调度室主任竞聘演讲稿.doc

-范文最新推荐- 调度室主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同志们： 你们好!今天我在此竞聘调度室主任一职，首先感该公司领导给我这样一个机会。 我竞聘调度室主任一职是基于以下理由：第一，有较好的政治素养，有正确的人生观。第二，我曾经担任过调度室主任一职，有着丰富的调度管理经验。第三，有扎实的理论基础，有分析问题、解决问题的技术技能。第四，有勤于学习，不断创新，勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。第五，逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的责任心。因此，我有信心，也有能力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的。我于年月从武汉水利电力大学大专毕业参加工作，先后在变电站、调度室、 生产技术部从事技术管理工作。于年至年四年期间在调度室担任主任一职。于年月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程，我将对自己充满着信心和勇气，也促使自己不断反思、不断完善自我。因此，今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄，败则不馁，永远保持对生活对工作的热情。 如果我这次竞聘成功，我将在以下几个方面踏踏实实的工作：首先，认真履行自己的岗位职责，即在公司主管经理的领导下，主持电网的调度管理工作;根据上级下达的年度发、供电计划，组织编制电网季度、月发供电计划和运行方式;组织电网的安全、经济运行和连续供电工作;组织召开生产调度、电网运行事故分析会议;根据电网发、供电和负荷变化情况，向上级提出电网发、供电调整方案;组织远动、通讯规划设计和调整设备的维护维修工作;负责电网的短路电流计算和继电保护的完整;积极处理调度室内部的日常事 务。其次，建立健全调度室各项管理制度，如设备缺陷管理制度、继电保护异动情况管理制度。积极配合生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好各种运行方案，配合公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作，使工程顺利进行。利用“传、帮、带”的方式，加强对本室员工新技术、新技能的培训，努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。最后，祝愿我任职的三年内风调雨顺，公司的经济效益和社会效益节节攀升。 如果我这次竞聘未成功，我将在本职岗位上一如既往的努力工作，依然发挥自己的专长，生产管理工作中贡献自己的力量。 竞聘人事处副处长的演讲辞 竞聘人事处副处长的演讲辞 为人才脱颖而出创造良好的环境 竞聘人事处副处长的演讲辞 李国臣 在这次省级机构改革中，省委办公厅按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，实行处级领导干部竞争上岗，这是深化干部人事制度改革的一项重要举措。为支持这项改革，响应组织的号召，我以积极的态度报名参加人事处副处长职位的竞聘，自觉接受组织和群众的挑选。下面，我就自己的基本情况和做好竞聘职位工作的设想向大家作一简要汇报。 一、工作经历 我叫李国臣，年月由鹤庆一中考入云南民族政法系政治专业学习；年月大学毕业留院在党委组织部工作；同年月，参加省讲师团赴迪庆州维西县支教锻炼，任支 队长，所在支队被评为“先进集体”，我自己也荣获“先进队员”称号，受到省级国家机关工委和省教委的表彰；年月至年月在民院党委组织部工作，其间，年月至年月在省委党校研究生班学习，年月担任民院组织部副部长。在高校从事组织干部人事工作的十年中，较系统地学习了党建基本理论和基本知识，熟悉党的干部政策和领导班子建设的基本原则和要求，熟悉劳资、编制、考核、任免、调配等方面的基本政策和具体业务，并一直参与和组织实施学校的党员队伍建设、党的基层组织建设和干部队伍建设。由于受党组织多年的教育培养，具备了较强的政治理论水平和从事组织干部人事工作专业知识，在具体工作中，能够用实事求是、公道正派、甘为人梯、恪尽职守、诚恳待人、谦虚谨慎的职业道德要求自己。年、年曾先后两次被评为院“优秀党员”。 二、工作情况 年月，我报名参加省级机关公务员招考，选调到省委办公厅综合处工作。面对新的工作环境和工作任务，自己不怕苦、不怕累、做到虚心向身边的同志求教，坚持边干边 学边提高，以积极的态度努力完成领导安排的各项任务。年月省委办公厅机构调整，组织安排我到秘书处工作，直接为省委领导服务。我深知，这是组织和领导对我的信任，同时也深感责任重大。为不辱使命，我时刻严格要求自己，生活上坚持低要求，工作上坚持高标准。 一以提高政治业务水平为突破口，加强学习，提高素质。自觉用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，紧紧围绕省委领导分管的工作，认真学习和研究党中央、国务院 和省委、省政府关于农村、民族、宗教、工、青、妇、统战以及对台等方面的方针、政策，努力掌握相关的基本理论知识。 二坚持理论联系实际，注重调查研究，进一步深化了对省情的认识。到目前为止，以跟随领导或参加有关专题调研组的方式，先后到个地州个县市，对节民增收、扶贫攻 此时此刻，我之所以勇敢地站在这里，是因为我来自班主任工作的第一线，对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展，我在这里工作了整整十年，清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。我愿为班主任呐喊，喊出他们的心声，我愿为我校的德育工作倡议，充当一名马前卒。 首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学，班主任是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，如果把班主任从教学中独立出来看待，眉毛胡子一把抓，势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不愿意看到和经受的，这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点，讲艺术。 二、德育干部是一个服务者，是一个动脉栓塞通。俗话说，众人拾柴火焰高，在一个为共同目标奋斗的过程中，班主任之间避免不了小小的磨擦，这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”，而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷，更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时，我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误，这里，体现的是一种艺术魅力，失去艺术的工作是枯燥乏味的。 三、保护班主任资源，仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者，更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时，你应该拉他一把，当某个班主任满腹牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时，你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖，就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。如果德育工作深入人心，我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。 四、扮好角色，勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任，视教师利益为己利，不计较个人得失，正视自身地位，不孤芳自赏，不刚愎自用，要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时，要敢于仗义执言，当上级工作来临时，要虚心纳谏，博采众议，集全体班主任的智慧为靶子，弹无虚发，为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。 五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程，不能期末搞突击，和教学工作明争暗斗，苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，你应自省，当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时，你应自省，是否德育工作出现了漏洞，缺乏了实效性，长自省才能常常醒，如果人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。 六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争，比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度，速度决定效率，效率决定业绩。德育主任应转变观念，勇于抛弃一些陈规陋习，尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动，让学生会自我管理，德育处正确引导，扎实培训，利用校园媒体正确引导，规范校园文明，行为规范，怕什么学生见面羞于问好，下课学生打架斗殴，卫生死角，语言垃圾，该隐去的都将消失，不合时宜的必将过去，让我们满怀信心，迎接苏校谈到的的网络时代吧! 7 / 7