生顶岗实习安排(资料卡、合同等).doc

信息工程学院2012届毕业生顶岗实习工作安排

顶岗实习是学校教育教学工作中的一个重要组成部分，《职业岗位实践（顶岗实习）》课程是教学计划中专业学习领域的核心课程，是学生在校学习中重要的实践性教学环节，为了规范顶岗实习工作，达到预期的实习效果，结合学院实际把顶岗实习工作安排如下，各专业按照工作安排制定具体的实习计划和课程教学方案。
一、 时间安排
2011年12月17日-12月24日 实习准备阶段（对学生进行顶岗实习规定学习教育、诚信教育、角色转变教育、安全教育、购买保险、填写学生顶岗实习资料卡（附件1）；
2011年12月18日-2012年7月30日 顶岗实习阶段
2012年5月1日-2012年6月30日 期中检查阶段
2012年7月1日-2012年7月30日 总结考核阶段
二、顶岗实习单位联系途径
1.已经签订就业协议，且用人单位同意学生顶岗实习的同学，直接到就业单位去实习；
2.已有就业意向，但未签订就业协议的学生，积极和意向单位进行联系，到意向单位去顶岗实习；
3.目前还没有就业意向的学生，要充分利用寒假积极联系就业单位，将就业和顶岗实习结合起来；
4.通过以上三种方式未能联系到实习单位和自主就业的学生由各专业安排单位进行实习（招就办协助各专业负责人安排实习单位）

三、顶岗实习流程图

实习准备阶段（包括顶岗实习教育(实习有关规定、诚信教育、角色转变教育、安全教育、购买保险、填写学生顶岗实习资料卡（附件1）
（2011年12月17日-12月24日）

联系落实实习单位,开具实习单位录用证明、用人单位接收函或用工合同书（附件2）、顶岗实习协议书（附件2-1）

（2010年1月1日-3月5日）

办理实习离校手续并签定顶岗实习协议书

顶岗实习阶段
2011年12月6日-2012年7月30日

期中检查阶段
2012年5月1日-2012年6月30日

总结考核
2012年7月1日-2012年7月30日

四、顶岗实习领导小组名单
1．顶岗实习领导小组：
组   长：李光荣、易著梁
副组长：包锋、聂晶、龙妍
成 员：陈鹏 邓启润 黄蓓蕾 宁竞 高伟锋 禤静 曾静 黄继文 白淑珍 邓志龙 黄伟 覃海川 廖克顺 曹侃
五、顶岗实习管理
按照《南宁职业技术学院信息工程学院顶岗实习教学管理暂行规定》（见附件3）
六、顶岗实习指导教师职责
按照《顶岗实习指导教师职责》（见附件4）
七、顶岗实习目志与技术报告撰写
按照《顶岗实习技术总结报告撰写要求》（见附件5）、《顶岗实习日志样式表》（见附件6）
八、顶岗实习成绩考核
按照《顶岗实习成绩考核》（见附件7）
附件1：信息工程学院学生顶岗实习资料卡
附件2：用人单位接收函
附件2-1：顶岗实习协议书
附件2-2：毕业生顶岗实习申请表
附件3：南宁职业技术学院信息工程学院顶岗实习教学管理暂行规定
附件4：顶岗实习期间辅导员及指导教师职责
附件5：顶岗实习技术总结报告撰写要求
附件6：顶岗实习日志样式表
附件7：顶岗实习成绩考核

信息工程学院
2011年9月
附件1
信息工程学院学生顶岗实习资料卡
姓名

班级

贴相片
性别

身份证号

E-MAIL/QQ号

联系电话

家长姓名

联系电话

家庭详细地址

邮 编

英语水平

计算机水平

持何种职业
技能证书

学生干部任职情况

兼职工作单位、岗位及时长

在校期间
获奖情况

个 人
专 长

意向的就业单位、岗位

顶岗实习方式
1、学院推荐（ ） 2、个人自荐（ ）3、其他（ ）
到岗实习情况汇总
实习单位
联系人及电话
单位地址及邮编
到岗时间
离岗时间
1、

2、

3、

备 注

说明：本表信息用于就业的个性推荐，且便于统计实习总时长从而核定毕业实习的成绩。

附件2
用人单位接收函
单位全称：
用人单位办公电话：
所接收的学生姓名、性别、专业、班级：
工作详细地址： 邮编：
工作岗位：
工作待遇描述：
工作主管姓名、电话：
其它说明：
工作主管签字：
用人单位盖章：
年 月 日

附件2-1
顶岗实习协议书
甲方：南宁职业技术学院信息工程学院
乙方：

南宁职业技术学院信息工程学院（以下简称甲方）与 （以下简称乙方）本着严格遵守国家法律法规、平等、互惠、诚实守信的原则，经充分协商，就甲方向乙方提供实习学生，乙方为实习学生提供实习岗位达成如下协议：
第一条学生实习
本协议项下的学生实习是指作为高等职业学校的甲方按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织在校学生到乙方进行的教学实习和顶岗实习，是甲方专业教学的重要内容。根据甲方教学要求，甲方三年级学生要到生产服务一线参加顶岗实习，乙方同意接受甲方的在校学生在乙方进行实习。
第二条组织和管理
学生实习由甲方和乙方共同组织和管理。甲方和乙方在安排学生实习时，应当共同制订实习计划，开展专业教学和职业技能训练。乙方在学生实习期间，要维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。
第三条实习条件和安全健康的实习劳动环境
甲，乙双方组织安排学生实习，要严格遵守国家有关法规，为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境，不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他有安全隐患的实习劳动；不得安排学生每天顶岗实习超过8小时；不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作。
第四条学生实习管理制度
甲方应当建立健全学生管理制度，要有系部专门负责的实习管理机构，要加强实习指导教师队伍建设，要建设学生实习管理档案，定期检查实习情况，处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。
第五条实习指导
乙方应当指定专门人员负责学生实习工作，根据需要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导。
乙方应向甲方的实习学生支付合理的实习报酬。甲方和乙方不得扣发或拖欠学生的实习报酬。
第六条学生实习信息通报制度
甲、乙双方应当建立学校、实习单位和学生家长三方的经常性和学生实习信息制度，学生到乙方顶岗实习前，甲方、乙方应当签订书面协议书，明确各方的责任、权利和义务。
第七条实习劳动安全教育
甲方和乙方应当加强对实习学生的实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高自我防护能力。实习期间学生人身伤害事故的赔偿，由乙方负责处理，甲方给予必要地配合。
第八条实习的规章制度
甲方应当教育实习学生严格遵守学校和实习单位的规章制度，服从管理。违反实习纪律的学生，应当接受指导老师、甲方和乙方的批评教育。情节严重的，甲方可责令其暂停实习，限期改正，学生实习考核的成绩应当作为评价学生的重要依据。
第九条 实习岗位
乙方根据甲方实习内容及要求，安排甲方的实习生在岗位实习、甲方的学生应按学校的教学内容及实习要求，努力完成实习任务。
第十条 实习期间
经甲、乙双方协商，甲方实习生在乙方的实习时间为
年 月 日起 至 年 月 日止。
第十一条 实习人数
经甲、乙双方协商，本次甲方的实习人数共计 人；经甲、乙双方共同确认，可以增减实习学生的具体人数（甲方实习生名单、身份证号及通讯方式等详见附件）。
第十二条 甲方权利义务
1、甲方于本协议约定时间按乙方的具体要求安排实习学生到乙方。
2、甲方提供的实习学生在实习前需参加乙方组织的统一考试（含笔试、面试、体检等）。
3、甲方有义务派专人定期了解学生在乙方的实习情况，配合乙方搞好与学生的沟通，促进学生稳定工作，预防并协助乙方解决实习学生工作、生活中的突发问题。
4、实习期间学生的学籍档案关系仍属甲方。
第十三条 乙方权利义务
乙方按照遵法的原则有权利对实习学生进行工作安排。乙方负责提供实习学生的实习岗位， 并提供符合法律、法规要求的实习场所、实习设备、劳动保护用品。
1、 在实习期间，乙方负责向实习学生进行规章制度、劳动纪律、安全教育、生产技能等教育，指导学生完成生产任务，配合甲方需要作出实习鉴定。
2、 实习学生的实习报酬按国家有关规定及乙方的工资制度执行，由乙方于每月 日以前支付至实习本人。
3、 对于违反乙方规章制度的学生，乙方有权予以处理，并终止其实习，依照乙方规定办理相应退岗手续后将其退回甲方。
4、 实习学生在实习期间结束且实习学生取得毕业证书后，乙方可根据生产情况实际需要及实习学生的综合表现选择是否继续录用。
第十五条 其他约定
1、 实习期间学生的住宿由乙方负责提供。（或提供班车）
2、 乙方负责为学生交纳实习期间的意外伤害保险费用。
3、 双方因不可抗拒的因素（指自然灾害、病疫、战争动乱等）致使实习协议不能继续履行的，任意一方均可解除合同，互不承担责任。
4、 本协议未尽事宜由双方友好协商后解决，协商不成的，任何一方应当向乙方或者实习所在地有管辖区的人民法院起诉。
5、 本协议自双方签字或盖章之日起生效。本协议应当在各页加盖甲、乙双方公章的骑缝章或者由甲乙双方的授权代表签字。
6、 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，复印无效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

授权代表（签字）： 授权代表（签字）：
年 月 日 年 月 日

附件：
顶刚实习名单
序号
姓名
性别
年龄
籍贯
入厂日
工种
身份证号
电话
备注

（注：学生个人可根据实际情况与用人单位协商增加或删除条款）

附件2-2：毕业生顶岗实习申请表
南宁职业技术学院应届毕业生顶岗实习申请表
系（院）:

编号

姓 名

学号

专 业

班别

联系方式

家 庭 联 系 方 式

实习单位

实 习 单 位 电 话

实习起止时间

试用单位证明（有/无）

个人申请
理由陈述

申请人：
年 月 日
辅导员意见（签章）

辅导员签字：
年 月 日
系招就办负责人
意见（签章）

系招就办负责人签字：
年 月 日
主管系领导意见（签章）

主管系领导签字：
年 月 日
备注：学生实习期满后，请回系（院）报到，逾期不返需办理相关手续，否则按旷课处理。

附件3：
南宁职业技术学院信息工程学院
顶岗实习教学管理暂行规定
第一章 总则
第一条 顶岗实习是学校教育教学工作中的一个重要组成部分，是学生在校学习中重要的实践性教学环节，为了规范顶岗实习工作，达到预期的实习效果，结合学院实际，制定本办法。
第二条 顶岗实习的主要目的是使学生把在校学到的专业知识、专业技能，运用到实际工作中去，锻炼提高工作能力。通过实习，全方位了解社会职业，并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求，达到就业零适应期。
第三条 顶岗实习原则上安排在最后一学期进行，实习时间一般不少于半年。允许各专业根据用人单位的需求，对顶岗实习时间进行适当调整，调整要做好顶岗实习调整实施方案，经二级学院领导集体研究通过，才能实施，但原则上应在最后一学年进行。
第二章 组织机构
第四条 顶岗实习工作由各专业分班级管理，分别成立相应的顶岗实习工作管理机构，负责顶岗实习工作的管理、指导，保障顶岗实习工作的顺利进行。
第五条 二级学院（学生科和教务科）负责全院顶岗实习工作的宏观管理。主要职责是审核各专业的顶岗实习工作计划；检查考核各专业顶岗实习计划的落实情况并提出整改意见和建议；组织全院顶岗实习工作经验交流；研究解决顶岗实习管理中的问题。
第六条 各专业成立由专业负责人任组长的顶岗实习工作小组，负责本系顶岗实习工作的组织实施。主要职责是分专业按照专业培养目标要求，组织制（修）订和审定顶岗实习实施计划和任务书；选派顶岗实习指导教师；落实顶岗实习单位；对顶岗实习过程进行监督检查；组织顶岗实习的成绩考核和工作总结。
第七条 顶岗实习指导教师是顶岗实习工作的具体实施者，可选派专业课专任教师或聘请实习单位技术人员作为兼职教师。顶岗实习指导教师要有较强的实践经验和工作责任心，原则上应具有中级及以上技术职称；每位指导教师指导顶岗实习学生数原则上不超过20人。
第八条 顶岗实习专任指导教师的主要职责是制定专业顶岗实习实施计划（包括顶岗实习的场所、岗位、目标、要求、内容、经费、时间安排等）；与顶岗实习单位联系，了解学生的实习情况；在顶岗实习单位或通过巡回检查、网络及电话联系等，指导解决实习过程中的各种问题；检查学生顶岗实习记录；指导学生完成顶岗实习技术总结；根据顶岗实习成绩考核标准，评定学生顶岗实习成绩;负责学生日常管理。
第九条 顶岗实习兼职指导教师的主要职责是在顶岗实习工作小组的指导下，落实学生顶岗岗位并进行具体的业务指导；负责学生顶岗实习期间的日常管理并出具学生实习鉴定。
第三章 过程管理
第十条 学生顶岗实习单位原则上由学生所在专业统一安排。允许学生自已联系实习单位，但需本人提出申请，填写《学生顶岗实习申请表》，及顶岗实习协议书并上交用人单位接收函或用工合同书，经所在专业同意后方可进行。
第十一条 各专业应在顶岗实习前一个月落实实习单位，（招就办推荐知名企业接收学生实习）并及时向学生公布，组织学生选择单位。
第十二条 各专业落实顶岗实习单位时，原则上应根据专业培养方案的要求，选择与专业核心能力相关的实习单位，做到专业与岗位对口。
第十三条 学生所在专业原则上应与实习单位签订实习协议，明确双方的责任、权利和义务，以保障实习单位的利益和实习学生的合法权益。
第十四条 学生在顶岗实习过程中，原则上应进行轮岗实习，以熟悉本专业不同的工作岗位。
第十五条 各专业应提前半个月做出本专业的顶岗实习工作计划和实习方案，经学生科、教务科审核，二级学院领导集体研究后实施。
第十六条 各专业应按照专业培养方案的要求制定顶岗实习实施计划及任务书，经顶岗实习工作小组审定后于顶岗实习前发放到参加顶岗实习的学生手中，使学生明确顶岗实习的基本要求。分专业的顶岗实习实施计划及任务书报教务科教学秘书和学生科就业专员备案。
第十七条 各专业应加强对学生顶岗实习的指导。指导方式可采取集中与分散两种。同一专业（或相近专业）在同一单位（或相对集中的某一区域）实习人数在20人以上的为集中顶岗实习，原则上可安排专任指导教师驻地指导；分散顶岗实习，原则上由实习单位兼职教师进行指导，专任实习指导教师通过巡回检查、网络、电话等方式进行指导，巡回检查不少于两次。指导教师应做好指导记录，按实际指导记录发放课酬。
第十八条 学生在顶岗实习期间，要作好实习记录，至少每周记录两次实习内容。
第十九条 学生实习结束时，实习单位、实习指导教师需对其在顶岗期间的表现等情况作出书面评定，填写《学生顶岗实习考核表》。
第二十条 学生顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得所在专业及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。学生顶岗实习前，必须购买一份人生伤害保险；学生出现安全事故或意外事故后，要进行自救，第一时间通知指导教师和辅导员，指导教师、辅导员报告主管领导，便于学院及时一有关方面协商处理。
第四章 成绩考核
第二十一条 学生顶岗实习期满成绩考核依据以下书面材料进行综合评定。
1.顶岗实习日志（包含作品）（30%）； 每个单位都要评价？
2.实习单位对学生顶岗实习的鉴定评价（30%）；
3.顶岗实习技术总结（40%）；
4.顶岗实习技术总结答辩情况(酌情加分)。
第二十二条 学生顶岗实习技术总结基本内容包括：
1.顶岗实习的单位、岗位和从事的主要技术性工作（简要介绍）；
2.顶岗实习中本岗位所涉及的技术要求和设备技术参数（简要说明）；
3.结合专业知识，总结本岗位技术工作，提出自己的见解。如承担或完成的项目、技术改革、创新等，对其过程和成果进行详细、严谨的论述。
第二十三条 顶岗实习技术总结的佐证材料：
1.实习单位对毕业生的综合评定材料或聘用意见等。
2.实习过程中独立或与人合作完成的技术改革和创新成果及其实习单位的鉴定证明。
3.实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目、产品）内容及其实习单位提供的证明。
4.实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。
第二十四条 顶岗实习技术总结字数不少于6000字，A4纸打印，一式三份。答辩前3天将顶岗实习技术总结与顶岗实习日志、《实习单位鉴定与评价表》、《学生顶岗实习成绩登记表》、顶岗实习技术总结的佐证材料（项目结题、作品、产品）一并交校内指导教师。
第二十五条 顶岗实习成绩采用优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分。
第二十六条 本规定由二级学院负责解释。
第二十七条 本规定自发布之日起执行。

信息工程学院
2011-9-17

附件4：
顶岗实习期间辅导员及指导教师职责

1.明确所指导学生的培养目标；了解学生的实际学习能力和工作能力；指导培养学生严肃认真的工作态度、吃苦耐劳的敬业精神和为单位和领导分忧和担当责任的品质。
2.及时了解学生实习单位基本情况，针对具体情况拟订指导思路，提醒学生在岗位工作中注意的知识与技能准备；
3.及时对学生进行过程指导，应保证必须的指导次数和时数。对每名学生的通讯（电话、短信、传真、电子邮件、QQ通话等）指导次数不得少于8次（平均每月不少于2次）；除此之外，在整个实习期间还必须对每位学生巡查辅导2次以上。现场答疑，解决实习中的具体问题。了解学生的实习表现,对表现不好的学生及时提出批评教育，限期改正。
4.对所指导学生每次均要有明确的口头和书面意见，指导过程应有工作记录；
5.实习即将结束时，应重点指导学生撰写实习报告，完成规定内容；
6.学生返校后，应及时收缴学生的实习资料，并进行认真审阅，签署评语，给出建议成绩；
7 针对指导学生的工作性质拟订答辩题目，指导学生准备毕业答辩（视情况而定）；
8.指导教师不得代替学生完成任何环节，并应对学生成果（实习日志、实习报告、产品）的真实性进行核查。发现抄袭或做假行为应及时纠正，对拒不改正的学生，指导教师有权中止指导，建议取消其毕业的资格；
9.指导教师在指导过程中发现学生的违纪问题、身体问题和生活问题应及时向实习领导小组反映或向实习单位指导教师（领导）反映，并提出有关建议。
10.各专业指定专人保持与校外企业指导教师的联系，共同协作完成对学生的指导。
11.实习结束应对所指导学生实习情况进行及时总结，发现典型事例和存在的问题，并就问题提出建议。
12．注意收集实习的档案材料。

附件5：
顶岗实习技术总结报告撰写要求

一、顶岗实习技术总结报告的格式要求：
1.标题：《顶岗实习技术总结报告》，可以自拟副标题。
2.标题下面写明学院、专业、班级、学号、姓名、指导老师、完成时间等。
3.报告采用A4纸，打印或手写均可，装订规范整齐。
二、报告内容撰写基本要求：
1. 实习报告要求以实习亲身经历和体验为依据，报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性；
2. 实习报告要简明扼要，图文并茂；
3. 实习报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄书本；
4. 报告应由封面，前言、目录、正文、结语等部分组成。全文应在6000字以上；
5.报告中文字要编排合理，书写要工整、清楚，图表要美观；
6. 报告尽可能采用电脑打印（A4），并进行规范装订后随“顶岗实习鉴定与评价表（密封）”一起交回。
8.不完成实习报告者或实习报告不及格者，不得毕业。
三、实习报告应包含的内容：
1.实习单位（或工程项目）情况简介；
2.你在该单位实习的具体时间（从200×年×月×日——200×年×月×日）；你所从事的工作岗位或参与的技术工作的具体情况介绍；具体的工作完成过程：
本部分是报告的核心内容，具体写出完成技术工作的具体过程、工作过程中遇到的技术难题，解决的思路和办法以及解决时涉及到的知识、能力、素质和团队合作能力，自己的感想与体会。
本部分内容按工作的各个环节设置小标题1、2、……来书写。
3.说明整个实习后的体会与收获。重点写自己的知识、能力、素质和团队协作能力与工作岗位的要求有那些差异？存在哪些的问题？并分析造成这些问题的原因，解决问题的思路和对教学的建议。

附件6：
顶岗实习日志样式表

顶岗实习日志 
系　　别：
专业班级：
姓 名：
学 号：
校内指导教师：
联系电话：
兼职指导老师：
联系电话：
实习岗位：
实习时间：　月　日～　月　日

实习单位基本情况
单位名称

单位地址
省（自治区、市） 县（市）
主管部门

单位性质

工程名称

工地地址
省（自治区、市）
县（市） 乡（镇） 村
工程概况或
单位概况

备注

兼职指导教师基本信息
姓名

性别

出生年月

职务

技术职称

工作年限

联系电话

E－mail

单位地址
省（自治区、市） 县（市）
主管部门

单位性质

工程名称

工地地址
省（自治区、市）
县（市） 乡（镇） 村
主要学习工作简历

备注

实 习 日 志
日 期
月 日
天 气

工作岗位

工作内容

技术小结

备注
1．工作内容主要为当日完成的工作任务，应如实记载。
2．技术小结主要记当日工作中涉及到的专业知识和技能，遇到的技术难题及解决方法，个人收获及感想。

实习日志批阅评语
校外兼职指导教师
评　　语

兼职指导教师签名：
年　　月　　日　　
校内指导教师评语

校内指导教师签名：
年　　月　　日　　

附件7：
顶岗实习成绩考核
1．提交实习成果录目
（1）顶岗实习日志；
（2）顶岗实习技术总结报告（统一格式的纸质文档和Word文档）；
（3）实习单位鉴定及评价表；
（4）实习期间取得的技术成果资料和获奖证书；
（5）实习作品或产品；
2．考核办法及评分标准
为了全面考核学生实习期间的取得成果和综合能力锻炼情况，考核从实习日志、实习技术总结报告、单位鉴定、毕业答辩4个方面综合评定成绩。
实习日志评阅占30%、实习技术总结报告评阅占40%，实习单位表现（以单位鉴定和实习成绩为准）占30%。
3．考核资格审查要求
根据顶岗实习规定，顶岗实习的同学应通过以下条件审查，有下列情况之一的，取消其考核资格，实习成绩以零分计。
（1）实习单位或实习岗位未获实习领导小组认可的；
（2）实习期间发生重大错误，被企业劝退的；
（3）实际实习天数不足规定天数的80%的；
（4）没有上交实习技术总结报告的（纸质和电子版）；
（5）实习日志内容不足规定80%的；
（6）私自调换实习单位；
（7）拒不接受单位工作安排，服从单位领导的；
（8）私自离开实习地点3天以上的；
（9）有严重违纪违规事件，受到学院纪律处分的；
（10）单位建议实习成绩在50分以下（含50分）的。