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军事理论论文班级：16050207119学号：罗倩倩姓名：16050207班本学期我们完成了军事理论课的教程，学习军事知识，认识战争 规律，预知未来战争特点。我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家 安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。为期不长的军事理论课，从多个项目中，让我们对当代国内以及国际军事情况，都有了初步了解。通过军事理论课我得到了很好的军事教育，这门课程使我明白了我国的国际环境以及当前我国的国防现状。军事理论的学习,强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。同时也让我对战争有了新的看法和感想。战争是政治的延续，政治和经济的关系密不可分，现在的世界还是一个经济世界,因此，战争说到底都是经济利益的斗争的最高形式。经济的发展必然带来科技的发展，科技的发展又反过来促进经济的发展。科技成果有更多地被应用于军事领域，因此，科技水平的高低决 定着战争形势的发展，也决定了一个国家的军事实力。战争的发展始终是受到科技的制约，各种战术也是根据科技的发展来制定的。现代战争还是由陆军作为战争的主导，尽管海空军的作用越来越重要，但战争的决胜者还是陆军。因为美国的“联合兵种作 战”的诞生陆军决胜论也遭到质疑，联合作战也成为世界主流。美军是如何作战的呢？拿伊战为例：由海军封锁海域并对地面进行火力支援和空中支援，空军进行“清场”打击对方阵地，消灭对方导弹基地，扰乱对方部署，联合地面部队对对方地面部队进行打击，有电子战瘫痪对方指挥系统，陆军则是突破和占领。在这种战术下伊军不堪一击。这样看来陆军在战场的作用比之二战差别太大，而未来战争陆军的作用将越来越小，陆军的主要作用将是侦察，特种战，占领，消灭残余。空军将会是战场的主要力量，主战场将会从地面转移到空中，制空权的争夺将会是战争主线。当直升机的性能能够突破，坦克将会无用，大规模使用武装直升机会是趋势。制海权的争夺也将由战斗机和潜艇取代，水面舰艇将主要用与运输和发射导弹。再向后看未来的未来主战场可能会是太空，我们还无法预测。 高技术对战争带来的影响有以下几点：第一，高科技使侦察捉到 了不怕火力威胁，不怕地形限制，真正做到了眼观六路耳听八方,侦查的立体化使战争前的准备得到最完美的完成。第二是高技术使得战争武器装备得到了质的提高，精确的制导系统带来了打击的精确性。第三是反应的高速化，高技术武器充分利用了信息技术的成果，战争方做到机动快,反应快,打击快,转移快。第四，战争永远包括打击与防护两个方面，高技术使得防护的手段越来越多，越来越隐秘，防护的综合化可以有效地在现代战争中最大可能的保存自己的实力。最后，也是最重要的一点：指挥。指挥控制系统是现代战争的中心枢纽，在高技术战争中交战双方之间实力的差别，很大程度上取决于指挥与控制的水平上。面对复杂多变的战争局势，仅仅靠人脑已远远不够，高技术特别是电脑的应用使得指挥系统智能化。只有借助于可操控的巨大指挥网络，才能真正打赢一场异常复杂的现代战争。而这种可控性使现代战争与政治经济的关系越来越密切作为世界上最大的发展中的社会主义国家，如何应对世界军事高科技对我国国防建设的带来的机遇和挑战，如何进行新时期军事变革中的基础工程建设。江泽民在十六大报告中提出，新时期我国国防建设应把军队信息化和机械化建设首当其冲，着力解决“打的赢、不变质”两个历史性课题，实施科技强军的战略方针，以及实施积极的防御的军事战略方针，使我国的经济建设和国防建设协调发展。目前的中国还是一个陆战大国，空军和海军仍是配合陆军作战，这对在将来发生的战争将会是不利的。我们可以欣慰的看到中央意识到了这一点也在开展联合作战和信息战，但我认为这还是不够的，因为我们还是在学习别人的经验，只有创新才是硬道理，我认为应该先拿一部分军队作为试点试验未来战争的取胜之道。从实际情况来看我国由陆军作为主战力量这还是必须的，因为这还是受科技和经济的制约，现在就进行大规模改革是不行的，对我们不利也负担太大。放眼与未来，我国应逐步消减陆军大力发展海空军以实现战场主动权。我建议应该加大力度发展直升机，我预言它最终会取代现有的装甲部队。同时我们还要做到以下几点：首先，努力跟上军事变革和发展潮流。要与时具进，以我为主，努力创新。在当今世界，任何一支军队，如果关起门来搞建设，拒绝 学习国外的先进东西，是不可能实现现代化的。我军进行现代化建设必须面向世界，跟上世界军事变革和潮流，积极借鉴各国军队特别是发达国家军队现代化建设的有益经验，有选择的引进先进的技术装备和管理方法。学习借鉴时一定要坚持实事求是的科学态度，采取分析 批判的科学方法，从我国实际出发而取其精华。与此同时，要把创新作为学习借鉴的目的，独立自主，自力更生是我们的根本立足点，并以此大力加强人才培养，努力构建我军创新体系。其次，努力培养和造就大批高质量人才。人才是政事之本,也是建军治军之本因此，我们必须通过各种渠道和手段培养人才。其一 要训练育才，在和平时期，培养优秀的军事人才的基本途径在于训练；其二要教学育才，要进一步完善军事人才培养体系，完善教学管理体系和教学保障，为培养军事人才创造条件；其三科研育才，要注重高层次、深层次的研究，同时也要进行启蒙式、普及性的研究；其四实践育才，军事人才的培养和成长，要经过军事实践的过程和军事科学以及军事专业的学习训练。因此，要培养通用型人才，注重人才的长远发展。最后依靠科技加强质量建设；加强国防后备力量和后勤建设。国防后备力量建设要按照“平战结合，军民结合，寓兵于民”的方针，进一步调整和完善国防动员体制，提高国防动员能力，完善国防内部机 制和快速国防动员的能力，这是军事潜力和军事实力的关键，也是强大后备力量的重要标志。与此同时，还要实现后备力量由数量规模型向质量效能型的，由人力密集型向科技密集型的快速转变。从而形成 参战力量多层次，规模适度的后备力量。我军不仅要充分利用军队的 整体力量，实行三军联勤保障，形成立体保障能力；而且要动员民间力量，实行军民兼容，平战结合，形成社会保障力量，发挥军民整体保障威力。总之，我们要走中国特色的精兵强军之路。强军的同时我们更应该爱好和平，然而当今核武器恐怖份子却威胁着人们的安全。核武器是多么的恐怖呢？“小男孩”、“胖子”两个原本听起来挺可爱的两个名字，在1945年8月6日和8月9日这两天，让整个日本感到了恐惧.就在这两天，两颗分别名为“小男孩”、“胖子”实战原子弹投在了日本的广岛和长崎,巨大的爆炸夷平了这两座城市,惨不忍睹的破坏,几十万人的死亡和伤,不可胜数的辐射病受害者.两枚原子弹的爆炸尽管加快了日本投降的进程，但也给全世界的人民已警示，核战争给人类会带来毁灭性的打击. 目睹了原子弹的危害，爱因斯坦感到了深深的内疚.爱因斯坦痛心地说：“当初致信罗斯福提议研制核武器，是我一生中最大的错误和遗憾.”他甚至懊悔当初从事的科研，“早知如此，我宁可当个修表匠.” 下面就来简单地了解一下这可怕的核武器. 核武器不仅仅指原子弹，还包括氢弹等.他们的共同之处在于都是以放射性元素作为基本原料，通过核聚变或者核裂变在极短的时间内产生巨大的能量.小型核武器爆炸威力就可达到几百吨TNT当量（TNT是一种威力很大的常规炸药，香皂大的一块TNT炸药就可以炸毁一座小二楼），而有些战略核武器其能量甚至可以达到千万吨TNT当量. 核爆炸时所产生的破坏和杀伤力与一般的武器弹药不同，它主要包括冲击波、光辐射、贯穿辐射、放射性污染和核爆炸电磁脉冲五个方面，其中尤以冲击波和光辐射的破坏力最大.冲击波的速度很高，约为一般台风风速的好几倍.光辐射能在大范围内引起物体燃烧，使人员严重烧伤.此外，它还能辐射出强烈的X射线和紫外线，对人体也能造成巨大伤害.而核污染则能对当地居民产生很长时间的影响，让人产生各种各样的变异，染上各种怪病，痛苦不堪.这样的影响甚至可以延续好几代人. 就目前核弹种类来看，主要是原子弹和氢弹. 原子弹是利用重核的裂变链式反应原理制成的核武器.其主要原料是放射性元素铀235和钚239.平时，原子弹中的铀235和钚239裂变原料处于次临界状态，不会产生核爆炸.起爆时利用常规炸药爆炸使次临界状态的裂变原料在瞬间达到超临界状态，产生自持裂变链式反应并将反应能量以爆炸形式瞬间释放出来.按起爆方式，原子弹可分为枪式和内爆式两种.前者的核装药由若干块处于亚临界的铀235或钚239组成.化学炸药爆炸使其合拢，达到超临界状态，实现核爆炸.后者是利用化学炸药爆轰，通过内爆压缩处于亚临界状态的裂变材料，使其密度加大而达到超临界状态，实现核爆炸. 氢弹则是利用轻核的聚变原理制成的核武器.聚变反应必须在极高的温度下才能发生，因此又称为“热核反应”.当前都是利用原子弹作为聚变反应的引子.核聚变反应所释放出的能量要高于裂变反应所释放的能量，在等质量反应原料的前提下，前者释放的能量是后者的4倍多. 除了这两种核武器外，现在又研制出了威力更大的中子弹.此外，核定向能武器、冲击波弹、感生放射性弹这些新型核武器也都在研制之中. 爱因斯坦形容核武器是从潘多拉盒子中跳出的魔鬼，给人类生存都带来了巨大威胁.爱因斯坦称如果爆发世界性核大战，那么人类不会有赢家.年月日由英国、美国、苏联和其他个国家分别在伦敦、华盛顿和莫斯科缔结签署的一项国际条约不扩散核武器条约，共款.主要内容即为禁止非核国制造核武器和促使核国家销毁核武器. 核能的发现虽然带来毁灭性手段，但这一科研成果也给人类带来真正取之不竭的新能源.按原子弹核裂变原理建起来的核电站，是继煤炭、石油之后为工业带来新的动力.将来若把氢弹的核聚变方式应用于民用，全世界的能源问题就能从根本上得到解决.总之，合理利用核能，才能真正造福于人类 。那么恐怖份子呢？2001年发生在美国的“9.11”特大恐怖袭击事件，作为一个标志性事态，表明恐怖主义已经超越了国界、民族和文化底线，已经成为影响世界稳定和地区安全的首要威胁与影响和平发展的强大阻力，被视为“21世纪的政治瘟疫”和地球面临地“十大危险” 之一，已引起了国际社会的高度关注和重视。在国际、国内一些因素的双重影响下,我国也存在恐怖主义产生和发展的土壤,因此,必须建立完善的反恐法律体系,采取与他国携手、共同应对,加强反恐宣传等形式打击和预防恐怖主义。 如今，特别是进入2014年之后，我国也频繁发生恐怖袭击事件。 1. 黑龙江佳木斯恐怖杀人事件 2月14日，佳木斯市向阳区站前路一小区发生一起杀人案件，包括母亲、儿子、女儿、女儿的孩子及女儿男友在内的人死亡。2日，一位亲属发现联系不上这家人，又打不开家中房门后报警。民警到现场后，发现人死亡。 2. 昆明恐怖事件 3月1日21时20分左右在中华人民共和国云南省昆明市昆明火车站发生的一起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件。事件发生初期时媒体称之为“昆明火车站砍杀”，在人们没有任何警惕性情况下造成29死143伤，已有10名遇难者和多名受伤者名单被公布，名单还在持续更新中。3. 5月22日7时50分许，有2辆无牌汽车在新疆乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街一早市冲撞群众，此后2辆车发生爆炸起火，当场造成39人死亡94人受伤。我们应该如何应对呢?一是健全反恐法律，为反恐提供法律依据。在相当长时间里，我国法律没有对恐怖活动、恐怖活动组织等、作出明确定义，这直接影响了对恐怖活动的打击和对涉恐资产的控制，也在一定程度上影响了国际合作。2011年，全国人大常委会通过关于反恐怖工作有关问题的决定，在反恐立法上迈出了第一步，为反恐指明了方向。 二是构建反恐体系，为反恐提供机制保障。早在1982年，我国就组建了“反劫机特种警察部队”，这是我国反恐力量的较早雏形。2004年，公安部成立反恐局。经过多年建设，我国逐渐形成了以武警、公安特警和军队为主的一线反恐力量，初步形成覆盖全国的反恐力量体系。去年，国家反恐怖工作“协调小组”升级为“领导小组”，加强了对反恐怖工作的领导。而成立国家安全委员会，是强化反恐战略顶层设计的又一重大步骤。 三是推进国际合作，为反恐营造有利环境。恐怖主义是人类公敌、国际公害。进入新世纪，我国在反恐领域的国际合作进入快车道，其中，上海合作组织就是中外合作反恐的成功典范。 反恐任务，任重而道远。对于当代大学生的我们，我们要将理论与时间相结合，我们可以在假期里参加军训之类的强身健体的活动，通过这些活动，我们可以锻炼自己的意志力，并且在艰苦的环境中磨练自己的意志，拥有在野外生存的能力。这样我们自己有困难有危险时可以自我保护和帮助别人。我们要牢记历史，强我国防。我们国家的国防力量还不够强大，有很多残缺的地方，所以国防需要的是身体健康，拥有战斗能力和有干劲的国防人。我们只有把人民的责任意识提高了，让广大人民都拥有国防意识，才能适应国防的要求。否则的话，我们就难以成为对国防有用的人，更不能成为国防人才。我们要增强对国防的责任感和使命感，积极参加体育锻炼，为国防建设做好准备。今天,中华民族伟大复兴的历史航船已扬起风帆，驶向远方,让我们从今天做起,不断反省历史关注国防,关注家园，为祖国安宁与世界和平而努力奋斗,相信终有一天中国的国防力量一定处于世界的顶峰!“有国，必有兵。有大国，必有强兵。养兵，兵不战，是谓无兵。任将，将不能胜，是谓无将。弱兵，则国危;无兵，则国亡。验之于古，证之于今。”近代的屈辱归结于装备差、人们胆怯敌国。而现今呢?要想强我国防就得有“亮剑”精神，装备已不是问题，成事还是在于“人”。只有国防事业的蒸蒸日上，才可换来国家的长久安定。这就需要我们广大民众拥有国防意识，大力支持、理解国防事业，关心国家安全。