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八年级数学上册-3.2-不等式的性质课件-(新版)浙教版.ppt

上传人:a199****6536 文档编号:1607194 上传时间:2024-05-06 格式:PPT 页数:13 大小:371.51KB
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1、3.2 不等式的性质不等式的性质1(4分)下列不等式变形正确的是()A由ab,得acbc B由ab,得2a2bC由ab,得ab D由ab,得a2b2BD3(4分)已知不等式x10,此不等式的解在数轴上表示为()4(4分)现有下列叙述:若ab,则3a53b5;若2a10,则a5;若x58,则x3;若3a9,则a ,其中正确的有()A1个 B2个C3个 D4个CC不等式的基本性质3x1 不等式的基本性质2不等式的基本性质3y3 不等式的基本性质3 7(10分)(1)如果ab0,那么a_b;如果ab0,那么a_b;如果ab0,那么a_b.(2)由(1)你能归纳出比较a与b大小的方法吗?请用文字语言叙

2、述出来(3)用(1)的方法你能否比较3x23x7与4x23x7的大小?如果能,请写出比较过程解:(2)比较a,b两数的大小两数的大小,若a与与b的差大于的差大于0,则a大大于于b;若;若a与与b的差等于的差等于0,则a等于等于b;若;若a与与b的差小于的差小于0,则a小于小于b(3)(3x23x7)(4x23x7)x20,3x23x74x23x7.=8(12分)阅读下面解题过程,再解题已知ab,试比较2 015a1与2 015b1的大小解:因为ab,所以2 015a2 015b,故2 015a12 015b1.问:(1)上述解题过程中,从第_步开始出现错误;(2)错误的原因是什么;(3)请写出

3、正确的解题过程解:(2)错误地运用了不等式的基本性质3,即不等式两边都乘同一个负数,不等号的方向没有改变(3)因为ab,所以2 015a2 015b,所以2 015a12 01519(4分)实数a,b数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是()Aab0Bab0C|a|b0 Dab0C A11(4分)设a,b,c表示三种不同物质的质量,用天平称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是()Acba Bbca Ccab DbacA解:(1)x10(2)x3(3)x6解:aab2ab14(10分)已知实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,试判断下列各式是否成立,并说明理由(1)

4、abac;(2)abbc.解:(1)不成立,由数轴得cb0a,由cb,a0,根据不等式的基本性质3,得acab,即abac(2)不成立,由ac,根据不等式的基本性质2,得abbc15(12分)国际上广泛使用“身体体重指数(BMI)”作为判断人体健康状况的一个指标:这个指数B等于人体的体重G(千克)除以人体的身高h(米)的平方所得的商.身体体重指数范围身体属型B18不健康瘦弱18B20偏瘦20B25正常25B30超重B30不健康肥胖(1)写出身体体重指数B与G,h之间的关系式(2)上表是国内健康组织提供的参考标准,若林老师体重G78千克,身高h1.75米,请问他的体型属于哪一种?(3)赵老师的身高为1.7米,那么他的体重在什么范围内时,体型属于正常?

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