1、第五课第五课实现全面建成小康社会的目标实现全面建成小康社会的目标1学习目标(一)认知:了解我国改革开放(一)认知:了解我国改革开放30年来取得的伟大成就、实现现代年来取得的伟大成就、实现现代化化“三步走三步走”和和“新三步走新三步走”的发展战略、全面建设小康社会的的发展战略、全面建设小康社会的奋斗目标和意义、走新型工业化道路的内容、构建资源节约型和奋斗目标和意义、走新型工业化道路的内容、构建资源节约型和环境友好型社会的基本要求,理解全面建设小康社会、科学发展环境友好型社会的基本要求,理解全面建设小康社会、科学发展观、新型工业化道路、农业现代化道路、资源节约型社会和环境观、新型工业化道路、农业现
2、代化道路、资源节约型社会和环境友好型社会的含义等。友好型社会的含义等。(二)情感态度观念:认同党和国家关于坚持科学发展观、全面建(二)情感态度观念:认同党和国家关于坚持科学发展观、全面建设小康社会的方针政策,增强节约和忧患意识,树立环保意识,设小康社会的方针政策,增强节约和忧患意识,树立环保意识,爱护环境资源,养成环保习惯,拥护党和国家发展经济的方针政爱护环境资源,养成环保习惯,拥护党和国家发展经济的方针政策。策。(三)运用:能根据实际情况运用科学发展观对社会经济发展提出(三)运用:能根据实际情况运用科学发展观对社会经济发展提出合理化建议,能初步运用科学发展观解决自己职业生涯与发展的合理化建议
3、,能初步运用科学发展观解决自己职业生涯与发展的实际问题,贯彻执行党和国家有关发展经济的方针政策。实际问题,贯彻执行党和国家有关发展经济的方针政策。2一、全面建成小康社会一、全面建成小康社会 十六大提出我国要全面建设十六大提出我国要全面建设小康社会的目标小康社会的目标3(一)改革开放(一)改革开放30年来的成就年来的成就u综合国力由弱到强,综合国力由弱到强,GDPGDP从占世界从占世界1.8%1.8%升至升至6%6%,成为仅次于美国的世界第二大经济体;,成为仅次于美国的世界第二大经济体;u城乡居民收入实际增长超过城乡居民收入实际增长超过6 6倍,实现从温倍,实现从温饱不足到总体小康;饱不足到总体
4、小康;u城乡协调共同发展,城镇化率从不足城乡协调共同发展,城镇化率从不足18%18%上上升到升到45%45%左右;左右;u外贸规模从世界第外贸规模从世界第2929位上升到第三位,外位上升到第三位,外汇储备从汇储备从1.671.67亿美元增长到亿美元增长到1.951.95万亿美元;万亿美元;u教育普及程度接近中等国家平均水平,科教育普及程度接近中等国家平均水平,科学技术不断提高,社会事业加快发展。学技术不断提高,社会事业加快发展。探究活动之一:结合自己的家庭生活变化,说说改革探究活动之一:结合自己的家庭生活变化,说说改革探究活动之一:结合自己的家庭生活变化,说说改革探究活动之一:结合自己的家庭生
5、活变化,说说改革开放带来的新变化、新发展。开放带来的新变化、新发展。开放带来的新变化、新发展。开放带来的新变化、新发展。4 1 1、小康的提出、小康的提出 当今当今“小康社会小康社会”概念是邓小平概念是邓小平同志在同志在19841984年年3 3月对日本首相中曾根康月对日本首相中曾根康弘的谈话中首先提出,此后,邓小平弘的谈话中首先提出,此后,邓小平同志有多次重申同志有多次重申“小康小康”概念,并把概念,并把中国现代化建设中国现代化建设“三步走三步走”战略的第战略的第二步,界定为达到小康。二步,界定为达到小康。探究活动之二:邓小平同志的探究活动之二:邓小平同志的探究活动之二:邓小平同志的探究活动
6、之二:邓小平同志的“三步走三步走三步走三步走”指哪三步?指哪三步?指哪三步?指哪三步?什么是什么是什么是什么是“新三步走新三步走新三步走新三步走”战略部署?战略部署?战略部署?战略部署?(二)从总体小康到全面小康(二)从总体小康到全面小康5邓小平的邓小平的“三步走三步走”和新和新“三步走三步走”战略战略“三步走三步走”战略的内容:战略的内容:第一步:到第一步:到19901990年,实现国民生产总值比年,实现国民生产总值比19801980年年翻一番,解决人民的温饱问题。翻一番,解决人民的温饱问题。第二步:到第二步:到2020世纪末,人均国民生产世纪末,人均国民生产 总值比总值比19901990年
7、再增长一倍,人民生活达到小康水平。年再增长一倍,人民生活达到小康水平。第三步:到第三步:到2121世纪中叶,人均国民生产世纪中叶,人均国民生产 总值达总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。现代化。新新“三步走三步走”战略的内容:战略的内容:在新世纪的第一个在新世纪的第一个1010年,实现国民生产总值比年,实现国民生产总值比20002000年年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕;再经过翻一番,使人民的小康生活更加宽裕;再经过1010年的年的努力,使国民经济更加发展,全面建设小康社会;到努力,使国民经济更加发展,全面建设小康社会;到
8、2121世纪中叶,基本实现现代化。世纪中叶,基本实现现代化。6大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点7 2 2、总体小康的实现、总体小康的实现 到到2020世纪末,我国胜利实现了现代化建设三步走战略的第世纪末,我国胜利实现了现代化建设三步走战略的第一、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,人民的衣食一、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,人民的衣食住用行实现了由贫困到温饱、再有温饱到小康的历史性跨越。住用行实现了由贫困到温饱、再有温饱到小康的历史性跨越。8(三)全面建设小康社会的目标(三)全面建设小康社会的目标1 1、
9、全面建设小康社会的目标、全面建设小康社会的目标 时间:到时间:到20202020年,国内生产总值比年,国内生产总值比20002000年翻两番年翻两番u经济实力:工业化基本实现,综合国力显著增强,国经济实力:工业化基本实现,综合国力显著增强,国内市场总体规模位居世界前列内市场总体规模位居世界前列u人民生活:富裕程度普遍提高,生活质量明显改善,人民生活:富裕程度普遍提高,生活质量明显改善,生态环境良好生态环境良好u政治文化:民主制度更加健全,民主权利更加充分,政治文化:民主制度更加健全,民主权利更加充分,公民文明素质和精神追求更高,充满活力和安定团结公民文明素质和精神追求更高,充满活力和安定团结的
10、国家的国家u国际关系:更加对外开放,更加具备亲和力、为人类国际关系:更加对外开放,更加具备亲和力、为人类做出更大贡献的国家。做出更大贡献的国家。92.2.全面小康的特点全面小康的特点经济更加发展经济更加发展民主更加健全民主更加健全科教更加进步科教更加进步文化更加繁荣文化更加繁荣社会更加和谐社会更加和谐人民生活更加殷实人民生活更加殷实1011l l总体小康与全面小康的比较总体小康总体小康全面小康全面小康区别标标准准高高低低低水平、低标准的小低水平、低标准的小康,人均国内生产总康,人均国内生产总值为值为800800美元属于中美元属于中下收入国家的水平,下收入国家的水平,刚跨过小康的门槛刚跨过小康的
11、门槛更高水平、较高标准的小康,人更高水平、较高标准的小康,人均国内生产总值超过均国内生产总值超过3 0003 000美元美元达到中等收入国家的水平,将使达到中等收入国家的水平,将使人民生活更加殷实、富裕人民生活更加殷实、富裕生生活活质质量量不全面不全面:(1)(1)小康生活小康生活所覆盖的人群不全面所覆盖的人群不全面(2)(2)小康生活的实际内小康生活的实际内容不全面,偏重于物容不全面,偏重于物质消费质消费更全面更全面:(1)(1)追求物质、政治、追求物质、政治、精神和生态文明的共同发展精神和生态文明的共同发展(2)(2)除注重物质生活水平的提高除注重物质生活水平的提高外,还注重居民的精神生活
12、、所外,还注重居民的精神生活、所享受的民主权利,以及生活环境享受的民主权利,以及生活环境的改善,实现社会全面进步的改善,实现社会全面进步12区别社会发展状态发展很不平衡地区之间、城乡之间、不同收入群体之间的发展水平差距大发展比较平衡将缩小地区、城乡、各阶层的差距;惠及十几亿人口联系(1)都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标,二者只是所处的发展阶段不同(2)总体小康是实现全面小康的基础条件,全面小康是总体小康的发展和完善13总体小康的三特点总体小康的三特点总体小康的三特点总体小康的三特点(1)(1)(1)(1)低水平:是指我国经济总量达到一定规模,但人均水平比低水平:是指我国经济总量达
13、到一定规模,但人均水平比低水平:是指我国经济总量达到一定规模,但人均水平比低水平:是指我国经济总量达到一定规模,但人均水平比较低。较低。较低。较低。(2)(2)(2)(2)不全面:是指我国经济、政治、文化和社会建设不协调,不全面:是指我国经济、政治、文化和社会建设不协调,不全面:是指我国经济、政治、文化和社会建设不协调,不全面:是指我国经济、政治、文化和社会建设不协调,尤其在文化、社会事业等方面发展滞后。尤其在文化、社会事业等方面发展滞后。尤其在文化、社会事业等方面发展滞后。尤其在文化、社会事业等方面发展滞后。(3)(3)(3)(3)不平衡:是指区域之间、城乡之间发展差距大。不平衡:是指区域之
14、间、城乡之间发展差距大。不平衡:是指区域之间、城乡之间发展差距大。不平衡:是指区域之间、城乡之间发展差距大。14总体小康不等于全面小康总体小康不等于全面小康总体小康不等于全面小康总体小康不等于全面小康(1)(1)(1)(1)标准不同:总体小康是低标准的小康;后者是更高水平的标准不同:总体小康是低标准的小康;后者是更高水平的标准不同:总体小康是低标准的小康;后者是更高水平的标准不同:总体小康是低标准的小康;后者是更高水平的小康。小康。小康。小康。(2)(2)(2)(2)生活质量不同:总体小康偏重于物质消费;而后者则是经生活质量不同:总体小康偏重于物质消费;而后者则是经生活质量不同:总体小康偏重于
15、物质消费;而后者则是经生活质量不同:总体小康偏重于物质消费;而后者则是经济、政治、文化等全面发展。济、政治、文化等全面发展。济、政治、文化等全面发展。济、政治、文化等全面发展。(3)(3)(3)(3)社会发展状态不同:总体小康发展很不平衡;而后者将缩社会发展状态不同:总体小康发展很不平衡;而后者将缩社会发展状态不同:总体小康发展很不平衡;而后者将缩社会发展状态不同:总体小康发展很不平衡;而后者将缩小地区、城乡、各阶层的差距,发展比较均衡。小地区、城乡、各阶层的差距,发展比较均衡。小地区、城乡、各阶层的差距,发展比较均衡。小地区、城乡、各阶层的差距,发展比较均衡。15(二)促进经济持续健康发展(
16、二)促进经济持续健康发展 据统计,中国平均对世界经济增长的贡献为据统计,中国平均对世界经济增长的贡献为16.8%。但是,中国也为增长付出了沉重的代价。但是,中国也为增长付出了沉重的代价。数据显示,数据显示,2006年中国年中国GDP总量占到世界总量的总量占到世界总量的5.5%左右,但是中国为此消耗的标准煤、钢材和左右,但是中国为此消耗的标准煤、钢材和水泥,分别约占全世界消耗量的水泥,分别约占全世界消耗量的15%、30%和和54%。与此同时,松花江水污染,淮河污染,太湖蓝藻事与此同时,松花江水污染,淮河污染,太湖蓝藻事件,越来越多的环境危机为中国经济敲响了警钟。件,越来越多的环境危机为中国经济敲
17、响了警钟。我国经济发展中存在什么问题我国经济发展中存在什么问题资料链接16 全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是我国苏州生产的,然而每销售一台电脑我们要给英特尔我国苏州生产的,然而每销售一台电脑我们要给英特尔几十美元,微软几十美元,中国人自己赚的大概只剩几十美元,微软几十美元,中国人自己赚的大概只剩1010个苹果的钱,生产一台个苹果的钱,生产一台DVDDVD,我们的利润只有,我们的利润只有1212美元;美元;生产一件生产一件MP3MP3,我们的利润只有一美元多。,我们的利润只有一美元多。我国纺织服装出口占全球纺织服装贸易总额的我国纺织服装
18、出口占全球纺织服装贸易总额的,但自主品牌不足,且没有一个世界名牌,我国,但自主品牌不足,且没有一个世界名牌,我国彩电、手机、计算机、播放机等产品的产量居世彩电、手机、计算机、播放机等产品的产量居世界第一,但关键芯片依赖进口。我国企业不得不将每部界第一,但关键芯片依赖进口。我国企业不得不将每部手机售价的、计算机售价的支付给国外专手机售价的、计算机售价的支付给国外专利持有者。利持有者。资料链接17中国中国美国美国 我国当前的主要问题是:农业我国当前的主要问题是:农业基基础薄弱,础薄弱,工业工业素质不高,素质不高,第三产业第三产业发发展滞后,展滞后,三大产业三大产业的关系还不协调的关系还不协调。18
19、1、转变经济发展方式、转变经济发展方式实现经济又快又实现经济又快又好发展的关键好发展的关键 必须做到:把自主创新能力放在首位,由原来主要必须做到:把自主创新能力放在首位,由原来主要必须做到:把自主创新能力放在首位,由原来主要必须做到:把自主创新能力放在首位,由原来主要依靠人力、物力投入的增长方式向主要依靠科技进步、依靠人力、物力投入的增长方式向主要依靠科技进步、依靠人力、物力投入的增长方式向主要依靠科技进步、依靠人力、物力投入的增长方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新的内涵式发展道路转变,实劳动者素质提高、管理创新的内涵式发展道路转变,实劳动者素质提高、管理创新的内涵式发展道路转变
20、,实劳动者素质提高、管理创新的内涵式发展道路转变,实现由粗放型向集约型发展方式的转变。现由粗放型向集约型发展方式的转变。现由粗放型向集约型发展方式的转变。现由粗放型向集约型发展方式的转变。党的十七大提出,转变经济发展方式。把党的十七大提出,转变经济发展方式。把党的十七大提出,转变经济发展方式。把党的十七大提出,转变经济发展方式。把“转变转变转变转变经济增长方式经济增长方式经济增长方式经济增长方式”改为改为改为改为“转变经济发展方式转变经济发展方式转变经济发展方式转变经济发展方式”意义重大,意义重大,意义重大,意义重大,针对性和指导性更强,反映了客观规律,顺应了时代针对性和指导性更强,反映了客观
21、规律,顺应了时代针对性和指导性更强,反映了客观规律,顺应了时代针对性和指导性更强,反映了客观规律,顺应了时代要求,是深入贯彻落实科学发展观,实现经济又好又要求,是深入贯彻落实科学发展观,实现经济又好又要求,是深入贯彻落实科学发展观,实现经济又好又要求,是深入贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展的重大举措。快发展的重大举措。快发展的重大举措。快发展的重大举措。192、加快经济结构调整、加快经济结构调整实现经济又快实现经济又快又好发展的又一关键又好发展的又一关键(1)产业结构的优化和升级)产业结构的优化和升级u大力发展第三产业,提高第三产业的比重和大力发展第三产业,提高第三产业的比重和水平;水
22、平;u重视第一产业的发展,发展现代农业;重视第一产业的发展,发展现代农业;u第二产业的发展主要依靠技术进步,转变发第二产业的发展主要依靠技术进步,转变发展方式,实现工业由大变强。展方式,实现工业由大变强。20我国三大产业发展变化图表我国三大产业发展变化图表我国三大产业在国内生产总值中的比重我国三大产业在国内生产总值中的比重(%)年份年份 比重比重产业产业 197819982008第一产业第一产业28.11811.3第二产业第二产业48.249.248.6第三产业第三产业23.732.840.121(2)促进区域经济的协调发展)促进区域经济的协调发展u保持东部继续发展;保持东部继续发展;u推动中
23、部地区崛起;推动中部地区崛起;u振兴东北部老工业基地;振兴东北部老工业基地;u开发西部地区。开发西部地区。22促进区域经济协调发展促进区域经济协调发展东部继续发展东部继续发展东部继续发展东部继续发展振兴东北老工业基地振兴东北老工业基地振兴东北老工业基地振兴东北老工业基地西部大开发西部大开发西部大开发西部大开发23(3)促进城乡经济协调发展)促进城乡经济协调发展 建设社会主义新农村建设社会主义新农村。十七大报告指出,解决好十七大报告指出,解决好十七大报告指出,解决好十七大报告指出,解决好农业、农村、农民农业、农村、农民农业、农村、农民农业、农村、农民问题,事关全面建问题,事关全面建问题,事关全面
24、建问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。24以工促农、以城带乡以工促农、以城带乡25(三)建设资源节约型和环境友好型社会(三)建设资源节约型和环境友好型社会 日本每年要用掉日本每年要用掉250亿双一次性筷子,其亿双一次性筷子,其中中90%以上是从中国进口的。需要采伐数万以上是从中国进口的。需要采伐数万平方公里的森林,日本的森林覆盖率高达平方公里的森林,日本的森林覆盖率高达65%,他们很珍惜自己的森林,很少用自己,他们很珍惜自己
25、的森林,很少用自己的森林生产一次性筷子,中国森林覆盖率仅的森林生产一次性筷子,中国森林覆盖率仅仅仅18%,却成了日本一次性筷子的最大出口,却成了日本一次性筷子的最大出口国。国。2006年年3月,中国政府加强了对一次性木月,中国政府加强了对一次性木筷子的生产限制,日本国内一次性筷子的价筷子的生产限制,日本国内一次性筷子的价格上升了格上升了50%,日本餐饮业面临着,日本餐饮业面临着“筷子荒筷子荒”。26资源节约型社会资源节约型社会生生产产上上的的“集集约约”消费上的消费上的“节省节省”资资源源节节约约型型社社会会建建立立以以节节约约使使用用土土地地和和水水资资源源为中心的农业生产体系;为中心的农业
26、生产体系;建建立立以以节节约约能能源源和和原原材材料料为为中心的工业生产体系;中心的工业生产体系;建建立立以以杜杜绝绝浪浪费费和和资资源源循循环环使使用为中心的消费体系;用为中心的消费体系;27 环境友好型社会:是一种人与自然和环境友好型社会:是一种人与自然和谐共生的形态,其内涵是人类的生产和消谐共生的形态,其内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统的协调可持续发展。费活动与自然生态系统的协调可持续发展。28建立资源节约型、环境友好型的经济发建立资源节约型、环境友好型的经济发展模式:展模式:u不能走发达国家不能走发达国家“先污染、后治理的老路;先污染、后治理的老路;u推动节能减排和循环经济发展
27、;推动节能减排和循环经济发展;u完善产业政策,加强市场监督,建立落后产能退完善产业政策,加强市场监督,建立落后产能退出机制,推动新技术、新工艺、新设备、新材料的出机制,推动新技术、新工艺、新设备、新材料的开发和推广。开发和推广。29构建资源节约型、环境友好型社会构建资源节约型、环境友好型社会对消费的要求:对消费的要求:u在保证人民群众过上舒适的小康生活的前在保证人民群众过上舒适的小康生活的前提下,减少不必要的资源消耗和浪费;提下,减少不必要的资源消耗和浪费;u要在全社会形成以节约为荣、浪费可耻的要在全社会形成以节约为荣、浪费可耻的文化氛围,形成节约资源、保护环境的消费文化氛围,形成节约资源、保
28、护环境的消费习惯。习惯。30课堂小结:课堂小结:资源节约型社会资源节约型社会环境友好型社会环境友好型社会构构建建资资源源节节约约型型和和环环境境友友好好型型社社会会的的要求要求坚坚持持科科学学发发展展促促进进经经济济生生态态协协调调发发展展推动经济又快又好发展的关键推动经济又快又好发展的关键经济结构调整的内容经济结构调整的内容如何做到产业结构的优化与升级如何做到产业结构的优化与升级如何做到区域经济的协调发展如何做到区域经济的协调发展推推动动经经济济又又好又快发展好又快发展构构建建资资源源节节约约型型和和环环境境友友好好型型社社会会微观表现微观表现宏观表现宏观表现“三三步步走走”发发展展战战略略
29、“新新三三步步走走”发发展展战战略略全面建设小康社会的目标全面建设小康社会的目标全面建设小康社会的意义全面建设小康社会的意义改改革革开开放放30年年来来的的成成就就从从总总体体小小康康到到全全面面小小康康全全面面建建设设小小康康社社会会的的奋斗目标和意义奋斗目标和意义全全面面建建设设小康社会小康社会坚坚坚坚持持持持科科科科学学学学发发发发展展展展观观观观全全全全面面面面建建建建设设设设小小小小康康康康社社社社会会会会31课堂练习课堂练习一、选择题一、选择题1 1、“三步走三步走”的发展战略的第三步走的目标是(的发展战略的第三步走的目标是()A A、解决人民的温饱问题、解决人民的温饱问题 B B、人民生活达到小康水平、人民生活达到小康水平 C C、人民生活比较富裕,基本实现现代化、人民生活比较富裕,基本实现现代化 D D、建成有中国特色的社会主义、建成有中国特色的社会主义2 2、实现我国经济又快又好发展的关键是(、实现我国经济又快又好发展的关键是()转变经济发展方式转变经济发展方式 加快产业结构的优化与升级加快产业结构的优化与升级 加快经济结构调整加快经济结构调整 加快区域经济的协调发展加快区域经济的协调发展A A、B B、C C、D D、32