2014冬季运动会活动方案.doc

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冬季运动会活动方案
一、活动主题： 增强体质，增进友谊。
二、活动目的： 全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间： 2014年12月11日---12日
四、活动地点：官田小学操场
五、参加对象：官田小学全体师生
六、组织领导及分工：
1．领导小组：
组 长： 范登柏 副组长：陈大琼
成 员：各班班主任，科任教师
2．基本分工：
摄像：范登柏 同时担任总指挥，对本次运动方案进行审核
保安：曹浪平 负责本次运动会的安全
后勤：万慧琳 维护活动秩序，做好后勤服务工作
陈大琼：负责活动的设计和规划，及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排等。
李忠定：负责立定跳远高中低段
陈丽燕：负责个数跳绳高中低段
吕洪汁：负责花样跳绳高中低段
邱成尚：负责美球高中低段
陈大琼：负责男生俯卧撑高中低段
曾磊：负责踢毽子高中低段
柯林江 何妮娟：负责男女乒乓球高中低段
运动会裁判员：全体教师
七、学生要求
1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
3．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目：
（一）团体项目
体操 接力赛 拔河
（二）个人项目 ：
男女一分钟跳绳（个数、花样）、男女一分钟踢毽子 男女立定跳远 男生俯卧撑 男女乒乓球 男女美球。
九、录取名次与奖励办法
1、单项：各组单项录取分别为一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
2、团体名次：团体奖评出一、二名。
3、奖励办法：单项和团体获奖者由学校颁发奖状和奖品。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈大琼老师处；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动；
6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
8．学校进行最后颁奖仪式。
十一、程序：
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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