上海中专教师高级专业技术职务任职资格评审.doc

上海市中专教师高级专业技术职务任职资格评审
教科研成果专家鉴定表

学校名称

教师姓名

申报学科

现专业技术职务

申报专业技术职务

上海市教育评估院制

填 表 说 明

一、本表第1、2页为申报教师的个人基本信息，供专家鉴定时参考。
二、申报教师提交的鉴定成果必须是本人任中级职务期间完成的，同时还须与所任教及申报的学科相一致。
学科设置：语文、政教、外语、数学、化学、医学、体育、艺术、机械、电学和计算机、财经管理、德育、综合，共13个学科。
三、申报教师应提交1—2篇（项）（最好为2篇（项），便于专家准确判断）反映本人教育教学研究水平的代表作。代表作必须是本学科专业知识方面的研究成果，且其中至少有1篇（项）在公开出版的刊物上发表的专业性学术论文或教学科研成果。
如申报教师所提交的成果，本人不是第一作者，需由第一作者出具证明说明申报教师所起的作用并由第一作者所在的单位盖章；如是省市级教学研究活动中交流过的成果需附有该活动主办单位出具的证明，证明内容应包括交流活动的日期、层次、内容、形式等并由出具证明的单位盖章。
(四) 本表格一律用A4纸双面打印，不得改变任何格式、大小及页码。

姓 名

性 别

出生年月

现任专业技术职务及任职时间

申报专业技术职务

申报学科

参加工作
时间

参加教育工作时间

最高学位： 博士0 硕士0 学士0
最高学历： 研究生0 本科0 大专0 大专及以下0
年 月 毕业于 校 专业（修业 年）

送
审
代
作
题
目
1

2

证明材料：
1.
2.

¾ 1¾
任现职以来公开发表的论文、著作、科研成果一览表
题　　目
何时何刊物发表、出版社
出版、或何单位鉴定
图书、期刊
登　记　号
本 人 承
担 部 分

本人承诺：
以上第1页、第2页所填内容均属实、符合学术道德规范；如有需要，本人将提供有关材料的原件以供核实。若有虚报或隐瞒重要事实，所造成的后果，由本人负责。
本人签名 年 月 日

校人事部门审核
学校教师职务聘任委员会主任（签字）
审核者(签字):
单位盖章：

¾ 2 ¾

代表性论文、著作、科研成果的单篇（项）评价(1)
论文、著作、科研成果题目：

项目
内 容
评 价 分 值
先
进
性
1、在科学理论和技术水平方面提出新见解、新概念、新理论、新方法的深度和广度。
2、在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献。
分 值
得 分
1－10分

科
学
性
1、论文、著作、研究成果本身的合理性、深刻性。
2、所依据理论、原则和方法的正确性。
3、论文、著作、科研的学术水平。
分 值
得 分
1－10分

实
践
性
1、对社会活动、教育活动、科技活动、经济建设的实践指导意义和推广应用价值。
2、推广应用后取得的社会效益和经济效益。
分 值
得 分
1－10分

其

他
1、提出的主要见解、理论、概念、方法有无错误。
有
无
2、提出的主要见解、理论、概念、方法是否需商榷。
是
否
3、是否抄袭、剽窃了他人的成果。
是
否
注：“论文、著作、科研成果题目”一栏由本人填写，每篇（项）填写一页。

¾ 3 ¾
代表性论文、著作、科研成果的单篇（项）评价(2)
论文、著作、科研成果题目：

项目
内 容
评 价 分 值
先
进
性
1、在科学理论和技术水平方面提出新见解、新概念、新理论、新方法的深度和广度。
2、在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献。
分 值
得 分
1－10分

科
学
性
1、论文、著作、研究成果本身的合理性、深刻性。
2、所依据理论、原则和方法的正确性。
3、论文、著作、科研的学术水平。
分 值
得 分
1－10分

实
践
性
1、对社会活动、教育活动、科技活动、经济建设的实践指导意义和推广应用价值。
2、推广应用后取得的社会效益和经济效益。
分 值
得 分
1－10分

其

他
1、提出的主要见解、理论、概念、方法有无错误。
有
无
2、提出的主要见解、理论、概念、方法是否需商榷。
是
否
3、是否抄袭、剽窃了他人的成果。
是
否
注：“论文、著作、科研成果题目”一栏由本人填写，每篇（项）填写一页。

¾ 4 ¾

代表性论文、著作、科研成果的综合鉴定意见
申报者
姓 名

学校

申报
职务

编号

综合鉴定意见

¾ 5 ¾
专家鉴定结论（A）
申报者
姓 名

学校

申报
职务

编号

总体评价：

论文分值 等级

专家鉴定结论： 教科研成果＿＿＿＿ 任职要求

备注：
1、3项满分为30分，A级（30－27）分；B级（26.9－22.5）分；C级（22.4－18）分；D级（17.9分及以下）；
2、专家鉴定结论填写“已达、基本达到或尚未达到”，其中：（30－22.5）分，“已达”任职要求；（22.4－18）分，“基本达到”任职要求；17.9分及以下，“尚未达到”任职要求。
上海市教
育评估院
论文鉴定
专 用 章

　　　　　　　　　 （盖章）

年　 月　 日
备注：此“专家鉴定结论 (A )”返馈学校，专家填写此表后不需签名。
¾ 6 ¾

专家鉴定结论（B）
申报者
姓 名

学校

申报
职务

编号

总体评价：

论文分值 等级

专家鉴定结论： 教科研成果＿＿＿＿ 任职要求

备注：
1、3项满分为30分，A级（30－27）分；B级（26.9－22.5）分；C级（22.4－18）分；D级（17.9分及以下）；
2、专家鉴定结论填写“已达、基本达到或尚未达到”，其中：（30－22.5）分，“已达”任职要求；（22.4－18）分，“基本达到”任职要求；17.9分及以下，“尚未达到”任职要求。
专家认为有必要说明的问题

鉴定专家学校： 鉴定专家专业技术职务：
鉴定专家从事的学科及研究方向：
　　　　　签名： 日期：
备注：此“专家鉴定结论 (B )”不返馈学校，专家填写此表后需签名。
¾ 7 ¾个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。