2016年广西公需科目《创新与创业能力建设》考试答案.doc

1.新产品开发流程管理——门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分）得分：2分
A.发现阶段B.确定范围阶段C.产品开发阶段D.投入市场阶段
2.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.提高公民的生活水平B.提高公民的科学文化素质C.提高社会的生产力水平D.加大改革的力度
3.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题2分）得分：2分
A.技术创新系统B.科技创新系统C.国家创新体系D.社会创新体系
4.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.技术供给本身B.技术资源与实际应用之间的脱节C.基础知识的储备D.技术人才的开发
5.最先从经济学视角对创新进行系统性研究和阐述的是美籍奥地利经济学家（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.门格尔B.熊彼特C.维塞尔D.庞巴维克
6.（ ）意为管理层收购。（单选题2分）得分：2分
A.IPO B.MBOC.MPOD. BPO
7.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.头脑风暴法B.“5W2H”法C.TRIZD.启发法
8.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分）得分：2分
A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来
9.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程B.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息
C.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析D.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析
10.实践基础上的（ ）是社会发展的先导。（单选题2分）得分：0分
A.理论创新B.管理创新C.教育创新D.国家创新
11.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分）得分：2分
A.制度B.制度创新C.创新制度D.制度安排
12.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题2分）得分：2分
A.偶然B.应然 C.或然D.必然
13.创新与创业能力的系统性整合问题，最早由（ ）提出。（单选题2分）得分：2分
A.弗里曼B. 凯恩斯C.费雪D.配第
14.创业精神是在（ ）中被激发出来的。（单选题2分）得分：2分
A.实践B.理论C.经验D.存在
15.创业实训“模拟公司”采取学员（ ），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题2分）得分：2分
A.培训B.考试 C.实操D.上课
16.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题2分）得分：2分
A.科学实验B.科学探索C.尝试D.观察
17.（ ）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。（单选题2分）得分：2分
A.创业能力B.决策能力C.管理能力D.领导能力
18.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（ ）层次。（单选题2分）得分：2分
A.基础知识层次B.专业知识层次C.综合知识层次D.基础和综合知识层次
19.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题2分）得分：2分
A.机会B.成本C.资金D.技术
20.从（ ）创新模式开始，技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程，而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。（单选题2分）得分：2分
A.第二代B.第三代C.第四代D.第五代
21.我国推进大众创业、万众创新的重要意义有（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.培育和催生经济社会发展新动力的必然选择B.扩大就业、实现富民之道的根本举措C.激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径D.使创业成为最重要的就业途径
22.创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，其代表性的模型有：（ ）等。（多选题2分）得分：2分
A.技术推动模型B.需求拉动模型C.相互作用模型D.系统整合网络模型
23.市场信息的收集包括（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.确定信息收集和研究的目的B.收集第二手资料C.收集原始资料D.资料的处理与分析
24.商机识别的主要方法有（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.通过市场调查发现机会B.通过系统分析发现机会C.通过问题分析和顾客建议发现机会D.通过创造获得机会
25.创业的阶段包括（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.商机识别B.制定计划C.市场进入D.创业评估和回报
26.（ ）等通行的管理原则非常重要却容易被创业者忽视。（多选题2分）得分：2分
A.企业应当具备充分资源作为后盾B.所进入的产业具备充足的成长空间C.所进入的产业的价值获取方式能保持长久D.企业所提供的产品和服务适用于哪些群体
27.头脑风暴法的基本要求有（ ）。（多选题2分）得分：0分
A.禁止评判B.注重质量C.鼓励奇思妙想D.组合和改进设想
28.创业实训“模拟公司”运作的基本方式是在“工作岗位”上学习。按照实际公司（母版公司）的（ ）和（ ）运行的模拟公司。（多选题2分）得分：2分
A.组织结构B.商业操作程序C.管理培训系统D.人才培养机制
29.A-U创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征？（ ）（多选题2分）得分：2分
A.产品完全定型，已经被其他企业模仿B.产业的发展极为重视质量、成本和产量，质量与成本成为竞争的基础C.高度自动化的生产将完全定型的特定产品与其高效率—低成本的制造过程紧密地结合
D.产品和工艺技术都已成熟，市场需求稳定，创新的重点是降低成本、提高质量，以及为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新
30.按照创业主体性质的不同，可以将创业分为（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.个人独立创业B.公司附属创业C.公司内部创业D.传统技能创业
31.创业能力作为一种智力资本可以划分为（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.团队层面的创业能力B.个人层面的创业能力C.组织层面的创业能力D.知识层面的创业能力
32.上海市积极吸纳（ ）等市场主体和社会主体参与创业体系建设。（多选题2分）得分：2分
A.创投协会B.天使工会C.众创空间联盟D.孵化协会
33.在危机发生时，营销的主要目的在于（ ）。（多选题2分）得分：0分
A.挽回经济损失B.帮助消费者C.完成预期目标D.维护企业形象
34.熊彼特创新理论从创新的内在机理出发，解释了资本主义经济运行呈现“繁荣—（ ）—（ ）—复苏”四阶段循环的原因。（多选题2分）得分：2分
A.衰退B.萧条C.泡沫D.破灭
35.知识创新的主要阶段包括（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.发现问题B.选题立项C.研究问题的解决D.创新成果的展示
36.集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品形式，即定义建构。（判断题2分）得分：2分
正确错误
37.“欧盟2020发展战略”旨在建立一个“全能型、可持续性发展、兼具包容性”的社会。（判断题2分）得分：2分
正确错误
38.创新是一种生生不息循环运转的机制。（判断题2分）得分：2分
正确错误
39.广西壮族自治区创业孵化基地认定的标准及程序，将创业孵化基地分为科技型（包括产业集聚区、工业园区、科技园区）、楼宇型、店铺型（包括一条街）、市场型、厂房型等类型。（判断题2分）得分：0分
正确错误
40.演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。（判断题2分）得分：2分
正确错误
41.创业过程不同于一般的战略管理、营销管理等企业职能管理，它涉及的时间更长、因素更多，更具有挑战性和复杂性。（判断题2分）得分：2分
正确错误
42.创业是一种精神，一种理念，更是一种行动。（判断题2分）得分：2分
正确错误
43.信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。（判断题2分）得分：2分
正确错误
44.专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。（判断题2分）得分：0分
正确错误
45.在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的途径，从而快速解决问题的一种方法。（判断题2分）得分：2分
正确错误
46.熊彼特认为，如果经济内部没有发生创新性变化而是“被周围世界中的变化在拖着走”，那么经济并没有发展。（判断题2分）得分：0分
正确错误
47.切萨布鲁夫认为，封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制。（判断题2分）得分：0分
正确错误
48.企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容，它决定了产品或服务是否能为企业带来价值以及能带来多少价值。（判断题2分）得分：2分
正确错误
49.一项重大的创新出现之后，往往会有一系列后续的创新跟随其后，形成创新群，从而引起新产业的成长或老产业的演变。（判断题2分）得分：0分
正确错误
50.互联网泡沫的破灭其实并不是互联网本身的失败，而是互联网经营模式的失败，通过摆脱旧有的创业模式，一大批互联网公司发掘了新的互联网经营模式，取得了巨大成功。（判断题2分）得分：0分
正确错误

第二份试卷
1.新产品开发流程管理——门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分）得分：2分
A.发现阶段B.确定范围阶段C.产品开发阶段D.投入市场阶段
2.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的( )方法。（单选题2分）得分：2分
A.归纳法B.演绎法C.类比推理法D.头脑风暴法
3.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题2分）得分：2分
A.机会B.成本C.资金D.技术
4.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成
5.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式
6.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分）得分：2分
A.制度
B.制度创新
C.创新制度
D.制度安排
7.创业社区的形成包括（ ）和文化层面的网络关系两方面。（单选题2分）得分：2分
A.价值观念的相似
B.物理层面的地理集聚
C.兴趣层面的投合
D.组织文化的融合
8.（ ）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。（单选题2分）得分：2分
A.科研能力
B.组织能力
C.创新能力
D.创造能力
9.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分）得分：0分
A.自身定位
B.客户定位
C.价值传递
D.规划未来
10.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（ ）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定性和高风险性。（单选题2分）得分：2分
A.熊彼特
B.德鲁克
C.库珀
D.索罗
11.根据逆A-U追赶模型，在（ ），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题2分）得分：0分
A.引进阶段
B.消化吸收阶段
C.改进阶段
D.所有阶段
12.（）属于创业能力结构中间层次。（单选题2分）得分：2分
A.观察力
B.记忆力
C.注意力
D.专业
13.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.创造高质量就业岗位
B.推动国家优先领域突破
C.建设创新型政府
D.投资创新生态环境基础要素
14.创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.技术推动模式
B.市场拉动模式
C.系统集成网络模式
D.市场与技术双重推动模式
15.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题2分）得分：2分
A.技术创新系统
B.科技创新系统
C.国家创新体系
D.社会创新体系
16.创业能否成功与能否正确判断和识别用户的（ ）密切相关。（单选题2分）得分：2分
A.外表
B.性格
C.需求
D.收入
17.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（ ）。（单选题2分）得分：0分
A.通过量的增长扩展现有创业模式
B.更新已有创业模式的独特性
C.在新领域复制成功模式
D.通过兼并增加新模式
18.所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.观念意义上的新
B.地理意义上的新
C.时间意义上的新
D.知识产权意义上的新
19.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.提高公民的生活水平
B.提高公民的科学文化素质
C.提高社会的生产力水平
D.加大改革的力度
20.政府在创新活动的实践当中，坚持以市场经济的基本原理为出发点制定产业技术政策，从动态竞争优势的理念出发，持续推进（ ）。（单选题2分）得分：2分
A.长期经济目标
B.长期战略目标
C.阶段经济目标
D.阶段战略目标
21.以市场为导向，提高创新创业能力的途径包括（ ）。（多选题2分）得分：0分
A.坚持终身学习
B.坚持主动培养
C.坚持供给导向
D.坚持需求导向
22.创新活动可以按照技术变化的强度不同进行分类，可以据此将创新分为（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.渐进性创新
B.原始性创新
C.跟随性创新
D.根本性创新
23.市场拉动模式相对于技术推动模式有哪些优势？（ ）（多选题2分）得分：0分
A.应用领域和潜在市场明确
B.节省基础研究的时间和费用
C.风险更小
D.成果容易商品化
24.以下关于封闭式创新模式的说法正确的是（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制
B.封闭式创新中的企业边界是明晰的
C.组织创新所需的知识和信息全部来源于组织内部，企业内部与外部信息的交流完全阻断
D.企业由研究新技术到商业化开发的整个过程都在企业内部独立完成
25.处于婴儿期的系统所呈现的特征是（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.性能的完善非常缓慢
B.产生的专利级别很高
C.专利数量较少
D.经济收益较好
26.知识产权保护对于（ ）发挥着不可或缺的作用。（多选题2分）得分：2分
A.激励创新创业
B.促进知识传播
C.信息的获取
D.技术的转移
27.国家层面的政策保障机制对（ ）产生显著的促进作用。（多选题2分）得分：2分
A.自我管理能力
B.团队领导能力
C.技术创新能力
D.市场把握能力
28.以下属于系统研究分析挖掘创业机会的做法有（ ）。（多选题2分）得分：0分
A.经由分析一般事件，来发掘创业机会
B.经由分析矛盾现象，来发掘创业机会
C.经由分析作业程序，来发掘创业机会
D.经由新知识的产生，来发掘创业机会
29.以下属于生存型创业特点的是（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.大都属于尾随型和模仿型，规模较小
B.项目多集中在服务业
C.以个体私营经济为主
D.往往小富则安，很难做大做强
30.创业的阶段包括（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.商机识别
B.制定计划
C.市场进入
D.创业评估和回报
31.按照创新活动中对象的不同，将创新分为（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.产品创新
B.工艺（流程）创新
C.服务创新
D.商业模式创新
32.（ ）是国家创新系统的三大理论基础。（多选题2分）得分：2分
A.技术进步理论
B.技术创新理论
C.人力资本理论
D.新增长理论
33.《创新美国》计划中提到：“创新是把感悟和技术转化为能够创造新的信息、驱动经济增长和提高生活标准的（ ）。（多选题2分）得分：2分
A.新的理念
B.新的产品
C.新的过程与方法
D.新的服务
34.（ ）构成了创业模式的基本属性特征。（多选题2分）得分：2分
A.有效性
B.全面性
C.一般性
D.适应性与难以模仿
35.作为一种复杂的心理活动过程，创新是人脑对客观现实的一种特定的反映方式。客观现实世界的（ ），决定了创新能力也是具有复杂结构的知识智能系统。（多选题2分）得分：0分
A.分散性
B.整体性
C.复杂性
D.统一性
36.演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
37.文化趋势与产品的选择对市场定位没有影响。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
38.研究开发不仅是一个知识整合与创造的过程，也是一个对整合与创造后的知识不断再学习的过程。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
39.国家是创新创业活动的实践者和最终完成者。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
40.2015年10月，美国国家经济委员会与白宫科技政策办公室发布最新版《美国国家创新新战略》，是奥巴马任内第一次发布关于支持创新的国家级战略性文件。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
41.原始市场规模决定了创业企业在创业初期可能销售的规模，也决定了利润的多少。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
42.创新是一种生生不息循环运转的机制。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
43.完成一项技术创新所需要的专门技术是多种多样的，既有关键性的核心技术，也有辅助性的外围技术。对企业而言，原始创新意味着要独立研究开发其中的所有技术。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
44.集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品形式，即定义建构。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
45.专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
46.创业既是一项实践活动，同时也是一门科学，更是一门艺术。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
47.信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
48.创新能力主要包括两方面的含义：一是大脑活动的能力，即创造性思维；二是创新实践的能力。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
49.企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容，它决定了产品或服务是否能为企业带来价值以及能带来多少价值。（判断题2分）得分：2分
正确
错误
50.切萨布鲁夫认为，封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制。（判断题2分）得分：2分
正确
个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。