八年级《红星照耀中国名著阅读》-专题训练含答案.doc

八年级红星照耀中国名著阅读 专题训练含答案1按要求完成题目。（1）下面是对红星照耀中国中三位红军领袖的评价。请结合阅读体验，指出匹配不当的一项（填序号），并在横线上写出正确的评价对象。A彭德怀他是一个统帅大军却不失活泼天真的人，是一个率真的大滑稽家。B徐海东他是一个有着远见卓识的军事家和政治战略家，也是一个接地气的“辣粉”。C周恩来他是一个行动同知识和信仰完全一致的知识分子，一个书生出身的造反者。我选（ ），正确的评价对象是_。（2）结合（课文链接），联系红星照耀中国中的相关内容，谈谈母亲所教授的“革命意志”在朱德身上是如何体现的。（课文链接）我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（朱德回忆我的母亲）2名著阅读我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有点驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总是没有证实这一点的机会。（1）本段文字选自 ，这是 国作家斯诺的一部纪实作品，选文中的A是 。（2）斯诺在那一刹那间对A的印象是一个非常精明的知识分子，但是全文斯诺对他还进行过其它评价，请说说斯诺对A的其他两个印象。3“红星为什么能照耀中国”？请结合斯诺的红星照耀中国一书，简要说出三点理由。4阅读过红星照耀中国后，你最敬佩的红军将领是哪一位？请结合具体事例分析其性格特征。5名著阅读（1）红星照耀中国作者是 。（2）如果把这本书推荐给身边的人，请你写一段推荐语。6阅读红星照耀中国节选，同答后面的问题。（甲）在我看来，他说的话是真诚、老实的。我有机会核对他的许多话，结果往往发现这些话是对的。他对我进行了几次不太过分的政治宣传，但是同我在“非匪区”所受到的政治宣传比起来，却算不得什么。无论对我写的文章，或拍的照片，他从来不加任何检查，对这优待，我非常感激。他尽力使我弄到能够说明苏区生活的各方面的材料。（乙）一边是国民党重兵的围追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗，直至取得最后胜利，靠的就是这种精神。（1）节选文字（甲）中的“他”是谁（人名）？（2）节选文字（乙）中的“这种精神”具体指什么精神？它有怎样的内涵？请根据原著内容级括回答。7红星照耀中国中，斯诺通过对共产党领导人的细微观察和细致描述，塑造了许多优秀的领导人形象。请从下面两个人物中任选一个，写出能表现他性格特征的事迹及对应的性格。彭德怀 朱德8班级组织“重温经典，走近伟人”之红星照耀中国读书会。小文制作了一张读书卡片，请你帮她一起完成。人物事件性格特征朱德担任全军统帅后，生活和吃穿都跟普通士兵一样，赤脚走路，南瓜充饥。住的窑洞，四面简陋，所有财物是一卷铺盖，几件随身衣物。艰苦朴素不搞特殊化贺龙勇敢无畏沉着大气阅读启示伟人的成就，除了受时代潮流的影响，很大程度上也是自身性格品行决定的。9根据提示，完成下面名著阅读填空题。在_一书中，斯诺探求了中国革命发生的背景，发展的原因。他用毋庸置疑的事实向世界宣告_以及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国西北，而且必将照耀着_，照耀着_。10名著阅读 在他们西北方向的远远的山区里，另外一个黄埔军校生A当时正在为目前陕西、甘肃、宁夏的苏区打基础。A是个现代侠盗罗宾汉，对有钱人怀有山区人民的一贯仇恨。在穷人中间，他的名字带来了希望，可是在地主和老财中间，他成了惩奸除恶的天鞭。这个乱世的豪杰生于陕西北部群山环抱的保安，是个中农的儿子。他到榆林去上中学，榆林位于长城南面，是陕西同蒙古商队进行兴旺贸易的中心。A离开榆林以后就进了广州的黄埔军校，一九二六年在那里结业，就成了一个共产党员和国民党军队的青年军官。请说出上面选段中A的姓名？他就读过黄埔军校，按理说应该有很好的前程,他为什么要在大西北的陕西、甘肃和宁夏的农村为苏区打基础？请简述。11下面是选自红星照耀中国中的两段文字，请阅读后回答问题。他的名字叫起来很响亮，这个名字很贴切，因为这个名字由于在文字上的奇异巧合，在中文中的两个字正好是“红色的品德”的意思。在南方的这些年月里，他指挥全军，打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，不论如何估计他的胜败，必须承认，就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言，他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领，而且无疑建立了中国革命化军队在游击战中的不可轻侮的战斗力。他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宁哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻，在敌军为了防止它突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上，打入了一个楔子。我走马西北的时候，他在做的正是这样一件事。（1）上述文字选自美国记者埃德加斯诺著的红星照耀中国第十章_（填目录名）。上述文字中的“他”是_（填人名）。（2）从上述文字中你读到了斯诺对他的评价是_（3）从上述文字中你感受到斯诺对他的态度是_12阅读下面的语段，按要求作答。桀骜不驯的彝族从来没有被住在周围的汉人征服过、同化过，他们好几百年以来就一直占据着四川境内这片林深树密的荒山野岭汉人军队经过他们境内很少有不遭到惨重损失或全部歼灭的。红军怎样顺利通过彝族区？请简要概括。13阅读下面的文字，按要求作答。他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。请问文中的“他”是谁？作者对他有怎样的印象？（至少写出两点）14斯诺采访“红小鬼”后，在采访记录中写道“看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。”请结合作品的相关内容，说说斯诺为什么会发出这样的感慨？你从“红小鬼”的身上获得的启示是什么？15阅读下面语段，按要求作答。我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中。这三本书是共产党宣言阶级斗争社会主义史我被派到上海去帮助组织反对赵恒锡的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，结果没有能出席。文中的“我”是谁（人名）？文中提到的“三本书”对“我”有什么影响？请简述。【参考答案】B解析（1）B毛泽东（2）示例作为红军总司令的朱德，能像普通士兵那样生活和打扮自己，与士兵们同甘共苦，靠吃南瓜撑过整个冬天；在长征中西藏那狂风大作的冰雪高原也没能将其折服，靠的便是面对困难斗争到底的革命意志，而这正是母亲的言传身教留给朱德的宝贵财产。【详解】本题考查名著内容识记。（1）B.这是对毛泽东的评价。例如结合书中“他前考几千年，后测几百年”“（毛泽东说）没有国民党的合作，我们目前的力量是不足以在战争中抵抗日本的。南京必须参加。国民党和共产党是中国两大政治力量，如果他们现在继续打内战，结果就会对抗日运动不利”可知他是一个有着远见卓识的军事家和政治战略家；毛泽东爱吃辣椒，甚至用辣椒夹着馒头吃，还最爱唱红辣椒这首歌，是一个地道的“辣粉”。故选B。（2）朱德担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一冬天则以牛肉当饭他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦；有时要是不十分忙，他就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上；他将在印度支那边界与帮派作战的经验与书本和学校学到的知识结合，形成了特殊的游击战术，这些战术为后来红色革命的胜利做出了巨大贡献；为了寻找共产党，朱德谢绝了军阀给他的师长的职位，远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党，终于在1922年成为中国共产党最老的党员之一。这些“与困难做斗争的经验”“我生产的知识和革命的意志”都是因为母亲对朱德产生了重大的影响，从而能让他在艰苦的革命岁月中带领军队战胜困难，走向胜利。2A解析（1）红星照耀中国 美 毛泽东（2）示例毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者；生活简朴，廉洁奉公，有幽默感，吃苦耐劳等等，没有官架子；是一个颇有天才的军事和政治战略家。（答出两点即可）【分析】【详解】（1）本题考查相关文学常识和内容的掌握情况。从“面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有点驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”这一外貌特征和“非常精明的知识分子”这句评价，可知A是毛泽东；选文选自是美国作家斯诺的红星照耀中国。该作品真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。（2）本题考查理解能力及对情节掌握情况。毛泽东自尊心极强对于当时世界政治惊人地熟悉，而且坚持己见，虽然对斯诺的说法有兴趣，但并不同意。生活简朴身为最高领导人，主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。精力过人，身强体健每天工作十三四个小时，常常二三点钟才休息。强健的身体来自于读书期间的艰苦锻炼一一长途徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁。质朴纯真，真诚老实，平易近人他颇有幽默感，喜欢憨笑，说话真诚老实，斯诺有机会核对他的许多话，结果往往发现这些话是对的。经常毫不惹眼地坐在群众大会和红色剧院的观众中间，玩得很高兴。刻苦努力，精明博学精通中国旧学的有成就的学者，博览群书，对哲学和历史有深入的研究，有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。选择其中两点作答即可。 3（1）因为这颗红星引领了中国的道路，从诞生到反围则的失败与胜利，到抗战统一战线的建立，红星成了“宣传队”、“播种机”，把革命的种子撒向全中国。（2）因为这颗红星召集了众多的伟人、革命者，有毛泽东、朱德、无数的不知名的先辈，他们的奉献牺牲精神，永照史册。（3）因为这颗红星得到了工农大众的拥护，衣民把自己的孩子送去参加红军，为天下穷苦人打天下。（4）因为这颗红星诠释了革命的精神，如周恩来坚定的信仰，贺龙死都不怕的乐观精神，毛泽东一心为民的大爱精神。【详解】本题考查名著故事情节。埃德加斯诺的纪实作品红星照耀中国，于1937年一经问世，便以毋庸置疑的事实向全世界宣告中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。1）因为这颗红星指引了中国革命的正确道路。第一次国共合作破裂后，红军四次击败国民党对革命根据地的围剿。在第五次反围失败后，红军又完成了被毛泽东喻为“宣言书“宣传队”“播种机”的伟大迁移；“西安事变”发生后，周恩来赴西安促成事变和平解决，中国共产党开始与国民党第二次合作，并促成抗日民族统一战线的建立。2）因为这颗红星召集了许多伟大的共产党领袖和红军领袖有爱唱红辣椒的毛泽东，有在田埂走过时把胳膊爱护地搭在“红小鬼”身上的周恩来，有四处寻找并最终加入中国共产党的朱德，有下令保存国民党悬赏缉拿传单来印红军宣传品的彭德怀3）他们身上无一不具有为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。4）因为这颗红星还得到了中国工农大众的拥护，他们把红军看做穷人的部队，把中国用共产党看作为亲人。4示例（人物，性格特点，具体分析）毛泽东生活简朴他的财物只是一条毛毯、几件个人的用品，伙食也同每个人一样。平易近人、关心部下他把自己的衣服脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。博览群书、涉猎广泛他博览群书，阅读的范围很广，哲学历史政治都有涉猎。【详解】此题考查学生对名著人物形象的分析能力，需要结合具体情节来作答。如周恩来细心热情，善于计划周恩来为斯诺规划采访行程开列为时共需九十二天的旅程中的各个项目。大胆无畏，生活简朴面对蒋介石八万元的首级悬赏，司令部门前只有一个哨兵，而住屋陈设非常简单。认真细致，极端负责周恩来无论是大事还是小事，都是认真负责、一丝不苟、精益求精。每做一件事，哪怕是很小的一件事，甚至是一个很微小的细节他都考虑得很周到、很周全。5（1）斯诺（音译可有错字）（2）合理通顺即可。【详解】（1）此题考查的是名著的知识积累。红星照耀中国，曾易名为西行漫记，是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品，于1937年10月在伦敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版 。该作品真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。（2）此题考查的是对名著的理解和推荐语的书写。首先要对名著内容有一个准确地把握，然后结合自己对该书的理解将它推荐给身边人。注意语言要通顺。示例我推荐红星照耀中国这本书，这本书通过一个外国记者斯诺的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和中国红军的实际情况，读了这本书我不仅了解了那段历史，还走近了毛泽东、周恩来、彭德怀等伟人，这些都激发了我对先辈的敬爱、对祖国的热爱，作为新时代的中学生，我也要为祖国的发展做出贡献。6（1）毛泽东（2）指长征精神。它的内涵是乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。（内涵答出两点，言之有理即可）【详解】（1）本题考查红星照耀中国的有关内容。红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。节选文字【甲】是斯诺对毛泽东的评价，“他”指的是毛泽东。（2）本题考查名著内容的把握。节选文字【乙】的“国民党重兵的围追堵截”、“红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗”，是对长征的描述。长征精神的内涵，在红星照耀中国有详细总结不怕牺牲、前赴后继的精神；勇往直前、坚韧不拔的精神；众志成城、团结互助的精神；百折不挠、克服困难的精神；舍己为人、忘我牺牲的精神；敢于战胜一切敌人而不被敌人所屈服的革命英雄主义精神；顾全大局、紧密团结的集体主义精神等。答题时，写出其中两三条即可。7示例一我选彭德怀。彭德怀原是国民党军官，他举行了平江起义成立了湖南的第一个苏维埃政府。两年后，他突破敌人围剿的防线胜利进入西北苏区根据地。他喜欢孩子，身边常跟着一群孩子。后来，他接受马克思主义，加入中国共产党，进行游击战争。可见他平易近人，体恤人民，拥有出色的军事才能。示例二 我选朱德。在南方几年中，朱德领导的“赤色联军”打数百十次大大小小的仗，冲破五次大规模的“围剿”，在最后一次“围剿”中，敌军的进攻武力和资源超过他八九倍，然而他仍然表现出色。可见他英勇善战，有勇有谋，有强大的领导才能。【详解】本题考查对名著内容的掌握以及对重要人物的分析能力。解答此题，需了解人物及相关事件，结合事件分析其性格即可。示例一我选彭德怀。彭德怀抗日战争时期任副主席，出任由红军三大主力改编的八路军总司令，率领部队赴华北抗战前线。可见他作战能力强，有军事指挥才能。示例二我选朱德。朱德能跟部下共同生活，密切接触，因而获得他们的信任；作战不管大小事情，都要勘察地形，精密计划一切。可见他爱惜部下，做事细心、考虑周到。8艰苦朴素，生活坚毅，与士兵同甘共苦；毛泽东；例与父亲赴宴，有人想试探贺龙，在桌子底下开了一枪，他面不改色，眼睛都不眨一下。【详解】本题考查把握名著人物形象的能力。要认真阅读名著，了解内容，梳理情节，分析人物形象。在红星照耀中国第10篇里介绍朱德形象，他貌不惊人，沉默谦虚，他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病，生活坚毅。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球，平易近人。在红星照耀中国第1篇里介绍毛泽东形象，面容瘦削、看上去很像林肯的人物，一个非常精明的知识分子的面孔，是一个颇有天才的军事家和政治战略家，生活节俭，不搞特殊化，个人习惯和外表落拓不羁，对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。在红星照耀中国第2篇里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力，他仇视有钱人，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装，他生活跟他的部下一样简单，他不计较个人财物除了马匹。9C解析红星照耀中国； 中国共产党； 全中国； 全世界 【详解】本题考查识记名著。由“斯诺”“犹如一颗闪亮的红星”等可知，此名著是红星照耀中国，红星照耀中国（Red Star Over China）曾译名西行漫记，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等是斯诺笔下最具代表性的人物。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。他不仅仅描写领导人，也采访普通的红军战士，展现他们的精神。【点睛】10A解析刘志丹，听从党的安排或为广大的人民群众谋求更好的生活或为了消灭剥削建立新中国【详解】（1）根据红星照耀中国第六章的文学常识，结合“是个现代侠盗罗宾汉”可知，A是刘志丹。第六章红星在西北讲述了刘志丹开创西北苏区的历程。（2）刘志丹可以有更好的前程，但是他选择了去偏远的省份山区为苏区打基础，这是他的理想、信仰决定的，“在穷人中间，他的名字带来了希望，可是在地主和老财中间，他成了惩奸除恶的天鞭”表明他是为了广大的人民群众谋求更好的生活，为了消灭剥削建立新中国，因为这样的信仰，他选择了中国共产党，听从党的安排。【点睛】11（1）战争与和平 朱德 （2）战斗力强（英勇善战），个人魅力大，人品罕见 （3）钦佩（佩服） 【详解】本题考查名著知识。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。（1）红星照耀中国又称西行漫记，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。结合原著内容可知全书共12章，第十章目录是战争与和平。从“在中文中的两个字正好是红色的品德的意思”可知这是朱德。（2）本题考查的是对名著中人物的把握。联系原著可知朱德是一个十分爱护部下的人，从“除了耗牛肉以外没有别的吃，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的罕见人品”和“至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宋哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的”可以看出朱德极具个人魅力，爱护部下，具有为革命英勇牺牲的精神。（3）本题考查作者对文中人物的看法。从“必须承认，就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言，他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领，而且无疑建立了中国革命化军队在游击战中的不可轻侮的战斗力”“这必须归因于纯属领导人物的个人魅力”“至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宁哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻”这些语句中可以看出斯诺对朱德的敬佩之情。12红军给彝族人武器和弹药，刘伯承与彝族总首领结为兄弟，消除彝族人对汉人的仇恨。【详解】本题考查名著知识。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。相关小说内容如下这位朋友，红军有办法。他们已经安全地通过了贵州和云南的土著民族苗族和掸族的地区，赢得了他们的友谊，甚至还吸收了一些部族的人参军。现在他们派使者前去同彝族谈判。他们在一路上攻占了独立的彝族区边界上的一些市镇，发现有一些彝族首领被省里的军阀当作人质监禁着。这些首领获释回去后，自然大力称颂红军。率领红军先锋部队的是指挥员刘伯承，他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。刘伯承熟悉这个部落民族，熟悉他们的内争和不满。他特别熟悉他们仇恨汉人，而且他能够说几句彝族话。他奉命前去谈判友好联盟，进入了彝族的境内，同彝族的首领进行谈判。他说，彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党；红军也反对他们。彝族人要保持独立；红军的政策主张中国各少数民族都自治。彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫，但是汉人有“白”汉和“红”汉，正如彝族人有“白”彝和“黑”彝，老是杀彝族人，压迫彝族人的是白汉。红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。彝族人很有兴趣地听着。他们狡黠地要武器和弹药好保卫独立，帮助红汉打白汉。结果红军都给了他们，使他们感到很意外。于是红军不仅迅速地而且安然无事地高高兴兴过了境。好几百个彝族人参加了“红”汉，一起到大渡河去打共同的敌人。这些彝族人中还有一些还一直走到了西北。【点睛】红星照耀中国又称西行漫记，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象，其他的还有很多。13毛泽东。毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，有幽默感。毛泽东是个非常精明而又博学多才的知识分子。毛主席是个天才的军事家和政治战略家。【详解】第一问本题考查名著人物，根据原文作答即可。这段文字出自红星照耀中国根据原文“我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”，可知人物是毛泽东。第二问本题考查名著内容理解、人物形象，根据原文相关语句进行分析判断。根据原文“我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔”，可知作者认为毛泽东是位精明的知识分子；根据原文“在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害，但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易，生活俭朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来”，可知作者认为毛泽东是质朴纯真的，平易近人的，生活简朴的；根据原文“然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入地研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感到兴趣的事”，可知作者认为毛泽东是博览群书的，是天才的军事和政治战略家。14示例尽管“红小鬼”在长征途中整天疲乏，尝遍艰苦，但他们仍然愉快而乐观。启示红小鬼对革命充满热情，坚强勇敢；对红军忠贞不二，坚定如一。他们身上体现了红军的精神。今天的我们，更应该珍惜优越的条件，继承红小鬼的品质。以积极的状态学习，生活。【详解】本题考查理解名著内容并谈出启示的能力。要认真阅读名著，了解内容，把握人物形象，结合具体内容分析理解。示例尽管“红小鬼”在长征途中面对重重困难，但他也不气馁，虽年幼仍然奋勇作战，不惧牺牲，以其矮小的身躯参加实际战斗，以刺刀与敌人肉搏，体现了英勇无畏的乐观主义精神。启示红小鬼有坚定的革命信念，不畏艰难，坚强勇敢，他身上体现的红色精神仍要不断传承下去，今天的我们应该珍惜优越的幸福生活，继承红色传统。以积极乐观的状态去奋斗。15（1）毛泽东 （2）使“我”成为一个马克思主义者。【详解】本题考查学生对名著内容的考查。仔细阅读文段可判断，这是出自美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著红星照耀中国中的一段话。红星照耀中国是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，这段文字片段中的“我”是毛泽东，片段阐述的是毛泽东接受马克思主义的过程。毛泽东同志曾说过有三本书特别深刻地铭记在他的心中，这三本书就是共产党宣言阶级斗争和社会主义史，使他树立起对马克思主义的信仰，成为一个马克思主义者。原文有三本书特别深刻地铭记在我的心中，使我树立起对马克思主义的信仰。我接受马克思主义、认为它是对历史的正确解释，以后，就一直没有动摇过。