质监员演讲稿.doc

-范文最新推荐- 质监员演讲稿 体会到了质监事业的在国民经济发展中有着举足轻重的重要性。原创文秘材料，尽在文秘知音网。我虽人微，亦深知其质监工作任重而道远！食品质量的检测，安全设备的检测等的这些都是与人民的生命安全息息相关的。虽然我们情报所的各项业务，没有其他所的业务那样与人民的生命安全直接相关，但是也都与人民的生活密不可分的。像组织结构代码数据库对于国家掌握了解企业、事业、政府机关、社会团体的整体情况，做出正确的决策起着至关重要的参考依据作用。商品条码对于规范商品市场，商品产业的国际化等都有不可替代的作用。企业的标准化，作用更是无庸质疑的，如果世界没有标准，世界就没有办法存在，世界各个国家之间的合作更是无从谈起了，举个简单的例子，生产螺丝和螺丝帽，如果各个企业生产的不的同一个规格，那他们之间的产品就没有通用性，那样，一个螺丝钉坏了都要自己生产，那还谈何全球一体化，我们还用什么国际知名品牌的产品啊。所以，质监事业的每一个部门都不能缺少，都有它不可或缺的作用。所以我们质监人很骄傲，我们很自豪，我们从事这样重要的事业。 太阳燃烧，因为它选择辉煌；高山伟岸，因为它选择坚毅。正是有了无数质监人默默无闻的奉献，才有了地方经济建设的繁荣与发展；正是有了无数质监人无怨无悔的工作，才使我们的天更蓝，水更绿，生活更美好。通过这些时间的工作，我充分认识到了质监事业的伟大、重要。我现在可以自豪地说：选择质监事业，我无怨无悔！我将立志为为质监事业的发展而奋斗终生！ 下一代青年，我们都应该认识到自己肩负的责任，以一名*员的觉悟要求自己。在思想上，追求上在力求高远和纯粹。只有如此，才能守护革命先烈们流血牺牲换来的和平统一和民主的基业。 对于一个无产阶级革命者而言，恪守纪律是斗争胜利的保证；对于一个现代党员而言，纪律是恪守纪律是党员的基本要求。党员是一个先进集体中的有机组成部分，党的优越性和组织纪律，就是体现在每一个党员的言行举止中。所以，坚守党纲党纪，不仅仅是一个*员严于律己的要求和表现，也是党员作为先进集体表率作用的要求，更是整个党的荣誉和和党的发展建设的需要。 中国*作为世界上最先进的政党，代表了十几亿人的共同愿望。作为立志加入*的入党积极分子，就必须首先在思想上入党，像一个党员那样要求自己。首先第一点，就得做到恪守党的纪律和组织原则。党的纪律是保证中国*永葆青春的方法。党的纪律包括了党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工作纪律以及党的保密 纪律。作为党员和志愿成为党员的人，都必须严肃地对待党纪，自觉遵守党纪，在党纪面前一律平等，不搞特殊化，并做到严于律己和监督他人的统一。 纪律的重要性不言而喻，从党纪可以看出，有纪律和要求，才能成就大事。*同志曾经说：“我们事业的成功，一靠思想，二靠纪律。”人都是思想的动物，也就是说，每一个人都是有自己的思想和欲望的，然而，我们必须坚守一定的纪律，正如古希腊哲学家柏拉图说过：“节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”虽然在思想的创新和逻辑方面有一定的区别和差异，但是，想要成就事业，更重要的是必须得严格要求自己，为自己的成功制定一个作战要求和纪律守则。正所谓无规矩不成方圆，不管是从个人还是从集体的利益出发，遵守一定的准则都是必须的。或许纪律具有时代的局限性，但是正如列宁曾经说过的：“任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。”汇报人：幼儿教育网 向大家简单勾勒一下开学的情景，开学第一天送入幼儿园中的孩子大致都会出现哭闹的现象，有的孩子默默流泪，挥手道别，这是极其好的表现了，但这些孩子也免不了在小伙伴眼泪的刺激下再次哭泣，但耐心安慰和鼓励下会很快适应；有的孩子哭闹严重，喊叫着让大人别走，再陪一小会，也有拼命抱住大人不让离开的，这种状况下，无论谁来接送，特别是爷爷、奶奶，要特别关照，狠下心快速离开，相信老师、阿姨会有办法的！这是忠告也是要求！越是迁就，哭闹时间越长。大多能相互合作的家庭，一两个星期后都会很快的闯过入园关，快速融入班级的学习与生活。在最初的几个星期，有的孩子会不分时段、不厌其烦的抗议我明天不要去幼儿园。当孩子不想来幼儿园的时候，我们确实可以帮助孩子分析什么原因，但尽量不要去帮助他回忆一些不快乐的体验，是不是你一个人很孤单呀，是不是小朋友不和你一起玩呀有人欺负你吗？等等，这会让他感觉更伤心，更多的时候，我们可以帮助孩子回忆在园的快乐感受，比如：宝贝！老师说今天像个大哥哥！宝贝！老师说你会念儿歌，这很了不起，明天还想看你去表演！宝贝，老师说，只有你能最快找到自己的杯子和抽屉，明天老师希望你去帮帮别的好朋友好吗！这样更能激发孩子的来园欲望。同时，利用孩子的长处，帮助孩子建立自信，并教给孩子与同伴一起快乐游戏的能力，更能从根本上消除孩子的不良情绪。家长最关心的问题吃喝拉撒接下来，小班的孩子在集体生活中遇到的最大的难题就是吃喝拉撒。吃不下，拉开来。怎么办？怎么样帮助孩子逐渐吃好、拉好。 我们尝试用最大的耐心和细致，区别对待。为什么说区别对待呢？最初一个星期，个别孩子不愿吃，我们能喂就喂，不愿吃完也不勉强。等幼儿情绪基本稳定，相互也有了一定的感情后，对于不愿吃的孩子，我们就想方设法鼓励他吃，比如说：呀！你的嘴巴像大老虎！很厉害的！吆！这个番薯想到你这个大山洞里去旅游，可是大门怎么没开呀！大家猜猜这扇门能不能打开来？只要他愿意吃，就会去喂一下。到第三个星期，开始要求孩子尽量吃完。一个月以后，则要求孩子独立吃完自己的一份饭菜，而且要吃干净。最有意思的是，一段时间之后，有时会发现有的特别能干的孩子会很温柔地模仿老师、阿姨的样子，主动去给吃得慢的孩子喂饭，而且，小伙伴之间在暗地里还会相互比赛。最初的吃餐点也是一样困难，甚至有的孩子要追着喂。但我们都把这些事当成一件快乐的事去做，大家在家里一定要和幼儿园同步开始有意识地放手让孩子自己动手，逐渐做到家园一致。如果，孩子有过敏体质，或由于感冒等不能吃海鲜鱼腥等食物的，也要和老师、阿姨做好沟通。同时，我们要共同帮助孩子认识自己的学号，便于孩子能快速找到自己所对应的杯子、抽屉、不同活动中的座位、床位等。还有就是难以避免小班孩子会不小心弄湿衣服，尿湿裤子，所以明天每位家长为孩子准备一套换洗的衣裤，以便孩子大小便在身时及时换洗。请在换洗袋子上写上孩子的名字与学号，以免搞错。家长最担心的问题友好相处小班孩子自控能力较弱，在相互交往中，又因为缺乏交往的经验，经常为得不到的玩具，或某件事情得不到满足而与小 5 / 6