1、任务四植物生长的气候条件 泌阳县中等职业学校 农经组授课人:张咪咪授课人:张咪咪知识目标知识目标:1.了解影响植物生长的气象要素。2.熟悉河南省气候特点和二十四节气。能力目标能力目标:1.能进行气压的观测。2.能进行风的观测。3.能进行农业小气候的观测。任务四植物生长的气候条件泌阳县中等职业学校 农经组 地球表面的空气处于不断的运动之中,空气相对地面的水 平运动就形成风。风是空气质量及各种物理属性如热量、动量、水汽、二氧化碳、灰尘等输送的动力,农田中热量、水汽、二氧化碳等的调节主要是借助风的作用。同时风也是天气变化和气候形成的重要因素。空气(大气)的质量导致空气对地球产生一定的压力称大气压力,
2、不同地区大气压力的差异是导致空气流动产生风的主要原因。地球上各种规模大气运动的综合表现称作大气环流,复杂的大气环流在地球上不同的地区形成不同的风带,由于地形地貌的影响造成区域性空气环流就形成了各种各样的地方性风。适宜的风可以调节环境,有利于植物生长,巨风则会影响植物的生长,使农业减产。任务四植物生长的气候条件泌阳县中等职业学校 农经组(1)、气压)、气压任务四植物生长的气候条件 气压气压 被测高度在单位面积上所承受的大气柱的,重量成为大气压强,简称气压.单位为hpa(百帕)。1标准大气压=1013.2Pa气压的变化气压的变化 早晚升高,午后降低。冬季最高(一月),夏季最低(七月)。高度越高,气
3、压越低。温度越高,气压越低。泌阳县中等职业学校 农经组植物生长与环境植物生长与环境任务四植物生长的气候条件 低压槽:低压槽:大气中低压区向高压区突出的部分。低压槽最突出点的连线称槽线,槽线附近的空气易形成云雨天气。高压脊:高压脊:大气中高压区向低压区突出的部分。高压脊最突出点的连线称脊线,脊线附近的空气易形成多睛天气。低压槽和高压脊低压槽和高压脊泌阳县中等职业学校 农经组(2)、风的形、风的形成成风级任务四植物生长的气候条件 风:风:空气在水平方向上的运动叫做风。风是矢量,它包括风向和风速,风还具有阵性。风的形成:风的形成:水平方向温度不均,产生气压梯度,造成空气流动。风的变化(北半球):风的
4、变化(北半球):愈高愈小,昼大夜小,冬大夏小。泌阳县中等职业学校 农经组风级任务四植物生长的气候条件1.风风 向向泌阳县中等职业学校 农经组2.风风 级级风级风级名称名称陆陆 地地 上上 风风 力力 分分 级级 标标 准准实测风速实测风速(m/s)0无风静、炊烟直上00.21软风烟稍斜表示风向,但风向标不能转动0.31.52轻风人体感觉有风,树叶有微响,风向标微动1.63.33微风树叶及树枝晃动,旗帜展开3.45.44和风吹起地面灰尘和纸5.57.95清风小树摇动,内陆河川水面起微波8.010.76强风大树枝摇动,电线呼呼作响,举伞困难10.813.87疾风一般的树全体摇动,步行有阻力13.9
5、17.18大风能折断小树枝,步行难17.220.79烈风小屋瓦被吹动,烟囱可能吹毁20.824.410狂风拔树毁屋,陆上不常见24.528.411暴风陆地上少见,有则建筑物等必受重大损失28.532.612飓风陆地上罕见,海上巨浪滔天,其摧毁力极大32.7以上风级任务四植物生长的气候条件泌阳县中等职业学校 农经组3.热成环流热成环流ABAB温度高气压低温度低气压高AB气压低气压高AB气压低气压高AB温度高气压低温度低气压高AB温度高气压低温度低气压高AB温度高气压低温度低气压高AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低AB温度高气压低温度低气压高气压高气压
6、低AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低ABAB温度高气压低温度低气压高AB气压低气压高AB气压低气压高AB温度高气压低温度低气压高AB温度高气压低温度低气压高AB温度高气压低温度低气压高AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低AB温度高气压低温度低气压高气压高气压低风级任务四植物生长的气候条件泌阳县中等职业学校 农经组三、大气环流三、大气环流 大大气气环环流流:地球上各种规模大气运动的综合表现。三、大气环流三、大气环流任务四植物生长
7、的气候条件单圈环流单圈环流泌阳县中等职业学校 农经组四、地方性风四、地方性风海陆风山谷风焚 风任务四植物生长的气候条件受地区特点影响泌阳县中等职业学校 农经组1.海陆风海陆风海陆风海陆风海陆风海陆风白天:陆温海温海陆风海陆风白天:陆温海温风向:海洋陆地海陆风海陆风白天:陆温海温风向:海洋陆地夜晚:陆温海温海陆风海陆风白天:陆温海温风向:海洋陆地夜晚:陆温海温风向:陆地海洋任务四植物生长的气候条件海陆风海陆风 白天:陆温海温 风向:海洋陆地 夜晚:陆温海温 风向:陆地海洋海陆风山谷风焚 风泌阳县中等职业学校 农经组山谷风山谷风白天:坡温谷温风向:山谷山坡山谷风山谷风白天:坡温谷温风向:山谷山坡夜
8、晚:坡温谷温风向:山坡山谷任务四植物生长的气候条件山谷风山谷风 白天:坡温谷温 风向:山谷山坡 夜晚:坡温谷温 风向:山坡山谷2.山谷风山谷风海陆风山谷风焚 风泌阳县中等职业学校 农经组 焚焚 风风:气流跨过山脊时,在山的背风面,由于空气的下沉运动产生了一种热而干燥的风。任务四植物生长的气候条件3.焚焚 风风海陆风山谷风焚 风泌阳县中等职业学校 农经组 太阳辐射、大气环流及下垫面三大因子控制形成大范围地 区的气候特征,称为大气候大气候。在具有相同气候特点的地区,由于下垫面性质和构造不同,造成热量和水分收支不一样,形成近地面大气层中局部地区特殊的气候,称为小气候小气候。我国属季风性气候,一年中大
9、气运行状况的不同便有了春、夏、秋、冬和二十四节气的区分,动植物的生长发育伴随季节有规律的变化就造就了物候,这是农业生产的根本依据。农田小气候是以农作物为下垫面的小气候,不同的农作物有不同的小气候特征,同一种作物又因不同品种、种植方式、生育期、生长状况,以及田间管理措施等造成不同作物群体,产生相应的小气候特征。创造适宜的农田小气候,是农业增产增收的基础。任务四植物生长的气候条件泌阳县中等职业学校 农经组3、二十四节气、二十四节气春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒
10、露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 立春立春立春:2月3日-2月5日 315天气回暖 雨水增多 土壤解冻 松土保墒 送粪积肥 春耕春播 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 雨水雨水雨水:2月18日-2月20日 330天气转暖 降雨增多 小麦返青 压耙保墒 选种送粪 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立
11、 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 惊蛰惊蛰惊蛰:3月5日-3月7日 345土壤解冻 温度升高 动物出土 小麦追肥 播种准备 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 春分春分春分:3月20日-3月21日 0昼夜平分 风大雨少 土温速升 准备播种 抗旱保夏 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小
12、 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 清明清明清明:4月4日-4月6日 15气暖天晴 草木返青 小麦拔节 作物播种 小麦灌水 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 谷雨谷雨谷雨:4月19日-4月21日 30降水增加 播种完成 小麦春灌 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大
13、暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 立夏立夏立夏:5月5日-5月7日 45水热充足 万物生长 病虫滋生 中耕除草 田间管理 病虫防治 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 小满小满小满:5月20日-5月22日 60麦籽饱满 夏粮成熟 田间管理 夏收准备 防旱防风 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水
14、芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 芒种芒种芒种:6月5日-6月7日 75小麦成熟 越早夏播 田间管理 灌水追肥 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 夏至夏至夏至:6月21日-6月22日 90白昼最长 炎夏将至 选苗定植 中耕除草 整枝防病 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨
15、水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 小暑小暑小暑:7月6日-7月8日 105天气转热 棉花盛期 中耕除草 整枝打杈 防病防害 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 大暑大暑大暑:7月22日-7月24日 120天气最热 谷物开花 田间管理 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒
16、 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 立秋立秋立秋:8月7日-8月9日 135水热减少 作物敛成 禾谷成熟 庄稼收获 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 处暑处暑处暑:8月22日-8月24日 150炎夏将过 天气转凉 谷物成熟 晚秋管理 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种
17、夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 白露白露白露:9月7日-9月9日 165水气凝结 作物成熟 秋收大忙 收获贮藏 送粪翻耕 整地种麦 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 秋分秋分秋分:9月22日-9月24日 180叶黄脱落 气温降低 小麦播种 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水
18、芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 寒露寒露寒露:10月8日-10月9日 195气温更低 露水更多 麦播结束 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 霜降霜降霜降:10月23日-10月24日 210气温至零 水气成霜 根果收获 土地秋耕 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种
19、夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 立冬立冬立冬:11月7日-11月8日 225水热不良 万物枯老 土壤未冻 土地秋耕 越冬管理 粮果贮藏 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 小雪小雪小雪:11月22日-11月23日 240天气转冷 降雪开始 秋菜收获 果树冬灌 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明
20、谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 大雪大雪大雪:12月6日-12月8日 255气温骤降 大雪飞扬 粮果贮藏 防寒保温 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 冬至冬至冬至:12月21日-12月23日 270白昼最短 寒冬来临 冬麦压田 御风保墒 防裂防冻 任务四植物生长的气候条件惊
21、蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 小寒小寒小寒:1月5日-1月7日 285天气寒冷 风雪交加 种子保管果树涂白 防止冻害 任务四植物生长的气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二十四节气二十四节气 大寒大寒大寒:1月20日-1月21日 300狂风暴雪 天气最冷 种子贮藏果树涂白 防止冻害 任务四植物生长的
22、气候条件惊 蛰春 分清 明谷 雨立 春雨 水芒 种夏 至小 暑大 暑立 夏小 满白 露秋 分寒 露霜 降立 秋处 暑大 雪冬 至小 寒大 寒立 冬小 雪泌阳县中等职业学校 农经组二、农田小气候二、农田小气候小气候特征小气候改造任务四植物生长的气候条件泌阳县中等职业学校 农经组小气候特征小气候特征 太阳辐射太阳辐射太阳能反射能吸收能透射能合理密植任务四植物生长的气候条件泌阳县中等职业学校 农经组 生育初期,植株矮小稀疏,湿度随高度增加而降低。小气候特征小气候特征 湿度分布湿度分布任务四植物生长的气候条件 生育初期,植株矮小稀疏,湿度随高度增加而降低。生育盛期,白天蒸腾作用,外活动面湿度最大;夜间
23、温度较低,各部湿度相对平衡。生育初期,植株矮小稀疏,湿度随高度增加而降低。生育盛期,白天蒸腾作用,外活动面湿度最大;夜间温度较低,各部湿度相对平衡。生育后期,茎叶干枯,株间透风透光增多,白天湿度随高度而降低,夜间因地表温度较低,湿度最大。泌阳县中等职业学校 农经组 白天植株光合作用吸收 CO2,农田中CO2 浓度降低,农田CO2浓度愈高愈大。小气候特征小气候特征 CO2分布分布任务四植物生长的气候条件 白天植株光合作用吸收 CO2,农田中CO2 浓度降低,农田CO2浓度愈高愈大。夜间植株呼吸作用释放 CO2,农田CO2 浓度升高,农田CO2 浓度愈低愈高。泌阳县中等职业学校 农经组2.小气候改
24、造小气候改造小气候特征小气候改造任务四植物生长的气候条件耕 翻镇 压垄 作灌 溉种植行向种植密度泌阳县中等职业学校 农经组小气候改造小气候改造 耕翻耕翻任务四植物生长的气候条件土壤粗糙,吸收光能,提高地温。土表疏松,孔隙度大,热容量和导热率减小。切断毛管,减少蒸发,保水保墒。小气候特征小气候改造耕 翻镇 压垄 作灌 溉种植行向种植密度泌阳县中等职业学校 农经组小气候改造小气候改造 镇压镇压土表紧密,孔隙度小,热容量和导热率增大。容重增加,毛管持水量增多,保护墒情。任务四植物生长的气候条件小气候特征小气候改造耕 翻镇 压垄 作灌 溉种植行向种植密度泌阳县中等职业学校 农经组小气候改造小气候改造
25、垄作垄作任务四植物生长的气候条件土松通气,排水降湿;反射率小,吸光增温;土表干层,保水保肥;垅向不同,效果差异。小气候特征小气候改造耕 翻镇 压垄 作灌 溉种植行向种植密度泌阳县中等职业学校 农经组小气候改造小气候改造 灌溉灌溉土壤湿润,颜色加深;反射率小,吸收率大;地温降低,湿度增大;平衡地温,防冻保热。任务四植物生长的气候条件小气候特征小气候改造耕 翻镇 压垄 作灌 溉种植行向种植密度泌阳县中等职业学校 农经组小气候改造小气候改造 种植行向种植行向任务四植物生长的气候条件小气候特征小气候改造耕 翻镇 压垄 作灌 溉种植行向种植密度泌阳县中等职业学校 农经组小气候改造小气候改造 种植密度种植
26、密度任务四植物生长的气候条件小气候特征小气候改造耕 翻镇 压垄 作灌 溉种植行向种植密度泌阳县中等职业学校 农经组新世纪高职高专教改项目成果教材 地球周围充满着大气,大气具有一定的重量,地 面上单位面积上所承受的大气的压力称大气压。不同地区间的大气压差,促使空气运动就形成了 风,大气环流是全球性风形成的主要原因。大气在空中是以巨大的气团的形式存在的,有冷气团和暖气团两种。冷暖气团相遇就形成锋,由于锋面两侧的气压、湿度、风等气象要素差异较大,具有突变性,锋面附近常形成的云、雨、风等锋面天气。气团的运动形成气旋、反气旋、高压槽和低压脊等天气现象,各种天气现象综合作用的结果造成了各种天气气候的生成和出现。一年中天气、气候的变化将全年分成二十四节气,这是农业生产的基本依据。农田本身形成不同的群落,有其自身的特征和变化规律,农业上采取相应的栽培措施和管理办法改造农田小气候,为作物提供良好生长环境。大气与风天气气候农田气候教学要求任务四植物生长的气候条件小 结泌阳县中等职业学校 农经组