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精品文档英语句子成分分析大全一个句子至少由两部分构成，即主语和谓语，它们是句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语（包括双宾语中的直接宾语和间接宾语），表语，定语（包括前置定语及后置定语），状语，同位语（包括限制性同位语及非限制性同位语），补语一、主语（subject） 表示句子描述的是“谁”或“什么”，是谓语的陈述对象；通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等担任：主语的形式：1 名词nounThe sun rises in the east. 日出东方。（名词）2 代词 pronounHe hated to see any bird killed.他讨厌看到鸟儿被杀。No one could answer the question.没有人可以回答这个问题。3 the+形容词 the+adj.The rich are not always happier than the poor.4 不定式 infinitiveTo see is to believe.眼见为实。5 动名词 gerundSeeing is believing.眼见为实。Quarreling is a foolish thing.6 the+分词 the+participleThe wounded were sent to the hospital.7 疑问词+不定式 question word + infinitiveHow to help him puzzles all of us.8 it 开头作的形式主语It(形式主语) is not difficult to understand English（真正主语）.=To understand English (不定式)is not difficult.9.名词性从句 noun clauseWhere we shall hold the party is not decided yet.我们还没有决定在何处举行晚会。二、 谓语 predicate 说明主语的动作或状态，由动词或动词短语担任：1 We study English.我们学习英语。（动词）2 The car broke down on the way.车在路上抛锚了。（动词短语）3 Do be quiet,children.孩子们，务必安静点。（助动词+连系动词）4 We are having a meeting now.我们现在正在开会。（助动词+实义动词） 5 Soldiers must obey orders.军人必须服从命令。（情态动词+实义动词）三、表语（predicative）说明主语的性质、特征、状态或身份，与连系动词一起构成复合谓语，通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等担任：接在系动词之后，其中接在系动词be 后是最常见的情况。系动词：看起来 闻起来 听起来 感觉起来总是 保持 三变。Look smell sound feel be keep get seem turn become1 The next stop is the zoo.下一站是动物园。（名词）2 The game is yours.你（们）胜了。（代词） I was 3 first! 我第一名！（数词）4 I feel terrible.我难受的厉害。（形容词）5 Is your mother in?你妈妈在家吗？（介词）6 Im with you.我站在你这一边。（介词短语）7 Marys task is to set the table.玛丽的任务是摆桌子。（动词不定式）8 Her hobby is growing roses.她的爱好是种植玫瑰。（动名词）9 The situation is puzzling.形式令人迷惑不解。（现在分词）10 Do you feel satisfied with the arrangement?你对这安排满意吗？（过去分词）11 The fact is that they are cross with each other.事实是他们生彼此的气。（表语从句） 12Thats where you are wrong.这就是你错的地方（表语从句）13 He is no longer what he was.他已经不是以前的他了。（表语从句）四、宾语 object表示及物动词或及物动词短语的对象或内容，或用于介词后构成介词短语；通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句等担任：直接宾语：We should respect the old.My father shot a wolf.间接宾语：间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。Henry bought his mother some flowers.My uncle found me a job.反身宾语：He threw himself on the grass to rest.注意翻译形式宾语与真正宾语：I think it impossible to finish his work today.He insisted on it that he was innocent.五.定语attributive：是用来说明或限制名词的成分，可分为前置定语和后置定语，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前，构成前置定语；相当于形容词的短语或从句放在名词的后面，构成后置定语。This is red sun. (这是个红太阳) 这句话由形容词red 作前置定语，修饰sun.His work in the hospital is very hard.(他在这个医院的工作很辛苦。)这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语，修饰work。六状语adverbial：是用来修饰动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。区别状语与定语的关键就是看其所修饰的部分，定语修饰名词，且起说明、限制作用。1 The students study hard.(学生努力学习)这句话由副词hard 作study的状语。注意hard与hardly的区别2 Pandas only live in China. （熊猫仅生活在中国。）这句话由介词短语 in China 作live的状语。3 In the afternoon, I went to swim. (下午，我去了游泳。)这句话由介词短语in the afternoon 作整个句子的状语。七同位语appositive：一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词常常紧挨在一起。限制性同位语与非限制性同位语：限制性同位语中同位语与被它限定的词之间不用逗号隔开，非限制性同位语则用逗号隔开。1 My uncle Mike is kind.(我的叔叔马克心地善良)这句话中，Mike 作my uncle 的限制性同位语。2 He is interested in sports, especially ball games.（他对运动感兴趣，特别是球类运动。）这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。八补语complement：作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，起补充说明的作用。去掉补语部分，整个句子的意思就不完整了，这就是补语与定语状语的关键区别，定语状语去掉以后，句子意思仍能完整。对主语加以补充说明者为主语补语，对宾语加以补充说明者为宾语补语。1、 主语补语：She is a dancer.主语补语为名词时，与主语为同一人或事物2、 形容词/分词。此时主语补语也可称为表语She is beautiful.She seemed disappointed.3、 不定式/动名词His dream is to be a cook/ His dream is being a cook.注意：常需主语补语的动词，因其表达的意义不完整，必须由补语加以补充。如be动词，seem(看起来)、appear（呈现出）、look（看起来）、sound（听起来）、taste（尝起来）、smell（闻起来）、feel（感觉）、become（变得）、get（变得）、grow（长得）、turn out（证明是）、prove（证明是）、remain（仍然）、continue（继续）等英语中的五种基本句型结构一、句型1： S+V Subject (主语) Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。1. dogs bark.狗叫2.jack smiled 杰克笑了二、句型2：S+V+SC/P Subject (主语) Link. V(系动词)SC(主语补语) /Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。三、句型3：S+V（及物）+O Subject(主语) Verb (谓语) Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：1) He took his bag .（名词） 他拿着他的书包2) Li Lei always helps me . (代词)3) She decides to give up.（不定式）4) I dont know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。四、句型4： S+V+IO+DO Subject(主语)Verb(谓语) Indirect object(间接宾语)Direct object (直接宾语)这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：1) Her father bought her a dictionary as a birthday present. Her为间宾，dictionary为直宾。她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。2） The tailor made john a suit 裁缝给约翰做了一套衣服。五、句型5：S+V+O+OC Subject(主语)Verb (动词)Object (宾语)Complement(补语)这种句型中的“宾语 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：1）You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。4）My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。注意：主谓双宾和主谓宾补有别，不能混淆。如 she will make him a new suit.hima new suit 双宾 She will make him a good husband him=a good husband 宾补从中你总结出不同了吗？精品文档