工业革命前欧洲通史.ppt

1 1、时间界定：公元、时间界定：公元15001500年前后年前后19171917年年2 2、主题线索、主题线索（1 1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。（2 2）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。（3 3）从社会转型：近代化（现代化）。）从社会转型：近代化（现代化）。世界近代史主题线索世界近代史主题线索也就是现代化也就是现代化,从文明史的角度看就是由传统的农业文明向工业文从文明史的角度看就是由传统的农业文明向工业文明的转化过程。具体表现为：明的转化过程。具体表现为：（1 1）从生产力发展的角度看：手工生产向机器生产转化）从生产力发展的角度看：手工生产向机器生产转化（2 2）从经济角度看：自然经济向商品经济转化，世界市场形成）从经济角度看：自然经济向商品经济转化，世界市场形成（3 3）思想上：愚昧、迷信向民主、科学转化；）思想上：愚昧、迷信向民主、科学转化；（4 4）政治上：专制向民主，人治向法制转化）政治上：专制向民主，人治向法制转化（5 5）社会形态：封建社会向资本主义社会转化）社会形态：封建社会向资本主义社会转化（6 6）从世界的面貌：人类由隔绝走向联合，形成一个整体。）从世界的面貌：人类由隔绝走向联合，形成一个整体。3 3、世界近代史的分期、世界近代史的分期（以生产力为标准划分）（以生产力为标准划分）1 1）公元）公元1414世纪世纪1616世纪世纪 资本主义萌芽阶段：资本主义萌芽阶段：“人人”与与“世界世界”被发现的时代。被发现的时代。2 2）1717世纪世纪1818世纪世纪 手工工场时期的资本主义（早期手工工场时期的资本主义（早期资产阶级革命和殖民时代）资产阶级革命和殖民时代）3 3）1818世纪末世纪末1919世纪中后期世纪中后期 蒸汽时期的资本主义（第蒸汽时期的资本主义（第一次工业革命，资产阶级在世界统治的初步确立，世界一次工业革命，资产阶级在世界统治的初步确立，世界市场初步形成）市场初步形成）4 4）1919世纪后期世纪后期 20 20世纪初世纪初 电气时代的资本主义（第电气时代的资本主义（第二次工业革命，自由资本主义进入垄断资本主义，世界二次工业革命，自由资本主义进入垄断资本主义，世界市场最终形成，殖民体系最终形成，资产阶级在世界统市场最终形成，殖民体系最终形成，资产阶级在世界统治最终确立，世界形成一个整体。）治最终确立，世界形成一个整体。）专题一：工业文明的前奏（工场手工业时期的西方世界）阶段特征：阶段特征：经济：经济：1414、1515世纪资本主义萌芽在意大利和西北欧出现。世纪资本主义萌芽在意大利和西北欧出现。新航路开辟和西欧早期殖民扩张，完成了资本原始积累，世界新航路开辟和西欧早期殖民扩张，完成了资本原始积累，世界市场开始出现。资本主义进入工场手工业时期。欧洲各国普遍市场开始出现。资本主义进入工场手工业时期。欧洲各国普遍推行重商主义政策。推行重商主义政策。政治：英美法等国进行了早期资产阶级革命，并通过立法政治：英美法等国进行了早期资产阶级革命，并通过立法形式确立了资产阶级代议制。形式确立了资产阶级代议制。1717世纪初开始英、法、荷等欧洲世纪初开始英、法、荷等欧洲国家加紧殖民扩张，开始殖民争霸战争，至国家加紧殖民扩张，开始殖民争霸战争，至1818世纪中期，英国世纪中期，英国成为世界上最大的殖民帝国。成为世界上最大的殖民帝国。思想：资产阶级发起了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，思想：资产阶级发起了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，在思想文化领域开展了反封建斗争，特别是在思想文化领域开展了反封建斗争，特别是17171818世纪启蒙运世纪启蒙运动为资本主义社会提供了一套政治构想。动为资本主义社会提供了一套政治构想。文化：以天文学革命为开端的近代自然科学兴起，经典力文化：以天文学革命为开端的近代自然科学兴起，经典力学体系的建立标志着近代科学形成。学体系的建立标志着近代科学形成。15世纪16世纪17世纪18世纪1 1、15-1615-16世纪的世界世纪的世界:经济：资义萌芽、新航路的开辟和早期殖民扩张经济：资义萌芽、新航路的开辟和早期殖民扩张文化：文艺复兴文化：文艺复兴 ；宗教改革；宗教改革（核心内容：人的解放，世界联系加强）核心内容：人的解放，世界联系加强）年年代代轴轴2 2、17171818世纪世纪政治政治:英国君主立宪制和美国共和制的确立英国君主立宪制和美国共和制的确立经济经济:西欧列强的殖民扩张西欧列强的殖民扩张 思想思想:启蒙运动启蒙运动 科学科学:经典力学经典力学核心内容：（科学诞生核心内容：（科学诞生,构想理性王国，革命时代）构想理性王国，革命时代）（人和世界（人和世界被发现）被发现）资本主义兴起（资本主义兴起（14141818世纪末）世纪末）经经济济：开开始始联为一体联为一体政政治治：代代议议制制民主政体民主政体思思想想：三三次次思思想解放运动想解放运动殖殖民民扩扩张张新新航航路路开开辟辟世世界界市市场场开开始始出出现现英英国国权权利利法法案案美美国国1 17 78 87 7年年宪宪法法法法国国共共和和之之路路文文艺艺复复兴兴 宗宗教教改改革革启启蒙蒙运运动动近近代代科科技技产产生生：牛牛顿顿力力学学体体系系文文艺艺：贝贝多多芬芬资本主义经济的萌芽资本主义经济的萌芽（1 1）时间：）时间：1414、1515世纪（世纪（威尼斯、佛罗伦萨、尼德兰等地区较早）威尼斯、佛罗伦萨、尼德兰等地区较早）（2 2）原因：）原因：a.a.生产力水平的提高（根本原因）生产力水平的提高（根本原因）b.b.社会分工的扩大社会分工的扩大 c.c.商品货币关系的发展市场交换活动的频繁展开；商品货币关系的发展市场交换活动的频繁展开；d.d.科技知识普及。中国的四大发明传入并普及。科技知识普及。中国的四大发明传入并普及。（3 3）标志；）标志；新的生产组织形式新的生产组织形式:手工工场的出现手工工场的出现(雇佣关系雇佣关系)（4 4）表现：）表现：手工业：出现了集中的手工工场手工业：出现了集中的手工工场 工商领域：包买商和公司工商领域：包买商和公司【重难突破重难突破】“商业革命商业革命”和和“价格革命价格革命”1 1“商业革命商业革命”表现为：表现为：（1 1）世界市场的扩大。新航路开辟后，世界上原本相）世界市场的扩大。新航路开辟后，世界上原本相互隔绝的地区沟通起来，欧洲同美洲、亚洲之间的贸易互隔绝的地区沟通起来，欧洲同美洲、亚洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。日益发展，世界市场扩大了。（2 2）流通商品的种类增多。世界市场扩大意味着产品）流通商品的种类增多。世界市场扩大意味着产品越来越多的出现在各国的市场上。美洲的许多农产品，越来越多的出现在各国的市场上。美洲的许多农产品，如马铃薯、玉米等传到欧洲和中国；非洲的咖啡传到欧如马铃薯、玉米等传到欧洲和中国；非洲的咖啡传到欧美，丰富了人们的经济生活和饮食结构，甚至影响了人美，丰富了人们的经济生活和饮食结构，甚至影响了人口和环境，产生积极和消极两重影响。口和环境，产生积极和消极两重影响。（3 3）商路贸易中心的转移。世界贸易中心从地中海转）商路贸易中心的转移。世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。移到大西洋沿岸。（4 4）出现特权贸易垄断公司。）出现特权贸易垄断公司。特权贸易垄断公司特权贸易垄断公司 背景背景背景背景：15世纪的欧洲已经开始了大航海时代，海外大陆的发现也就意味着更多的财富。当时的欧洲各国政府还没有能力和资金去完全独自开展海外殖民活动，于是便允许一些海外冒险家设立公司，鼓励其在海外进行殖民和寻找财富。代表代表代表代表：荷兰东印度公司、西印度公司；英国东印度公司、西印度公司等。作用作用：利用特权商贸公司打通海外繁华之地，并在要害地点设立贸易中转站，方便本国开展殖民和进行贸易，从而获得财富。负有政治、军事职责，极大地推动了西欧资本原始积累的进程。衰落衰落：工业革命的开展和自由主义经济政策的实行，各国纷纷取消特权贸易公司。重商主义经济政策重商主义经济政策2 2“价格革命价格革命”表现为：表现为：（1 1）美洲的白银流向欧洲，使欧洲物价上涨，货币）美洲的白银流向欧洲，使欧洲物价上涨，货币迅速贬值，传统的经济关系受到冲击，这对欧洲社会迅速贬值，传统的经济关系受到冲击，这对欧洲社会产生了巨大的影响，被称为产生了巨大的影响，被称为“价格革命价格革命”。（2 2）受价格革命的影响，各阶级间的力量对比发生）受价格革命的影响，各阶级间的力量对比发生了变化：了变化：制造商品和销售商品的新兴的工商业资产制造商品和销售商品的新兴的工商业资产阶级一方面付出贬值的货币工资，另一方面高价售出阶级一方面付出贬值的货币工资，另一方面高价售出商品，获得暴利；商品，获得暴利；按传统方式收取货币地租的封建按传统方式收取货币地租的封建主，因货币贬值而使实际收入减少，日益衰落；主，因货币贬值而使实际收入减少，日益衰落；靠靠土地收入的农民和固定工资收入的雇佣工人，因通货土地收入的农民和固定工资收入的雇佣工人，因通货膨胀日益贫困化。这一切都加速了西欧封建制度的衰膨胀日益贫困化。这一切都加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。落和资本主义的发展。新航路开辟的历史意义新航路开辟的历史意义世界市场联系之路：新航路的开辟引起了世界市场联系之路：新航路的开辟引起了“商业革命商业革命”和和“价价格革命格革命”，资本主义世界市场的雏形开始形成；，资本主义世界市场的雏形开始形成；（市场化）（市场化）1 1）商业革命，表现为世界市场的扩大，流通商品种类的增多，）商业革命，表现为世界市场的扩大，流通商品种类的增多，商路及贸易中心的转移和商业经营方式的改变；商路及贸易中心的转移和商业经营方式的改变；2 2）价格革命）价格革命:加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义生加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义生产关系的发展。（加速西欧由封建主义向资本主义的过渡）产关系的发展。（加速西欧由封建主义向资本主义的过渡）人类文明交流之路：世界各大洲孤立状态被打破，世界成为联人类文明交流之路：世界各大洲孤立状态被打破，世界成为联系紧密整体；系紧密整体；（一体化）（一体化）思想震撼之路：证实地圆学说，冲击了神学理论；思想震撼之路：证实地圆学说，冲击了神学理论；殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张的开始，导致东方国家殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张的开始，导致东方国家日益贫困和落后。日益贫困和落后。非正义基础上的客观进步性。非正义基础上的客观进步性。也可以从另外的角度思考：也可以从另外的角度思考：（1 1）对欧洲：）对欧洲：加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的发展。加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的发展。引起引起“商业革命商业革命”：贸易范围扩大；贸易数量和品种增：贸易范围扩大；贸易数量和品种增加；商业中心的转移；商业经营方式发生变化。加；商业中心的转移；商业经营方式发生变化。引起引起“价格革命价格革命”：货币贬值；社会分化：货币贬值；社会分化封建主衰封建主衰落，工商业资产阶级获得暴利。落，工商业资产阶级获得暴利。开始殖民扩张。开始殖民扩张。（2 2）对世界）对世界 加强了各地间的联系加强了各地间的联系,逐渐结束相互孤立的状态，文明发逐渐结束相互孤立的状态，文明发生碰撞并开始汇合交融，日益连成一个整体。生碰撞并开始汇合交融，日益连成一个整体。证明了地圆说的正确，冲击了教会神学理论。证明了地圆说的正确，冲击了教会神学理论。世界市场的雏形开始出现。世界市场的雏形开始出现。（3 3）对亚、非、美洲）对亚、非、美洲 带来深重的灾难：政治控制、经济掠夺等。带来深重的灾难：政治控制、经济掠夺等。冲击了当地落后文化和生活方式。冲击了当地落后文化和生活方式。社会史观社会史观史史 观观解解 读读革命史观革命史观人类历史是通过不断的革人类历史是通过不断的革命（阶级）斗争推动社会演命（阶级）斗争推动社会演进进的历史。斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国的历史。斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权，建立新的阶级的统治家政权，建立新的阶级的统治文明史观文明史观人类文明演变分为人类文明演变分为农业文明时代农业文明时代，农业文明农业文明分新石器分新石器时代、青铜时代和铁器时代；时代、青铜时代和铁器时代；工业文明工业文明分手工工场时分手工工场时代、蒸汽时代和电气时代代、蒸汽时代和电气时代全球史观全球史观世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中、逐世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中、逐步步打破了孤立分散状态打破了孤立分散状态，形成密切联系的全球统一体形成密切联系的全球统一体，这一进程是历史发展的客观这一进程是历史发展的客观主导趋势主导趋势现代化（近代现代化（近代化）史观化）史观人类历史是实现人类历史是实现由传统的由传统的农业社会向近代工业社会转农业社会向近代工业社会转变变的历史的历史。现代化的核心是经济的工业化。现代化的核心是经济的工业化。还还包括包括政政治民主化、法制化治民主化、法制化；文化的理性化、科学化、大众化文化的理性化、科学化、大众化；社会的平等化、自由化、世俗化社会的平等化、自由化、世俗化等等主要指从社会的角度观察历史，核心就是社会保障或社会主要指从社会的角度观察历史，核心就是社会保障或社会福利及其相关问题。其研究领域主要包括社会变迁史、社福利及其相关问题。其研究领域主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市化和人口会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市化和人口流动史、社会保障史、社会政策史、人口与环境史等。流动史、社会保障史、社会政策史、人口与环境史等。1、革命史观：又称为、革命史观：又称为“阶级斗争史观阶级斗争史观”或者或者“反帝反封建史反帝反封建史观观”。人类历史是通过不断的革命（阶级）斗争推动社会演进。人类历史是通过不断的革命（阶级）斗争推动社会演进的历史。斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权，建的历史。斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权，建立新的阶级的统治立新的阶级的统治.持阶级斗争史观的学者认为近代中国各种灾难的根源是帝国主持阶级斗争史观的学者认为近代中国各种灾难的根源是帝国主义、封建主义的反动统治。拯救中国的基本途径是进行反帝反义、封建主义的反动统治。拯救中国的基本途径是进行反帝反封建斗争。太平天国、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命构成封建斗争。太平天国、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命构成了近代史的重要内容和分期标志。因为它们是把中国拉出半殖了近代史的重要内容和分期标志。因为它们是把中国拉出半殖民地半封建泥沼的过程，是进步的过程。民地半封建泥沼的过程，是进步的过程。从革命史观看新航路开辟：从革命史观看新航路开辟：新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张与掠夺之路，给亚非拉新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张与掠夺之路，给亚非拉地区地人民带来深重的灾难；亚非拉地区地人们反抗其殖民扩张地区地人民带来深重的灾难；亚非拉地区地人们反抗其殖民扩张与掠夺具有正义性。与掠夺具有正义性。2、文明史观：文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说、文明史观：文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。横向上看，人类文明史的内涵包括物质就是人类文明演进的历史。横向上看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；人类文明从范围上可以分为古希腊与文明、政治文明和精神文明；人类文明从范围上可以分为古希腊与古罗马文明、古中华文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若古罗马文明、古中华文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统。从纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代干系统。从纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代（包括新石器时代、青铜时代、铁器时代）、工业文明时代（包括（包括新石器时代、青铜时代、铁器时代）、工业文明时代（包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代）手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代）从文明史观角度看从文明史观角度看新航路开辟：新航路开辟：新航路开辟与殖民扩张，使世界各地区文明相互碰撞与交融，是人类文明新航路开辟与殖民扩张，使世界各地区文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进了人类文明的发展。交流融合之路，促进了人类文明的发展。3、现代化史观：现代化是指人类社会从传统农业社会向现代工业、现代化史观：现代化是指人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的过程。这一转变以工业化为推动力，引起整个社会在经社会转变的过程。这一转变以工业化为推动力，引起整个社会在经济、政治、思想文化、社会生活等各个领域发生深刻的相应变化。济、政治、思想文化、社会生活等各个领域发生深刻的相应变化。因此，现代化的核心是经济的工业化，但并不仅限于工业化，它包因此，现代化的核心是经济的工业化，但并不仅限于工业化，它包括了整个社会的变革，如政治民主化、法制化；文化的理性化、科括了整个社会的变革，如政治民主化、法制化；文化的理性化、科学化、大众化；社会的平等化、自由化、世俗化等。现代化在中国学化、大众化；社会的平等化、自由化、世俗化等。现代化在中国近代的发展过程也可以叫做近代化，即中国社会由传统农业社会向近代的发展过程也可以叫做近代化，即中国社会由传统农业社会向近代工业社会转变的过程。因此我们通常所说的近代化与现代化都近代工业社会转变的过程。因此我们通常所说的近代化与现代化都是指由农业社会向工业社会的转变。可以把中国近代化叫做是指由农业社会向工业社会的转变。可以把中国近代化叫做“早期早期现代化现代化”或者叫做或者叫做“近代中国的现代化近代中国的现代化”。从现代化史观看从现代化史观看新航路开辟新航路开辟：新航路开辟后，西欧资本主义国家通过殖民扩张为资本主义发展新航路开辟后，西欧资本主义国家通过殖民扩张为资本主义发展积累了大量资本，促进了西欧资本主义的成长和资产阶级的壮大，积累了大量资本，促进了西欧资本主义的成长和资产阶级的壮大，推动了近代资本主义工业革命的到来；客观上促进了世界落后地推动了近代资本主义工业革命的到来；客观上促进了世界落后地区的政治、经济、思想的发展，成为人类逐步走向近代化的最初区的政治、经济、思想的发展，成为人类逐步走向近代化的最初起步。起步。4、社会史观：主要指从社会的角度观察历史，着重研究历史、社会史观：主要指从社会的角度观察历史，着重研究历史的结构和进程，注重分析研究广义的社会问题包括政治问题、的结构和进程，注重分析研究广义的社会问题包括政治问题、经济问题、文化问题之外，性。核心就是社会保障或社会福经济问题、文化问题之外，性。核心就是社会保障或社会福利及其相关问题。其研究领域主要包括社会变迁史、社会日利及其相关问题。其研究领域主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市化和人口流动史、常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市化和人口流动史、社会保障史、社会政策史、人口与环境史等。社会保障史、社会政策史、人口与环境史等。从社会史观看从社会史观看新航路开辟新航路开辟：新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物品交流、交换，增加了人类的新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物品交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯。食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯。从全球史观角度看新航路开辟：从全球史观角度看新航路开辟：新航路开辟后，打破了各大洲之间的相对孤立状态，促使世界各大洲的联系新航路开辟后，打破了各大洲之间的相对孤立状态，促使世界各大洲的联系加强；殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体，使世界市场的雏形开始形成加强；殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体，使世界市场的雏形开始形成与拓展。与拓展。5、全球史观：人类历史发展趋势是从分散走向整体。这一趋势、全球史观：人类历史发展趋势是从分散走向整体。这一趋势的明显转变，开始于的明显转变，开始于15世纪末世纪末16世纪初资本主义世界体系的形世纪初资本主义世界体系的形成，成，19世纪标志着它的基本完成。这个过程至今仍在快速延续、世纪标志着它的基本完成。这个过程至今仍在快速延续、发展着，全球化浪潮汹涌澎湃。将人类社会的历史作为一个整发展着，全球化浪潮汹涌澎湃。将人类社会的历史作为一个整体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中，体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中，逐步打破了孤立、分散的状态，逐渐融合成密切联系的全球统逐步打破了孤立、分散的状态，逐渐融合成密切联系的全球统一体。这一史观要求从世界历史的整体发展和统一性来考查历一体。这一史观要求从世界历史的整体发展和统一性来考查历史，全面探讨世界历史各个不同时期的时代特征、发展主流和史，全面探讨世界历史各个不同时期的时代特征、发展主流和总体趋势，不同文明之间的相互关联和渗透。全球史观构建中总体趋势，不同文明之间的相互关联和渗透。全球史观构建中的正确态度的正确态度:1、树立全球意识、树立全球意识2、承认人类文明统一性的同时充、承认人类文明统一性的同时充分肯定其多样性。分肯定其多样性。3、要有各方相互理解和相互尊重的友好气氛。、要有各方相互理解和相互尊重的友好气氛。4、提倡宽容精神、提倡宽容精神唯物史观认为：历史的所有事件发生的根本原因是物资的丰富程度，社会历史的发展有其自身固有的客观规律。物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程；社会存在（即社会的系统与架构，与组成社会的各个要素）决定社会意识（即伴随体系架构产生的意识，诉求，思想等等），社会意识又可以塑造与改变社会存在；生产力和生产关系（生产要素所有者与生产力提供者之间的关系）之间的矛盾、经济基础（及由生产力和生产关系揭示的经济组织形式）与上层建筑之间的矛盾，可以作为研究社会发展的出发点；如果以阶级的观点看待社会组织，在阶级社会中，社会基本矛盾表现为不同阶层的人不同利益诉求的博弈，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；阶级斗争可能会引发社会革命，夺取国家政权。一.生产是历史一切社会进步的尺度，社会生产力的发展水平，决定人类社会的进程。二.与生产力一定发展相适应的生产关系，构成一定的社会形态和经济结构的现实基础，他规定着社会形态的主要特征。三.一定的社会形态是一定的经济基础和一定的上层建筑的统一，经济基础的性质决定上层建筑的变更。上层建筑又服务和反作用于经济基础。四.一切社会制度，社会形态都是人类社会从低级到高级的无穷的发展过程中的一些暂时阶段，没有永恒的社会制度和形态，社会制度的发迹是社会基本矛盾发展的结果。社会关系要在一定的物质条件下从旧社会的基础中成熟，在它们的所容纳的全部生产力发挥出来之前，社会形态是不会灭亡的。五.现实存在的具体社会形态都是复杂的，人类社会发展的每一个阶段都既有占支配地位的社会形态，又存在着其他社会形态的残余和萌芽。六.人类社会的一般总规律是从原始社会到奴隶、封建、资本主义再到社会主义和共产主义社会。这是一个自然的历史发展过程，社会生产力是推动社会历史前进的根本动力。七.人类社会历史是不以研究者的主观意识为转移的客观发展过程，具有一定的规律性，人们研究历史，探索社会规律，必须要从客观存在的历史事实出发，详细的占有材料，分析他的各种发展形态，揭示其内在联系，得出相应的结果。八.人类社会及其构成成分均以总体的体系方式存在，要从研究的对象的整体出发，从研究对象内部的相互作用与矛盾和研究对象与外部环境的相互作用中进行研究。九.在客观历史过程中，一切社会历史因素都是相互作用的。十.人类社会是有规律运动的，由低级向高级发展的，它显现为历史过程，构成历史过程的各种社会现象也是运动与发展的。我们要用发展的眼光看待历史上的一切，用辩证法的观点去把握对象的本质联系与内部矛盾，又要把研究的对象提到一定的范围之内，具体问题具体分析，从而准确的把握对象。十一.社会历史事物的发展变化，有进化（改革）和革命两种方式。十二.社会历史发展的根源是在于其种种复杂的内外部矛盾。十三.在客观历史进行中，环境创造人，人又创造环境。十四.社会历史的研究，不是一个简单的消极的反映过程，而是主客体之间相互渗透相互作用的辩证统一过程。2（2015四川文综13）（22分）阅读材料，回答问题。材料一材料二材料二明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍亩可得数千斤，胜五谷几倍”，玉米，玉米“种一收千，其利甚大种一收千，其利甚大”，大大缓解了，大大缓解了“民食问题民食问题”，人们遂能腾，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以来，人口压力不断增加，原本人烟稀少的广大山区，因为来，人口压力不断增加，原本人烟稀少的广大山区，因为“老林初老林初开，包谷不粪而获开，包谷不粪而获”和番薯和番薯“备荒第一物备荒第一物”的特性，玉米、番薯等的特性，玉米、番薯等栽种遍野，栽种遍野，“生齿日繁生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果（1）结合所学知识，以）结合所学知识，以“交流与联系交流与联系”为主题，解为主题，解读材料一。（读材料一。（10分）分）（2）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物传入对明清中国的影响。（传入对明清中国的影响。（12分）分）2（2015四川文综13）（22分）阅读材料，回答问题。材料一材料二材料二明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍亩可得数千斤，胜五谷几倍”，玉米，玉米“种一收千，其利甚大种一收千，其利甚大”，大大缓解了，大大缓解了“民食问题民食问题”，人们遂能腾，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以来，人口压力不断增加，原本人烟稀少的广大山区，因为来，人口压力不断增加，原本人烟稀少的广大山区，因为“老林初老林初开，包谷不粪而获开，包谷不粪而获”和番薯和番薯“备荒第一物备荒第一物”的特性，玉米、番薯等的特性，玉米、番薯等栽种遍野，栽种遍野，“生齿日繁生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果（1）结合所学知识，以）结合所学知识，以“交流与联系交流与联系”为主题，解为主题，解读材料一。（读材料一。（10分）分）（2）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物传入对明清中国的影响。（传入对明清中国的影响。（12分）分）【答案】【答案】（1）解读：新航路开辟；（）解读：新航路开辟；（2分）新旧世界（或新旧大分）新旧世界（或新旧大陆）之间物种交流、疾病传播；（陆）之间物种交流、疾病传播；（4分）物种交流密切分）物种交流密切了各地区联系；疾病传播给人类带来灾难。（了各地区联系；疾病传播给人类带来灾难。（4分）分）（2）影响：促进了农业、手工业和商业的发展。（）影响：促进了农业、手工业和商业的发展。（3分）分）促进了人口增长和人口流动。（促进了人口增长和人口流动。（3分）改变了人们饮食分）改变了人们饮食结构及生活习惯。（结构及生活习惯。（3分）土地资源过度开发，破坏了分）土地资源过度开发，破坏了自然环境。（自然环境。（3分）分）新航路开辟、早期殖民扩张对中国的影响：（1）经济经济：美洲的外来高产农作物传入，促进了中国人口的增长；改变中国的饮食结构和经济结构（腾出更多土地种植经济作物）；对中国商品经济发展和资本主义萌芽起到一定的促进作用。（2）政治：西欧开始对中国进行殖民侵略（澳门、台湾）；中国实施闭关锁国政策，逐渐落后于世界潮流。（3）文化文化：西方传教士来华和科技传入中国，开始了西学东渐的历程。先锋：先锋：西班牙、葡萄牙西班牙、葡萄牙概况：概况：西班牙扩张方向：西班牙扩张方向：美洲（除巴西）亚洲的菲律宾；美洲（除巴西）亚洲的菲律宾；特点：主要目的是掠夺金银。特点：主要目的是掠夺金银。葡萄牙扩张方向：葡萄牙扩张方向：亚洲、非洲（美洲的巴西）；亚洲、非洲（美洲的巴西）；特点：以侵占军事据点为主，同时以垄断商路、建立特点：以侵占军事据点为主，同时以垄断商路、建立商站，进行欺诈性的贸易的方式略去大量的财富。商站，进行欺诈性的贸易的方式略去大量的财富。共性：共性：屠杀当地的土著居民，实行种族灭绝政策；屠杀当地的土著居民，实行种族灭绝政策；进行罪恶的奴隶贸易。进行罪恶的奴隶贸易。探究：早期的殖民扩张探究：早期的殖民扩张（国家、特点和影响）（国家、特点和影响）早期殖民扩张的影响：早期殖民扩张的影响：对殖民国家：对殖民国家：掠夺了大量财富并转化为资本，促进了欧洲资本主义发展掠夺了大量财富并转化为资本，促进了欧洲资本主义发展对殖民地国家对殖民地国家 （辩证认识辩证认识 ）a.a.破坏性：给殖民地人民带来了深重灾难（黑奴贸易：欧洲破坏性：给殖民地人民带来了深重灾难（黑奴贸易：欧洲非洲非洲美美洲洲欧洲）欧洲）b.b.建设性：殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促建设性：殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地的发展和进步。进了殖民地的发展和进步。对世界对世界 a.a.大大拉开了东西方历史进程的距离。大大拉开了东西方历史进程的距离。b.b.世界市场进一步拓展，世界日益成为一个整体。世界市场进一步拓展，世界日益成为一个整体。资本主义列强建立世界市场的主要途径：殖民扩张与掠夺资本主义列强建立世界市场的主要途径：殖民扩张与掠夺文艺复兴和宗教改革比较文艺复兴和宗教改革比较相同点相同点相同点相同点(1)(1)背景：背景：背景：背景：都发生在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展都发生在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展都发生在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展都发生在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展(2)(2)性质：性质：性质：性质：它们都具有反封建的性质；它们都具有反封建的性质；它们都具有反封建的性质；它们都具有反封建的性质；都把矛头对准了天主教会；都把矛头对准了天主教会；都把矛头对准了天主教会；都把矛头对准了天主教会；(3)(3)形式：形式：形式：形式：两者都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助的是古两者都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助的是古两者都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助的是古两者都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助的是古典文化，马丁典文化，马丁典文化，马丁典文化，马丁路德借助了路德借助了路德借助了路德借助了圣经圣经圣经圣经中的原始教义；中的原始教义；中的原始教义；中的原始教义；(4)(4)影响影响影响影响都打击了罗马天主教的统治，促进了思想解放和文化的发展。都打击了罗马天主教的统治，促进了思想解放和文化的发展。都打击了罗马天主教的统治，促进了思想解放和文化的发展。都打击了罗马天主教的统治，促进了思想解放和文化的发展。不同点不同点不同点不同点(1)(1)对人的认识不同：对人的认识不同：对人的认识不同：对人的认识不同：前者以人文主义为指导，以人为中心，而后者却强调神的伟前者以人文主义为指导，以人为中心，而后者却强调神的伟前者以人文主义为指导，以人为中心，而后者却强调神的伟前者以人文主义为指导，以人为中心，而后者却强调神的伟大、人的渺小，一切以神为中心；大、人的渺小，一切以神为中心；大、人的渺小，一切以神为中心；大、人的渺小，一切以神为中心；(2)(2)对信仰和宗教的态度不同：对信仰和宗教的态度不同：对信仰和宗教的态度不同：对信仰和宗教的态度不同：文艺复兴主张信仰与思想自由，容忍异教文化，而宗教改革文艺复兴主张信仰与思想自由，容忍异教文化，而宗教改革文艺复兴主张信仰与思想自由，容忍异教文化，而宗教改革文艺复兴主张信仰与思想自由，容忍异教文化，而宗教改革虽形成多个新教，但是以另一个权威来取代罗马教皇的权威。虽形成多个新教，但是以另一个权威来取代罗马教皇的权威。虽形成多个新教，但是以另一个权威来取代罗马教皇的权威。虽形成多个新教，但是以另一个权威来取代罗马教皇的权威。文艺复兴认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力文艺复兴认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力文艺复兴认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力文艺复兴认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。(3)(3)波及领域不同：波及领域不同：波及领域不同：波及领域不同：文艺复兴主要在思想文学艺术领域和社会的上层，而宗教改文艺复兴主要在思想文学艺术领域和社会的上层，而宗教改文艺复兴主要在思想文学艺术领域和社会的上层，而宗教改文艺复兴主要在思想文学艺术领域和社会的上层，而宗教改革更多的表现为一场政治运动，群众基础也更为广泛。革更多的表现为一场政治运动，群众基础也更为广泛。革更多的表现为一场政治运动，群众基础也更为广泛。革更多的表现为一场政治运动，群众基础也更为广泛。文艺复兴和宗教改革比较文艺复兴和宗教改革比较