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小学生保护森林的建议书.doc

上传人:精**** 文档编号:1594809 上传时间:2024-05-06 格式:DOC 页数:5 大小:32KB
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资源描述

1、-范文最新推荐- 小学生保护森林的建议书  敬爱的局长伯伯:您好!人类,再会起火时就会利用能源。然而,从2300万年前到1800万年前,这个从猿猴到人类这段高速发展的时代,人类,从未停止过索取能源,大自然都是有求必应这更加滋长了人类的贪欲,而且将加速地球的资源枯竭。举一个世界瞩目的例子:我国的黄河,在秦朝以前,水很清,两岸的森林很繁茂,是个人杰地灵的地方。可是到了秦朝,由于人口成倍增长,不得不开垦农田,就滥砍滥伐,造成水土流失,河面升高,而且,每年都有4000吨的土流失到水里。这样,又给我们的地球母亲一道伤疤。森林是对人类有意的,可以紧固水土,抵抗飞沙,降低噪音,净化空气,如果森林被

2、滥砍滥伐,那么人类将很难生存。人类正以每小时24平方千米的速度来砍伐森林。假设中国人每人每餐使用一双一次性筷子,一年就会用14235亿双筷子,将砍伐510亿棵生长了60年以上的树。这样很快将中国的森林砍光。由此,我向您提出一点不太成熟的建议:1. 利用大自然中的森林资源既要用大刀阔斧,又要栽树护林,不需要向西方发达国家那样,先污染,后治理。2. 最好用消毒筷子,不要用一次性筷子。3. 尽量节约用纸,不要乱扔还没用或还可以用的纸。4. 要发展以种树为荣,以砍树为耻的理念。5. 分类回收,循环利用。据我所知,一吨纸可以拆墨回收850千克纸。保护环境,刻不容缓。为了我们这个晶莹美好的星球,为了我们的

3、子孙后代,我们要奉献出全部的力量来治理污染,但愿地球将来是个美好的星球。  xxx林业局局长:xxx一带是严重的沙漠化地区,空气干燥,植被稀少 ,生态环境十分糟糕.只有加大森林建设,才能改善这里的环境.美丽的生活环境,是我们每个人都殷切希望的.然而当下太原,树木稀少,人们整日沐浴在风土之中,饱感沙漠风情.究其原因,除了地理位置本身,还在于xx的森林太少了,树木贫瘠,阻挡不了风沙,若多植树,定能翻新面目.而林业局的同志们,应当加强工作力度.谁都不管不顾的话,太原地区 迟早被黄土隐埋.为此,我提出以下建议:1.将荒废的土地全部利用到植树上.2.对城市绿化带进行拓宽,重点保护.3.多多宣传

4、植树爱树.4.为市民免费发放小树苗,全民参与森林建设.为了我们的家园,赶快加入到植树大军中来吧!让一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天不再重演!祝工作顺利!xxx区XX小学六年三班xxx20xx年xx月xx日  亲爱的老师、同学们:你们好!水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮

5、水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头……其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上……这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。2018年5月15日至21日为全国城

6、市节约用水宣传周,主题是倡导低碳绿色生活,推进城镇节水减排。为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。在此,我校节水改造领导小组办公室特向全校师生发出以下倡议:一、 广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成节约用水光荣,浪费用水可耻的良好氛围。二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。24小时报修值班电话:赛罕校区:4392440 盛乐校区:73

7、83008三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流,杜绝长流水洗漱,做好日常节约用水。四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造,为创建节约型校园做好节水工作。老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!  5 / 5

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