实习生转正述职方案.doc

实习生转正述职方案 试行版 版本 编制 批准 二一八年六月1.总则1.1定义实习生指各大高校本科及以上学历应届毕业生，在通过公司招聘与录用审批后，与公司签订三方协议或实习协议的人员，非正式雇佣员工。实习期是指从实习生进入公司始，至转正评估通过止。1.2目的（1）完善实习生培养和发展机制，明确实习生转正述职流程；（2）促进实习生自我提升，牵引实习生自我发展。1.3转正标准：（1）完成大学学业，取得毕业证书及学位证书；（2）在公司实习期间每月月度考核结果达标（结果70分）；（3）完成并通过转正述职评估。2.实习生转正述职细则2.1月度考核（附件一）2.1.1考评人（1）第一部分为自评，实习生就月度实习工作进行自我评价，就自己的工作内容和实习的月度情况作出相应的评分，占总分20%；（2）第二部分为第二责任人即指导老师，指导老师在指导过程中可对实习生进行密切关注，并将实习生的月度情况作出考核评分，占总分40%；（3）第三部分为第一责任人即部门负责人，部门负责人（如指导老师和部门负责人为同一人，则部门负责人上延至部门分管领导）对实习生的岗位和工作内容有监督职能，考核评分占总分40%。2.1.2考核分数设置考核总分=自评20%+指导老师评40%+部分负责人评40%2.1.3月度考评结果实习生自评、指导老师考评、部门负责人考评完成后，将考评表反馈给人事行政事业部进行汇总并作出结论。分数（分）结论措施备注90分数100继续实习给予1星以资鼓励此星数可作为实习后薪资调整和转正考评的依据之一80分数90继续实习给予半星以资鼓励70分数80继续实习部门负责人进行实习生面谈，以完善现有工作内容60分数70继续实习部门负责人进行实习生面谈，以改进工作效率。如实习生改进倾向较弱，综合评估之后，可予以辞退60分以下辞退予以辞退处理2.2转正述职流程2.2.1转正述职实习生在取得毕业证书后，参加由人事行政事业部统一组织的转正述职。（1）实习期累计满三个月的实习生参加公司于6-7月组织的实习生转正述职且评估合格后，将予以转正；（2）实习期累计未满三个月的实习生参加公司于9-10月组织的转正述职且评估合格后，将予以转正；（3）经考核未达到转正标准但可继续考察的实习生，将转为试用期进行试用，后续按常规员工试用期转正流程操作；（4）末位淘汰的实习生，经评估胜任其他岗位的，可调整至适合岗位进行试用，评估无其他岗位可胜任的，作出“辞退”处理。2.2.2述职流程（1）工作述职实习生就实习期间的工作内容、工作业绩、工作中出现的问题及解决方式、对公司的建议等进行述职，实习生需提前准备述职报告（报告形式包括但不限于PPT、视频等，报告时长10-15分钟）。（2）现场提问评委可根据实习生在公司的情况，对其进行工作内容、企业文化、职业动态、工作态度、发展方向、职业兴趣等方面进行提问。（3）结论评定评委可根据实习生的思想动态、工作成绩、发展潜力、公司的认可度等多方面作出相应的“同意转正、继续试用、辞退”处理。2.2.3评委设置由总经办、人事行政事业部、用人单位负责人、用人单位人事行政部担任评委人选，对实习生是否给予转正进行评估，并完成实习生转正述职评估表的填写（附件二）。2.2.4转正面谈（1）部门领导面谈部门领导根据实习期员工工作情况进行转正前面谈，了解实习期员工在岗期间对工作能力的胜任度、工作的完成度、对工作基本态度及部门人际关系相处情况，以及转正之后工作内容的调整和职业发展的趋势，完成实习生转正面谈记录（附件三）。（2）人事行政部门面谈人事行政部门根据各用人部门意见及考核结果，对拟转正员工进行转正前面谈，了解实习期员工对公司的认可度、企业文化的接受度、对工作和岗位的认知情况以及对自己的职业发展的规划等，并进行转正薪资的核定，完成实习生转正面谈记录（附件四）。附件一校园招聘实习生月度考核表姓名：入职时间：实习部门：实习岗位：指导老师部门负责人本月主要实习工作内容实习生本月工作简述：实习期间出勤记录 事假： 天 病假： 天迟到： 天 早退： 天 旷工： 天项目评价要点评价标准得分自评指导老师评分部门负责人评分学习态度（50%）主动积极性（20分）热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动，自觉完成本职工作纪律性（10分）服从单位工作安排，工作配合度好，按时完成本职工作，且规范整齐责任感（10分）工作责任心强，完成日工作内容和日工作目标，遇到困难也坚持完成工作任务人际关系（10分）同事之间相处融洽，沟通和表达能力较好工作能力（25%）基础知识（5分）具有扎实的专业技术和专业知识，并能将理论结合到实践中去学习能力（10分）善于学习各项与工作相关的技能和知识，举一反三，善于运用执行能力（10分）理解工作要求，处理灵活，并能独立承担本职位相关工作工作业绩（25%）工作目标完成（15分）出色完成，达到精确、无差漏，并得到认可工作效率（5分）及时按计划准确地完成工作工作方法（5分）善于采取和总结合适的工作方法，并积极改进现有工作方式，保质保量完成工作任务得分小计合计得分：自评分20%+指导老师40%+部门负责人40%= 继续实习 到期转正 建议辞退 指导老师综合评价： 签字：实习部门负责人评价： 签字：部门分管领导意见： 签字：人事行政部门负责人意见： 签字：人事行政部分管领导意见： 签字：总经理意见： 签字：注：1、本表为每月考核一次，主要考核人为实习部门负责人； 2、若指导老师与部门负责人为同一人时，部门负责可向上一级领导或人事行政部门延伸。附件二实习生转正述职评估表姓名部门任职岗位入职时间评价要素标准分值评价标准评分不称职（0%-20%）基本称职（30%-50%）称职（60%-80%）优秀（90%-100%）责任心及积极性20遇问题和困难就垂头丧气，不出成果，多数情况下缺乏责任心，遇事推诿不断进取，敢于对自己的工作负责；知错就改，能完成自己的工作求知欲强，并把知识用于实践，弥补自己工作中的短处；敢于承担责任，无推诿，完成本职工作较出色勇于挑战，不畏困难；为实现目标竭尽全力，力图将自己的工作做得最好沟通理解能力20与领导及同事沟通困难，不太能理解沟通的意图、岗位的职责和分配的任务与领导及同事沟通有时会出现问题；基本能理解沟通的意图、岗位的职责和分配的任务表达能力一般，但和领导及同事沟通没有问题，工作中能理解领导的意图、岗位的职责和分配的任务表达能力出色，沟通顺畅，能完全理解沟通的意图，能完全理解岗位的职责和分配任务形象仪态10着装不规范，未按公司要求着装，仪态、举止表现较差举止大方得体，仪态、举止表现一般按照公司规定着装，仪表整洁，精神较为饱满严格执行公司规章制度，着装规范，大方得体，仪态端正，精神饱满岗位职责理解10岗位职责理解不全，工作要求解答不够深入岗位职责理解不全面，对部分工作要求解答清晰能全面准确理解岗位职责，基本能解答相关工作要求能全面准确理解岗位职责，相关工作要求解答清晰组织协调能力10有一定的组织协调的工作思路，完成相关协调性工作有难度，需要帮助有一定的组织协调工作思路，能完成相关协调性工作，个人承担存在难度组织协调工作思路比较清晰，能比较顺利的完成协调性工作组织协调工作思路清晰，能很好的完成协调性工作总结分析能力10工作总结不全面，分析深度较浅，提出的改善方案无创意工作总结全面，问题分析比较透彻，无整改方案工作总结全面，问题分析清晰透彻，提出的改善方案无创意工作总结全面，问题分析清晰透彻，能提出针对性的改善方案条理性、逻辑性10工作总结思路条理性尚可，述职汇报逻辑思路较为混乱工作总结思路条理性尚可，述职汇报逻辑思路不够清晰工作总结思路条理性较好，述职汇报逻辑思路比较清晰工作总结思路条理性很强，述职汇报逻辑思路清企业文化匹配度10工作态度尚可、基本服从公司安排，基本能够完成工作任务，与公司“以奋斗者为本”的企业文化有出入工作态度较积极、服从公司安排，能够完成工作任务，较为符合公司“以奋斗者为本”的企业文化工作态度积极、主动完成各项工作任务并提出建议；服从公司安排，按时保质完成工作任务，符合公司“以奋斗者为本”的企业文化以奋斗者定位要求自己，非常符合公司“以奋斗者为本”的企业文化合计得分100审核结果同意转正 进入试用期 建议辞退 综合评价： 评估人签字：附件三实习生转正面谈记录（部门负责人面谈记录）姓名职务部门入职时间面谈重点（包含但不限于）：1、实习期间最大的收获，对目前工作的看法？2、对岗位职责的和分工的认识，有哪些进步？3、有哪些不足、该如何提升？4、对工作强度和工作氛围有什么看法？5、对部门的建设有什么看法或者建议？面试记录：总结评价：面谈人签字面谈日期附件四实习员工转正面谈记录（人事行政面谈记录）姓名职务部门入职时间面谈重点（包含但不限于）：1、对实习生的培养方式有什么看法，有何不足和改进意见？2、对公司的企业文化是怎么看待的，自己的融入情况如何？3、对自己之后的职业规划是如何考虑的？4、在实施的规章制度中是否有不完善的，有怎样的建议？5、对自己的团队和部门是怎么评价的？6、与刚进公司相比，现在对公司的看法与之前有何区别？面试记录：总结评价：面谈人签字面谈日期【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考！