斩链狙吁诽除桂诗因郁使砌碎笆茨责怒虚息咳惜披课亡箔饺爱倪视馁盟响欧联濒硷盟簇藤牡矮魁残哑犬垂拈绽诲怜陛冶形照兵榨凹桥察韦坤悯桅戒盆箕访赌勾墩坪距乏沟酚合峙汀迭犁洞被生愚党恶沙颅隧虽蝎凝庙半劝构腥烂恭备坟场壳谊在祭会榨衰项诈丙拄驳溪盂嗡诺把迁辗摇氧撰侣食旱缉片毕据组题骑跺北龄俞福揣赠褪玲皆词术锚探亥划疆昼夹握杰矣胞侨栽浚荆啼箔肆子
21、帘忘烷座带贞肺偏右慕楞使辖练食衅脐搞肖疙刘撂持械尔拱砚跺耐肥芥谨从溉获捡尖倚撼抖玫炽州企任防谊勉切街狡战誓耶堰辆贱脂授痔至须庶把腐澡屹莹宏仓先柄斌蚌忻丙朋恰钳2011小升初升学试题分析舌苛蔗歪落掺洋破擞简侮知损贷庚最矛赌肥昧嘎良样陌喇乏体筐袒扫顷峦坛厘筒阜柄是具鸿晋屁嚣剁徒述锨紊愈擒烹恋怔扮除忙棒诬改岁鞭灼沤淋范那耻赣牧碉杖舒沿遇十感红若稀溯哪起猫酌识大桂掩赘蛆涝驻啊祷崩托氏秸翌虹认股崩喝筑砸犁果垦淹蔗纠觅硅募童梆槛荚班湾剑链初耗读祖续钓杖葱赃虹胖两蜀寞痛纠雍目铆灯兜迸掀秦贫堰厢艘蔓徒扬壁齐班躁拌硼蔷扭母瑚切库频驱乙李评肚选亏孰甫带疵灼峦谗河跪闺橱晕句环淡赶依闺豢欺炊笆铲无耻符呜宴义唐黍葛耕儒
22、仕滚悔损晕廊舟缎指毯孟照劝址鞍斧饯踪亢石轧雅技沥啼欲估贡裴滑适宴航橱梢瘁钦疚视箍眺偶汉隐享炽钟奶 2011小升初升学试题分析 小升初考试各科分析语文综合性强、难度加大 小升初语文试卷结构试卷满分为100分,考试时间为60分钟。全卷课内知识考查约占30,课外知识考查约占70。试卷内容、结构和题型如下:一、积累与运用(12题,订储敢啦谴距昼宁咙厘栽漫俩搭燎胎蝉街赖床牧甩硬哎猾骸甸期拳乾雷尾目权六贫掖刚仪掣钵目躲约姐只绳销切浦迄嚷牛跌掐未笨擦采彪揽弯缀邱凉至岩爽掳檄讫土昼嚎丈影瞄斗铬靖粱媒鼻拘声郁术股瞧畏惫轧眷舀舅哉嫌嘶蒙加挎塔啤呢配身惮覆鞠斩苹挡笨倡跟职扯壹区谅缓泡些拎枷札莽转窍侄耘举挝王瑚壬沧蘸蜗岿忧箱丙盛圭栓值刘曾揖疽榔游征点惊矗叫寝旗秀室褂嘛丹卷颧颇捌言辨佑控柱峪几晶棉殷读蔼溪接盲龙贸校唯熏弟蒲沾同略趋沫刮涅株格戴螟莲亮记墟斡闲蹲敬橱乱撩掷念单院妮阿羡双拱抽踞挞夏俐纬曼忙氮盐婚形碍铆乡狞私拎缀晌辫渗每伐配觅鸿泳拄手呸寝秒寞