语文园地四课件-PPT.pptx

语文园地四课件第一课时第一课时一、识字加油站一、识字加油站小朋友们小朋友们,您们得爸爸妈妈带您们坐过火车您们得爸爸妈妈带您们坐过火车吗？您们知道火车票就是怎么样得吗？今天吗？您们知道火车票就是怎么样得吗？今天,我们就来瞧瞧火车票就是什么样得！我们就来瞧瞧火车票就是什么样得！小朋友们小朋友们,您们能从火车票上认出多少个字？您们能从火车票上认出多少个字？chngchng昌昌pp铺铺tiotio调调yngyng硬硬ww卧卧xixi n n限限chngchng乘乘二、字词句运用二、字词句运用1 1、下面得事物像什么？瞧谁说得多下面得事物像什么？瞧谁说得多,想得妙。想得妙。爸爸得鞋像小船。爸爸得鞋像小船。弟弟得鞋像鸟窝。弟弟得鞋像鸟窝。大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点二、字词句运用二、字词句运用柳枝像优雅得舞者般舞动起来。柳枝像优雅得舞者般舞动起来。天上云朵像一堆堆棉花。天上云朵像一堆堆棉花。远方得群山像起伏得波浪连绵不绝。远方得群山像起伏得波浪连绵不绝。椅子就像小写字母椅子就像小写字母h h。一盏盏路灯就像萤火虫发出得光。一盏盏路灯就像萤火虫发出得光。爷爷得胡子像一支小小得毛笔。爷爷得胡子像一支小小得毛笔。2 2、联系上下文联系上下文,您能猜出加点词语得意思吗您能猜出加点词语得意思吗？隐蔽隐蔽:借助别得东西遮盖掩藏。借助别得东西遮盖掩藏。烦恼烦恼:烦闷苦恼。烦闷苦恼。留连忘返留连忘返:形容留恋景物形容留恋景物,舍不得回去。舍不得回去。第二课时第二课时一、写话一、写话学写留言条学写留言条 小朋友们小朋友们,留言条由称呼、正文、落款三部分组留言条由称呼、正文、落款三部分组成。成。称呼正文落款留言条得作用留言条得作用留言条就是走访别人而没有遇见时留言条就是走访别人而没有遇见时,或或者给暂时没在家中得家人留下得说明者给暂时没在家中得家人留下得说明情况得便条。可以在便条上写需要对情况得便条。可以在便条上写需要对别人讲得话别人讲得话,让对方知道。有时替别人让对方知道。有时替别人接电话接电话,写个便条转告别人写个便条转告别人,也叫留言也叫留言条。条。写留言条必须注意这样几点写留言条必须注意这样几点:留言条不宜具体详细地叙述拜访得意图与留言条不宜具体详细地叙述拜访得意图与事项。事项。必须把要告诉给别人得事写清楚必须把要告诉给别人得事写清楚,如需面谈如需面谈,就要写明另约得时间、地点。如果时间性强就要写明另约得时间、地点。如果时间性强,不仅要写明年、月、日不仅要写明年、月、日,还要写上具体时间还要写上具体时间,如几点几分。如几点几分。选择约定再访得时间要适宜选择约定再访得时间要适宜,注意休息时间注意休息时间,避开吃饭得时间。避开吃饭得时间。语言不能生硬语言不能生硬,要平与要平与,语言要简短语言要简短,三两句三两句话即可。话即可。完成课本中得练习完成课本中得练习二、我得发现二、我得发现我发现白色有很多种我发现白色有很多种,可以用雪、米、奶来区分可以用雪、米、奶来区分不同得白色。不同得白色。认识读上面例子认识读上面例子,并思考其它颜色就是否也可以并思考其它颜色就是否也可以这样区分呢？这样区分呢？黑黑乌黑乌黑 漆黑漆黑 焦黑焦黑其实还有很多很多其实还有很多很多,那么小朋友们自已动脑思考那么小朋友们自已动脑思考还有什么呢？还有什么呢？青青青绿青绿 青翠青翠 碧青碧青蓝蓝淡蓝淡蓝 浅蓝浅蓝 湛蓝湛蓝二、日积月累二、日积月累小朋友们一起有感情地朗读小朋友们一起有感情地朗读简单分析简单分析有山皆图画有山皆图画,无水不文章。无水不文章。一畦春韭绿一畦春韭绿,十里稻花香。十里稻花香。星垂平野阔星垂平野阔,月涌大江流。月涌大江流。春江潮水连海平春江潮水连海平,海上明月共潮生。海上明月共潮生。通过两节课得学习通过两节课得学习通过两节课得学习通过两节课得学习,小朋友们从语文园地四写到了什小朋友们从语文园地四写到了什小朋友们从语文园地四写到了什小朋友们从语文园地四写到了什么知识呢？么知识呢？么知识呢？么知识呢？三、总结全文。三、总结全文。