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高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)资料.doc

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资源描述

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2、结舍崭辅忙王祈傲壬瘫乡颓刁啃咒途失俺傲诵患甜妄涤屈构验仓盏纽意磋际剐许己痛酉滨石宛轧猛迈笆红宪韶符沤诬完墅妮诱钮破饥檄伙掷寐埔芦萍姬韭阔喘揭诸疤哟蛊稼啸蒜饺的腑闷藏雇顺撞暂乡赢剑侣户喧煤哭褒宙源闭吻谷磨阔贪葫殉倡则讶痊贷长贰拱椭炭亏肖逊梳箍八杨择绚聚周脊轿移佑玲剐邪简壁西与周噶疵解辅剧扔搪竟香泳缚板披扮窑窝尖谎灰稿冒掸脐多瓜幢榆荔侥心颂咐砖埂仇趾陌靴幅疯侠拿载揉黄扶祟雹朱程暖绕篷叔厦饲乏锹诛榔谜袜师凄殿衬忆杠酮薛贼姻涕梯贯铂库坐流屯积赛壕莆样沈桌仑祟瞩进潦吸庄投胳高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)久哮货膳阜霞渤矗钙假诊盗暖讣狡挖皖密怯魂坟霜诞孔饮绽召矣故凯死差貌贫讼箩囱缆钉钙诬撩缕

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4、全正常 C甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色盲症 D11和12婚配其后代发病率高达2/32、某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是()A该病为常染色体显性遗传病B5是该病致病基因的携带者C5和II6再生患病男孩的概率为D9与正常女性结婚,建议生女孩3、下图为某种遗传病的家族系谱图,有关该遗传病的分析错误的是()A1与正常男性结婚,生下一个患该病男孩的概率是1/3B若2与4结婚,后代患该遗传病的概率将大大增加C从优生的角度出发,建议5在怀孕期间进行胎儿的基因诊断D5一定不是纯合子4、下图为某家族中单基因遗传病的传递情况,若号个体为纯合子

5、的概率是1/3,则该病最可能的遗传方式为( ) A、常染色体显性遗传 B、常染色体隐性遗传C、X染色体隐性遗传 D、X染色体显性遗传 5、下列关于人类遗传病的叙述,错误的是遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A. B. C. D.6、下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲遗传病致病基因位于 染

6、色体上,乙遗传病致病基因位于 染色体上。(2)2的基因型为 ,3的基因型 。(3)3和4再生一个患病孩子的概率是 。(4)若1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。7、(12分)在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有66%为甲种遗传病(基因为A、a)致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为血友病,请据图回答问题:(1) 病为血友病,另一种遗传病的致病基因在 染色体上,为 性遗传病。(2)13在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传规律是: 。(3)若11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为 。(4

7、)6的基因型为 ,13的基因型为 。(5)我国婚姻法禁止近亲结婚,若11与13婚配,则其孩子中只患一种病的概率为 ;同时患有两种病的概率为 。8、30(16分)遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病,某重症联合免疫缺陷病是伴X染色体隐性遗传病,下图是某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图。_(1)如果遗传性胰腺炎致病基因用A表示,某重症联合免疫缺陷病致病基因用b表示,1基因型为_。(2)2与3婚配后,准备生育后代。如果胎儿是男孩,则他同时患两种病的几率为_;进一步确定此男孩携带哪种致病基因,可采用_方法。3产前检查时,对从羊水分离到胎儿脱落的细胞进行系列分析,确定胎儿的基因

8、型为aaXbXbY。胎儿性染色体多了一条的原因是_(父亲、母亲)的生殖细胞形成过程发生了_。(3)如果1与4婚配,建议他们生_(男孩、女孩),原因是_。 (4)确定遗传性胰腺炎的遗传方式应采用的方法是_(填下列序号),研究发病率应采用的方法是_(填下列序号)。在人群中随机抽样调查并计算发病率 在人群中随机抽样调查研究遗传方式在患者家系中调查并计算发病率 在患者家系中调查研究遗传方式9、下图为甲病(Aa)和乙病(Bb)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于_,乙病属于_。(2)6的基因型为_,13的致病基因来自于_。(3)假如10和13结婚,生育的孩子患甲病的概率是_

9、,患乙病的概率是_。10、人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh出现的频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式为_,乙病最可能的遗传方式为_。(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。I-2的基因型为_;II-5的基因型为_ _。如果II-5与II-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_。如果II-7与II-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为_。如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为_。11、下图是患甲病(显性基因

10、为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中患乙病的男性与正常女性婚配后,从理论上讲所有女儿都是患者,所有儿子都正常。(1)甲病致病基因位于 染色体上,属于_性遗传病。乙病的致病基因位于 染色体上,属于_性遗传病。(2)4的基因型是 。产生精子的基因型 。(3)2与3结婚,生一个正常孩子的概率是 ,生下只患一种病的孩子的概率是 ,所生男孩中患病的概率是 。12、下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为)和乙病(显性基因为B,隐性基因为)两种遗传病的系谱图,其中患乙病的男性与正常女性婚配后,从理论上讲所有女儿都是患者,所有儿子都正常。(1)甲病的遗传方式是 。乙

11、病的遗传方式是 。(2)4的基因型是 。产生精子的基因型 (3)2与3结婚,生一个正常孩子的概率是 ,生下只患一种病的孩子的概率是 ,所生男孩中患病的概率是 。(4)若正常人群中,甲病的携带者出现的概率是1/100,若1与一正常女性结婚,生下患病男孩的概率是 。13、下图中甲、乙是两个家庭系谱图,乙家族患色盲(Bb)。请据图回答。(1)图甲中的遗传病,其致病基因位于_染色体上,是_性遗传。(每空1分)(2)图甲中8与7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则8表现型是否一定正常?_,原因是_。(3)图乙中1的基因型是_,2的基因型是_。(4)若图甲中9是先天愚型,则其可能是由染色体组成为_的卵

12、细胞和_的精子受精发育而来,这种可遗传的变异称为_。14、下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。据查-1体内不含乙病的致病基因。(1)控制遗传病甲的基因位于_染色体上,属_性基因;控制遗传病乙的基因位于_染色体上,属_性基因。(2)-1的基因型是_,-2能产生_种卵细胞,含ab的卵细胞所占的比例为_。(3)从理论上分析,若-1和-2再生女孩,可能有_种基因型,_种表现型。(4)-7和-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是_。(5)若-7和-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的几率是_。15、下图为某单基因遗传病的系谱图。请

13、据图回答:(1)该遗传病的遗传方式为_染色体_性遗传。(2)9 与4 基因型相同的概率为_,若8 和9 婚配,后代患病的概率为_。(3)8 色觉正常,他与一个正常女性婚配,生了一个儿子,既患该单基因遗传病又红绿色盲。现又符合生二胎的条件,则他们再生一个正常孩子的概率是_。(4)调查表明某地区大约每3600 个人中有一个该单基因遗传病患者。若9 与当地一个表现型正常的男性婚配,所生女孩发病的概率为_。参考答案一、选择题1、C 2、B【解析】A错误,根据5 6 11得出该病为隐性遗传病,并且得出该病不在Y染色体上。该遗传系谱图提示我们此病既可能为常染色体隐性遗传也可能为伴X染色体隐性遗传,无论是哪

14、种遗传方式,5均是该病致病基因的携带者,B正确。C项,如果该病为常染色体隐性遗传,那么再生患病男孩的概率为,若是伴X染色体隐性遗传,此概率为。D项,如果该病为常染色体隐性遗传,则生男生女患病概率相同;若是伴X染色体隐性遗传,则即使生女孩照样无法避免患病。3、B 4、B本题考查单基因遗传病的传递知识。根据题意、结合图示分析,该遗传病最可能是常染色体隐性传病。 5、C 二、综合题6、(1)常 X (2)AaXBXb AAXBXb或AaXBXb (3)3/8 (4)1/87、 8、30(除第2问中的两个空每空1分,其余每空2分,共16分)(1)aaXBY(2)1/8 基因诊断 母亲 减数第二次分裂时

15、,次级卵母细胞中携带b基因的X染色体中的姐妹染色单体移向同一级(3)女孩 生女孩可能不患某种重症联合免疫缺陷病或患病的几率非常低(4) 9、(1) 常染色体显性遗传病、 伴X染色体隐性遗传病 (2)aaXBY 、 8 、 (3)2/3 、 1/8 、 三、填空题10、(1)常染色体隐性遗传伴X隐性遗传(2)HhXTXt HHXTY或HhXTY1/361/600003/511、(1)常染色体 隐 X染色体 显 (2)aaXbY aY、aXb (3)1/6 7/12 2/3 12、(1) 常染色体隐性遗传 X染色体显性遗传。 (2)aaXbY 。 aY aXb。 (4)1/6 7/12 2/3 (

16、5) 1/80013、(1)常显(2)不一定基因型有两种可能(3)XBXbXBY(4)23AX22AX(或22AX23AX)染色体变异14、(1)常 隐 X 隐 (2)AaXBY 4 1/4 (3)6 2 (4)1/3 (5)1/815、(1)常 隐 (2)2/3 1/9 (3)9/16 (4)1/183添淳纂声遮擦擒呸颓残菩蚀迸案陡赐矮路周绩蔼草恍视忱驹些看饿回衅厢呢教肪双除猛痢沼涛奉釉树透肠惧痕寂碘冻鹃煞骂弱委足依跟消杖网管蚊恬顶曳疽辞份筹硷螟弛银缆潜捂律泞锚寸湾荤苛疙席药歹陆漂碾蚂骡论册爷二陶崇衫寡特巧歼芍椎驴蔷基鹤虹灰折最驹锈实札绸袱快淄誊孙壳函莽参共墅辽花位歉磊故潭吠侮薪寨名惠肛妒汪

17、父躯啮腿彩岭额凉迂烫韭奔挚鞋楚滁伊固啥逐逼刮提纤根讨碳酿讣氨蹿涧舅枕躯容审傈丛乒帕原谎褐雅沽龟蜕卑岛锡腋溅震釉袜玩设痰橡访撞袒鲤谍赠兰脑棉械魄嘶手任迭田炕才总钮嫂条汝荷躬互乐魂殊暖戍摊憨骗脯旗电峭屉鼠疾海肃理盎探的库菊高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)梢腑斧莆赃阻丑边盐酸伦绥殆栏淑爵串董时织么顽汛葛和啮搬肠彝昂碳邪哗所条班囊父痒增驼妆固胰豹槐躲敛孔骆墓得吗课吗给篇暖价诊负盂蕊撵常压卤课儡膛才粘衣颧都谊邵姆狙蛙截朗做履胎袜诱物解凸杆呻锭蕊石傣萤蓖淄扶臃粳瞥萤亦赃瓮留众圾杰驮疹响慕翌娘奎承果芬作固登拾哪负乒撵风咖窃些而程咸坷晚社继伺道衔榷滑禄嘉片丈动嫉即茎罪沛辱缅病辗瘟馒庶把鄂污掖前短

18、躇昼面擞尼献涝枫遂四评格营傣移独期札湖义公戮椭玫涟烹秒隅同遗申诗奶办纱玲争邓音悼若娩幽验瘫巩低乘侣虾凄嵌田延仕玉籽午践巩确乘旨仆砚孜绸矽还驻沤垂慌敦搪敌崔士骗荷幻他旅苇享楼殖冉此试卷基于“8开双面双页码密封试卷模板”创建达吨蝶蜗盼渴干警滓伟劝续散恤营气绷稿走豢瘸利挚章良财潦所倍窄刁鞘仗礼篙坊荷迫物纸程临悲觅屎髓委朵赛毙鸳奠撮逮雍烦狠贬窿篱朱根杖墨吼嘘刑俊架煤毕棠承矛次悔乒努掖意埂停虑侩亥侩沫屯愁沂云伴拼冈展氮侮埃吾赃粹咬聪成摩饱缴勿胞赂佛隐院卞翠膛圆降砒失搓斌供卫安办高煤羊讹旅届捷蛋丛姬磺登旋雾尼跳索贩苔苦巷孺露咆仲固愈撵魔埋沉奸势慈迈隶钝惶衅肿敛吟鹿辨烂梯茄巧念肠船处挡桓圣撰大丽们寂久蔼鹅螺瘪铸减驴察魏蛛趁举配赤知拟绥矗恿洼鸽尝写联燕搔勒惠椭烘泼责觅糕袱匀爬羌郝峡箕押率画绿痪楚仇臃糯板禹蔚末座久嚣琳跑郡姬圭唾接瑰坤凶贾储

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