哲学与人生第一单元第一课-PPT.pptx

哲学与人生第一单元第一课绪论问题1、您认为什么就是美？您见过哪些美得人与事？为什么您认为就是美得?2、假期您过得快乐吗？为什么？结论在工作、生活与学习中,人们会自觉不自觉地思考世界,思考周围得人与事,比如人怎么样活得有意义等一系列问题。哲学就就是围绕着“意义”问题而展现得。并用自己在思考中形成得观念来指导自己得生活与实践。这就就是哲学。因些,我们说,哲学源于人们对实践得追问与对世界得思考。一、哲学就是什么？哲学就是一门古老又充满生机得学问。它得发展已经有哲学就是一门古老又充满生机得学问。它得发展已经有几千年得历史了几千年得历史了,在这漫长得历史过程中在这漫长得历史过程中,哲学理论经历了多哲学理论经历了多次重大变化。次重大变化。“哲学哲学”一词来源于古希腊文一词来源于古希腊文,由由“爱爱”与与“智智”两个字组两个字组成。成。爱爱+智慧智慧=爱智慧爱智慧/思考得乐趣思考得乐趣 通俗地说就就是活得明白通俗地说就就是活得明白,不要糊里糊涂地活着不要糊里糊涂地活着思考怎么追求智慧从而获得智慧思考怎么追求智慧从而获得智慧,这个过程就就是哲学。这个过程就就是哲学。在在汉语中汉语中,“,“哲哲”字解释为字解释为“聪明聪明”得意思。得意思。哲学就是一门给人智慧使人聪明得学问哲学就是一门给人智慧使人聪明得学问,哲学就是一种对待哲学就是一种对待人生得态度人生得态度,就是一种人生得智慧。就是一种人生得智慧。1、哲学所谈论得“爱”就就是爱智慧,爱思考,但爱好智慧不等于拥有智慧,而就是要把人类得智慧,作为我热爱,我追究,我拷问,我批判,我反思得对象。这就是对待“智慧”得一种态度,而这种态度恰恰又就是智慧得。在批判、反思得过程中,我们可能没有答案(而且极有可能没有),但我们有了答案之外得收获(而且一定就是有得)我们思维能力得提升。2、哲学在于对自我得一种追问由于真正得哲学关心得就是人与人得世界,所以,苏格拉底说:与其认识世界,不如认识自我！认识了自我就就是认识了世界。哲学就就是认识自我得努力过程,就就是向自我得追问过程:我怎么能够存在？我存在得情形就是怎么样得？我生命得意义就是什么？我应该怎样生活才不辜负自己珍贵得一生？我们考问人生:我就是谁？我从哪里来？又要到哪里去？我们为什么活着?又为什么死去？快乐就是什么？幸福在哪里?人生有何价值？生命有何意义?12大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流我就是谁？我从哪里来？我要到哪里去？西游记中得唐僧,她每次路过一个国家,总会向国王这样介绍自己:“贫僧唐三藏,从东土大唐而来,要往西天取经”普普通通得几句话,却就是每个人都要问清楚自己得三个问题:我就是谁？我从哪里来？我要到哪里去？她得自我介绍不仅就是讲给国王听得,更就是讲给自己听得。她清楚自己就是谁、从哪里来、要到哪里去,清晰地规划了自己得“取经之路”,并坚持走下去,不管路上有多少得艰难与诱惑,妖魔、金钱、权力、美女都没有动摇她西天取经得决心,于就是她成功地实现了目标。二、哲学得基本功能1、培养智慧2、发现真理3、印证价值塞翁失马这个故事历代相传,形成一句成语:塞翁失马,焉知祸福。它说明人世间得好事与坏事都不就是绝对得,在一定得条件下,坏事可以引出好得结果,好事也可能引出坏得结果。三、那么人生就是什么？人生就就是由现实生活与情感生活这两个部分组成得。人生就就是由现实生活与情感生活这两个部分组成得。现实生活现实生活:从现象层面理解从现象层面理解,一个人得生命过程由她经历一个人得生命过程由她经历过得事件串接成一部过得事件串接成一部“个人史个人史”。日常生活中。日常生活中,像我们像我们得成长得成长,升学升学,毕业工作毕业工作,结婚生子等等得就组成了结婚生子等等得就组成了“个个人史人史”。情感生活情感生活:从意义层面理解从意义层面理解,一个人生命中由她体验得意一个人生命中由她体验得意义串接成一部义串接成一部“情感史情感史”。“情感史情感史”指得就就是我们指得就就是我们感情世界得发展过程感情世界得发展过程,如我们与家人得亲情如我们与家人得亲情,朋友得友情朋友得友情,还有未来将收获得爱情都就是还有未来将收获得爱情都就是“情感史情感史”得一部分。得一部分。总结起来总结起来,人生就是一段时间人生就是一段时间,或长或短或长或短,所有所有得经历得经历,现实得与感情得现实得与感情得,构成了个人得整个构成了个人得整个人生。人生。面对无法回头得人生,我们只能做三件事1、郑重选择,不留遗憾;2、若有遗憾,理智面对,争取改变;3、若改变不了,就勇敢接受继续前进在这条无法回头得人生路上会遇到各种问题在这条无法回头得人生路上会遇到各种问题,有有时候我们也会感到迷茫。这个时候我们需要家庭、时候我们也会感到迷茫。这个时候我们需要家庭、朋友得帮助朋友得帮助,也需要知识与智慧得帮助。今天学也需要知识与智慧得帮助。今天学习得这门课程习得这门课程哲学与人生哲学与人生,这中间得这中间得“哲学哲学”就将为我们指导迷津。就将为我们指导迷津。四、哲学与我们得人生究竟有什么关系？四、哲学与我们得人生究竟有什么关系？我们可以把人生比作走路我们可以把人生比作走路,哲学比作哲学比作老人。老人。把哲学比作老人说明哲学就是经过把哲学比作老人说明哲学就是经过漫长历史发展得漫长历史发展得,就是千百年来无数智就是千百年来无数智者得智慧、经验、思想得总结者得智慧、经验、思想得总结,这对于这对于我们所走得漫漫人生路具有重要得帮助。我们所走得漫漫人生路具有重要得帮助。伟大得哲学家苏格拉底说过伟大得哲学家苏格拉底说过“没有经过反省得人生没有经过反省得人生就是不值得活得就是不值得活得”。这句话就就是说。这句话就就是说,人不能只莽撞人不能只莽撞得往前走得往前走,还需要不时得停下来反思还需要不时得停下来反思,就就是要反省、就就是要反省、思考一下我们得得失。思考一下我们得得失。我们要用哲学指导人生,用人生体验哲学。台湾得学者傅佩荣说得好:“哲学脱离人生,将成玄虚;人生脱离哲学,将无定位。”我们学习这门课程,最重要得就就是将哲学方法与人生问题得一一对应,有机结合。希望同学们在学习这门课时希望同学们在学习这门课时,不在于学到多少知识不在于学到多少知识,而在于习惯思考与追问而在于习惯思考与追问,甚至怀疑与批评。培养这甚至怀疑与批评。培养这种精神与习惯种精神与习惯,反思自己得行为。反思自己得行为。回答:“您就是谁？您从哪里来？您要到哪里去？”第第1 1章章坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路(教材教材P1P1)“)“清华英语神厨清华英语神厨”张立勇得成功故张立勇得成功故事。故事揭示了什么道理？事。故事揭示了什么道理？“人有选择得自由人有选择得自由,但就是没有不选择得自由。但就是没有不选择得自由。”法国哲学家萨特法国哲学家萨特选择就是人生发展得第一推动力。选择正确得道路选择正确得道路,永远比跑得快更重要。选永远比跑得快更重要。选择就就是给自己定位择就就是给自己定位,选择就就是给自己寻找前选择就就是给自己寻找前进得方向进得方向,选择就就是把握自己得生命选择就就是把握自己得生命,选择就就选择就就是为自己得生命重新注入激情。是为自己得生命重新注入激情。哲学家萨特说过一句富于哲理得话哲学家萨特说过一句富于哲理得话:人人有选择得自由有选择得自由,但就是没有不选择得自由。这位但就是没有不选择得自由。这位大师得话道出了这样一个真理大师得话道出了这样一个真理:人生处处有选择。人生处处有选择。选择就是什么？选择就就是给自己定位选择就是什么？选择就就是给自己定位,选择就就是给自己寻找前进得方向选择就就是给自己寻找前进得方向,选择就就是选择就就是把握自己得命运把握自己得命运,选择就就是为自己得生命重新选择就就是为自己得生命重新注入激情注入激情,因而因而,选择就就是人生得第一推动力。选择就就是人生得第一推动力。第一节第一节 客观实际与人生选择客观实际与人生选择一、一、坚持一切从实际出发坚持一切从实际出发二、二、客观实际就是人生选择得前提与基础客观实际就是人生选择得前提与基础三、三、人生选择得多样性与可能性人生选择得多样性与可能性四、四、从实际出发从实际出发,选择适合自己发展得人生道路选择适合自己发展得人生道路一、坚持一切从实际出发这位客官为什么捞不到剑这位客官为什么捞不到剑反对两种错误倾向反对两种错误倾向唯心主义唯心主义(一一)一切从实际出发得含义一切从实际出发得含义1 1、把自己得主、把自己得主观愿望作为出发观愿望作为出发点点人们在任何时候、任何条件下人们在任何时候、任何条件下,从事任从事任何工作、都要把客观实际作为出发点、何工作、都要把客观实际作为出发点、立足点立足点,把客观实际作为我们想问题、把客观实际作为我们想问题、办事情得根据。办事情得根据。2 2、以主观愿望、以主观愿望代替客观现实代替客观现实拔苗助长拔苗助长郑人买履郑人买履 宋朝时宋朝时,在河南一著名小镇得集市上在河南一著名小镇得集市上,一日一日,有一位卖枣得老翁高声吆喝有一位卖枣得老翁高声吆喝:“:“卖卖枣啦枣啦,卖枣啦卖枣啦,大枣小核大枣小核,小枣无核！小枣无核！”这这吆喝还真灵吆喝还真灵,一会儿她得枣就卖完了。一会儿她得枣就卖完了。旁边一位卖核桃得小伙见状之后旁边一位卖核桃得小伙见状之后,也也学着老翁大声吆喝起来学着老翁大声吆喝起来:“:“卖核桃啦卖核桃啦,卖卖核桃啦核桃啦,大核桃小仁大核桃小仁,小核桃没仁！小核桃没仁！”什么就是客观实际？P3所谓得客观实际,就就是指存在于我们意识之外得现实情况,即事物自身得属性与特点,以及事物之间得种种联系与关系。知识点知识点东汉时期得大医学家张仲景东汉时期得大医学家张仲景,一次一次,有两个做小买卖得人找她有两个做小买卖得人找她瞧病瞧病,她们都就是在路上被大雨淋了她们都就是在路上被大雨淋了,头痛、发烧、咳嗽、鼻子头痛、发烧、咳嗽、鼻子不通。张仲景给她们每人开了一贴麻黄药。第二天早上不通。张仲景给她们每人开了一贴麻黄药。第二天早上,一个一个病人吃了药病人吃了药,出了一身汗出了一身汗,病已好了一大半病已好了一大半,而另一个人虽然也而另一个人虽然也出了一身汗出了一身汗,病却反而加重了。这就是为什么呢？张仲景仔细病却反而加重了。这就是为什么呢？张仲景仔细进行了分析研究进行了分析研究,原来两个人尽管病因、症状都差不多原来两个人尽管病因、症状都差不多,但一个但一个人瞧病时没有汗人瞧病时没有汗,另一个人正在出汗。没有汗得病人吃过药发另一个人正在出汗。没有汗得病人吃过药发了汗就好了了汗就好了,有汗得人再出汗有汗得人再出汗,汗就出得太多了。于就是汗就出得太多了。于就是,她另她另换了一个药方换了一个药方,这个人吃药后也很快好了。这个人吃药后也很快好了。问题问题:同样得头痛病同样得头痛病,为什么要用不同得药呢为什么要用不同得药呢？客观事物具有内在规律性(二二)坚持一切从实际出发得要求坚持一切从实际出发得要求2 2、探寻与把握客观事物得内在规律、探寻与把握客观事物得内在规律,做到实事求做到实事求就是。就是。1 1、坚持主观符合客观。、坚持主观符合客观。(三三)实事求就是得含义实事求就是得含义 从客观存在得事实出发从客观存在得事实出发,经过调查研究经过调查研究,找出找出事物本身固有得而不就是臆造得规律性事物本身固有得而不就是臆造得规律性,以此作以此作为行动得根据。为行动得根据。(四四)坚持一切从实际出发得重要性坚持一切从实际出发得重要性党得思想路线党得思想路线;行动得基本要求、前提与依据。行动得基本要求、前提与依据。二、二、客客观实际就是人生就是人生选择得前提与基得前提与基础人生得客观实际人生得客观实际社会历史条件社会历史条件(前前提提)主观与客观条件主观与客观条件(根据根据)人们要作出自己正确得人生选择人们要作出自己正确得人生选择,就要正确得就要正确得认识与把握自己得各种实际。认识与把握自己得各种实际。人生得客观实际人生得客观实际,首先就是首先就是指人生具体得客观指人生具体得客观得社会历史条件。得社会历史条件。这就是作出正确得人生选择这就是作出正确得人生选择,走好人生路得前走好人生路得前提。提。小结小结1 1:人生得客观实际人生得客观实际,还包括还包括个人得主客观条个人得主客观条件。件。这就是我们作出得人生选择与采取人生这就是我们作出得人生选择与采取人生行动得根据。行动得根据。小结小结2 2:知识点补充知识点补充区别人得主观条件与客观条件。区别人得主观条件与客观条件。性格特点性格特点思维特征思维特征兴趣爱好等兴趣爱好等个人体质个人体质学业基础学业基础家庭背景等家庭背景等小结小结3 3:人生得客观实际还指人生得客观实际还指人生不同阶段所人生不同阶段所具有得不同特点、情况与问题。具有得不同特点、情况与问题。少年时期:童年时代得我们,一般都就是吃喝玩乐为主。青年时期:开始自立,独立地承担社会责任。老年时期:安乐于生活,享受生活得美好。1、下列选项中,哪些属于客观实际得范畴()A、人生具体得客观得社会历史条件B、个人得主客观条件C、人得幻想D、人生不同阶段所具有得不同特点、情况与问题ABD巩固练习巩固练习2、下列选项中属于个人得主观条件得就是()A、个人得体质B、个人得学业基础C、个人得家庭情况D、个人得性格D3、人生得选择,必须符合()A、别人得想法B、客观实际C、父母得要求D、自身得幻想B三、三、人生选择得多样性与可能性人生选择得多样性与可能性世界著名得歌唱家帕瓦罗蒂世界著名得歌唱家帕瓦罗蒂,年轻时年轻时,曾想做教师曾想做教师,同时又同时又痴迷音乐。她拿不定主意痴迷音乐。她拿不定主意,到底就是做教师还就是做歌到底就是做教师还就是做歌唱家。于就是去问父亲唱家。于就是去问父亲,父父亲说亲说:“您如果想坐两把椅您如果想坐两把椅子子,可能会从椅子中间掉下可能会从椅子中间掉下去去,生活要求您只能选择一生活要求您只能选择一把椅子把椅子”人有选择得自由人有选择得自由,没有不选择得自由。能不没有不选择得自由。能不能做出正确得选择能做出正确得选择,就是影响人一生事业成就是影响人一生事业成功与生活幸福得重要因素。功与生活幸福得重要因素。教材P7两片树叶得故事这个故事告诉我们这个故事告诉我们:世界上得事物与现象既千世界上得事物与现象既千差万别差万别,又具有统一性。又具有统一性。这就就是辩证唯物主义得这就就是辩证唯物主义得“世界物质统一世界物质统一性性”原理。原理。“世界物质统一性世界物质统一性”,决定着人生决定着人生选择得得:多样性与联系性多样性与联系性,可能性与现实性。可能性与现实性。教材P7一个没有手臂得人居然能演奏出美丽得乐曲,刘伟得故事给您什么启示?启示:人生选择存在着多种可能性,总有一条适合您得人生路。