高中家长会教师发言稿.doc

-范文最新推荐- 高中家长会教师发言稿 尊敬的各位家长，大家好：首先对大家的光临，表示欢迎和感谢！感谢你们对学校工作的支持，感谢你们对孩子成长的关注。下面谈一下学生成绩的问题。有一部分家长提出，孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢？现在，我们一起来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也尚可。但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，试题的难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习，是不合适的。孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题，分数是他们问题的所在，而不是他们退步了。家长们也许会问，孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有关，而且还与孩子的心态和习惯密切相关，学生的学习习惯很重要，高三的很多学生叹息，我们不是不想学，也不是不会学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，备考的时候，只能是心有余而力不足。为使学生提高成绩，要跟大家谈三个问题第一，加强学生学习习惯的培养，着重于以下几个习惯的养成：其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对知识点有自己的判断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。其二，讨论探究的习惯，发现问题，解决问题，学会合作，是一个成功社会人必须具备的素质，这一点同样也应该体现在学生的学习过程中，预习结束之后，由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题，这样不仅教会学生探究新知知识，更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题，对知识点的理解再表达，从而完成对知识的学习和掌握。第二，加强对学生学习方法的指导通过主题班会对学生进行学习方法的指导，其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。第三，关注情绪变化，加强心理疏导：发现问题；个别谈心，解决个体问题；开主题班会，解决共性问题；开展文体活动，缓解心理压力。 温馨提醒如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒：（1）帮助孩子确定适当目标（2）帮助孩子增强自信心（3）关注孩子的进步而不是名次（4）沟通多倾听孩子的诉说（5）多和老师联系，及时了解情况特别关注几个细节你的男孩留长发了吗？ 你的孩子烫发染发了吗？你的孩子喜欢佩带首饰吗？你给孩子买了手机、mp3、mp4了吗？你的孩子在外租借厚大的小说看了吗？孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？特别是女孩是否过于自己的打扮。如果是的话，那女孩子的心就不专心学习了！孩子经常出入游戏室网吧吗？孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗？班任寄语 一、加强党的建设工作情况我局认真落实党建工作责任制，以创先争优活动、腐败风险预警防控教育、机关效能年活动和向刘义权同志学习为载体，凝心聚力带队伍，不断强化组织建设、作风建设，纪律建设和业务建设。（一）围绕强学习、提素质这一重点，一是制定和落实了干部学习培训计划，组织全市档案干部前往上海档案馆考察学习，派出三名干部分别参加了国家档案局在青岛、南宁、南京举办学习培训考察活动，部分干部参加了市委相关部门、市直有关单位组织的培训。二是坚持集体学习。2018年采取集中学习和以会带学形式组织干部学习了全市经济工作会议精神，鄱阳湖生态经济区专题，党政领导干部选拔任用工作条例，十七届五中全会精神、廉政准则等。通过学习进一步提高了全体党员干部的政策理论水平和业务水平。（三）围绕抓作风、求实效这一关键，建立和完善了学习、会议、考勤、财务、反腐倡廉建设等13项工作制度，把每个干部的工作任务进行了细化和量化。深入机关、企业、社区和乡村进行档案工作调研和业务指导培训。与新农村、社区、企业建立档案联系点，听取意见，解决问题。实行了挂牌上岗、桌牌警示、去向告知等措施，塑造文明服务窗口，做到来有迎声，走有送声；主动延长工作时间，为利用者解决燃眉之急；努力钻研本职业务，熟练掌握操作技能。热情的服务、娴熟的技能赢得了利用者一致好评。一年来，通过加强党的组织、作风、纪律等建设，领导班子的凝聚力、号召力、向心力有了明显的加强，干部的执行力、操作力有了明显提高，思想作风、组织纪律、工作绩效有了明显的变化。二、完成目标任务情况（一）围绕中心，着眼发展，档案工作服务大局取得新成效3、围绕社会和谐目标，强化民生档案工作。围绕各级党委、政府的民心工程，不断加强对就业、社保、医保、低保、土地流转、林权改革、养老保险、婚姻等民生档案的管理利用工作。市档案局与市民政局、市法院联合对收养登记、婚姻登记档案进行重点检查。市档案馆接待了4760人次，提供档案资料9454卷（册），为人民群众解决了大量的诸如工龄、职称、山林权属、土地承包、低保社保、知青落实政策等民生问题，得到了社会的好评。（二）丰富馆藏、优化结构，档案资源建设实现新突破1、加大了重大活动、重大事件、重点项目档案接收力度。抗洪救灾取得阶段性胜利后，市档案局下发了关于做好抗洪救灾档案工作的通知，召开了全市抗洪救灾档案资料收集移交工作会。接收了市直55个单位有关抗洪救灾文件859件、照片2946张、光盘5盘、实物12件，是有史以来最完整的抗洪救灾档案资料。2、加大了特色档案资料征集力度。一年来，通过多种渠道广泛征集留存在单位和散落在民间的珍贵档案资料。征集了奇迹、血脉、赶超发展新跨越建市十周年、人大代表风采、鄱阳湖及反映临川文化系列丛书。 报告，她特意提前赶去，为的就是看看自己曾经的，也是永远的学生。面对自己的恩师，这位同学激动地跳了起来，他一把抱住周老师，连连说“想不到，真想不到”。 同时，周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话，一位家长专门给她写了一封长信，说：“周老师，接到你的电话，孩子哭了，激动、感慨、自愧充满了她整个心，自从你走后，她常念叨你，尤其临近12月下旬，她几乎每天都会对我说：今天，周老师会回来吗？”看到她对你这番真情的流露，我心里很感动，尽管孩子未能如愿在宜川读高中，但她会始终记得你的这片情。”原创文秘材料，尽在文秘知音网。 从九七年夏至今，她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光！三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是，2000年初，周老师于最后一学期接手了初三（1）班。她竭尽全力，经常是吃着保心丸走进教室，甚至得了带状疱疹也从未请一天假。中考前，周老师照例给全班同学写了一封信， “这些日子来，我将对你们的爱蓄流于心、平流于外，因为我知道我的责任有多重。孩子们，我们输不起。今天当你们重新拾回自信，当你们与落后告别，有信心去报考市区重点中学时，我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心，不少同学潸然泪下，同时也更深的明了了周老师的苦心。短短的五个月，这个班级的班风、学风有了彻底的改变。用家长的话来说：“你创造了一个奇迹，这些孩子基础不扎实，欠债很多，你只用了数月，重新唤起了他们的信心，孩子遇到你是他们的福气，也是家长的万幸！”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一，升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。 正是由于周老师的认真严格，使得她所带的班级接连获得各项荣誉。九七届四班，这一在周老师精心调教下的班级，连续四年被评为上海市爱心集体，上海市雏鹰中队，上海市先进班级集体。 也正是由于这样一种母爱，使得即使毕业后，学生们仍与周老师保持着密切的联系。每年的母亲节，她总会收到学生们的祝福，他们会特意挑选她喜欢的红色做信纸，也会在信末写上：“你的孩子”。更有学生真情流露道：“给妈妈的信一直写不出来，而给你写的却收不住笔，早就想叫你一声妈妈，可总觉得不如老师来得顺口，然而心里已不知叫了几遍了，就让我们心中保持那份默契吧！” 一位高中生在给周老师的信中写道：“虽然从四班走出已有三个年头了，但始终难忘你真心无悔的付出，也许你不是我遇到的最后一个，但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入，不记任何回报的老师，你对教育事业的那份执着使我深深为之钦佩与尊敬，你的热忱已融入我们的血液中，我们从您的身上知道了什么叫共产党员。” 在这世上，“有一种最能体现”无”意蕴的情感，叫做爱心。她能清除悲伤的瓦砾，拆除绝望的断墙，也能点燃希望的火把，敲响进击的鼓点。”周老师用她全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。正如她自己所说：“孩子们，如果说我教会了你们什么的话，那么请你们也永远努力去做一个无私奉献的人。我们的国家需要这样的人。” 7 / 8