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教师新知识学习总结.doc

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1、-范文最新推荐- 教师新知识学习总结 随着新课程改革的全面实施,教师的业务水平殛待提高,为了适应时代发展,做一名合格的教师,我利用课余时间坚持学习,取得了较好的效果,现总结如下。 一、加强师德修养,努力完善自我: 教育是一项崇高而神圣的事业,作为一名合格的人民教师,我加强自己的师德修养,爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学习上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生,做到为人师表,率先垂范。 二、课堂教学与理论相结合,实践新课改: 将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,再将所得的经验积累,通过“学习-实践-再学习-再实践”的学

2、习方式提高自己,重视自己的教学感悟,加强自己教学反思,提升自己的教学水平。 三、积极参加学校及上级组织的各种教研活动: 教研活动能提到自己的教育科研能力,因此,作为一名合格的人民教师,我积极投身于教育科研实践中,参加语文组的教研活动,在实践中检验自己,在实践中提升自己。通过参加教育科研活动,使自己的教育教学能力有一个新的飞跃,质的飞跃。 四、坚持利用业余时间学习,充实自己: 教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。 五、虚心向

3、同行学习: 在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教,向学生求教,达到教学相长的目的。 总之,本着虚心、求实的原则,认真学习,努力实践,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。 教师新知识学习总结(二) 新课程标准提出的新理念,为广大教师进行新课程改革实践提供了思想和理论依据。新课程标准强调:现在教师的职责已经越来越少地传授知识,而地激励思考;教师必须集中更多地时间和精力从事那些有效果和有创造性的活动,让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人,培养学生的创新精神,教师必须依据新课程理念对每一堂课认真思考,精心准备,让英语课堂成为学生的乐园。以下是我学习新课程的心得体会: 一、

4、全面推进素质教育是教育改革与发展的主题,加强与改进少年儿童思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。江总书记曾深刻指出,“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。”是的,学生在思想教育中形成的共同理想和信念会转化为激励学生积极向上,为祖国发奋学习的强大内在动力;而正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知、追求真理的科学态度和提高识别真善美的能力具有重要影响。 二、要提高学生的思想政治素质,学校可以采取众多有效的措施,但我认为,在众多环节中,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上

5、的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。而高尚师德的表现,我认为首先是行为。 正如托马斯马尔斯贝丁所说:“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人 ,他给人一种浅移墨化的影响,久而久之,成为

6、习惯。对于学生来讲,眼睛是他们获取知识的主要通道。不管看到什么,他们都会无意识的模仿,不知不觉中,学生与他们身边教师的行为模式就会非常接近。因此,教师的影响力就显得尤为重要。即使一些看似细小的行为,也不能等闲视之,因为这些细小之处对于学生的品性的好坏有不可低估的作用。往往是教师谆谆教育的东西早已忘得一干二净,而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我控制等具体行为仍然存留在学生心中并产生持久的影响。一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响:“每当他来到教室里时,那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人,每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身

7、舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中,心灵就象在洗澡一样清爽,人似乎站得更直了。”良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话改善和提高自己。 三、随着新课程的运行,教师要调整好自己的角色,改变传统的教育方式。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,并确认达到目标的最佳途径;指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利,为学生的学习服务;建立一个接纳性的、支持性的、宽容性的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情

8、和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。真正体现“以人为本”“以学生为中心”,让学生成为学习的主人而不是知识的奴隶。 由于教学不但具有高度的不可猜测性与复杂性,而且随着时代的发展对教育提出越来越高之要求,因此,教师必须随时对自己的工作及专业能力的发展进持评估,保持开放的心态,肯于在实践中学习,对自己的知识与经验进行重组,只有这样,才可能不断适应新的变革。数学是思维的体操”。教与学的方式的变化,能不断地给学生以新奇,让学生保持学习数学的高昂劲头,让学生“乐学”,进而“会学”。而且学生的思维品质在学习过程中不断地得以锻炼和提升,使观察力更集中,注意力更持久,想象力更丰富,思考力更

9、敏锐。在教学过程中不断摸索新的教学方法,以适应素质教育的较高要求,是我们教师的责任,本文是就本次学习新课程理念并结合实际教学写的几点总结与心得体会,希望自己在以后的教学工作中进一步改进、完善。 教师新知识学习总结(三) 通过认真学习新知识 新理念 新教法,使我更加理解了把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”,“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革”。新课程突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学

10、的角度研究变革学的方式。也就是说,基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学力,又要提高学生的发展性学习能力和创造性学习能力,从而培养学生终身学习的愿望和能力。 一、变“要我学”为“我要学” 新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态,在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。就学习物理而言,学生一旦“学会”,享受到教学活动的成功喜悦,便会强化学习动机,从而更喜欢物理。因此,教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态,从而保证施教活动的有效性和预见性。现代教学理论认为,教师的真正本领,主要不在于“讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲

11、望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识”。在平时的教学中,要注意根据不同的教学内容、不同的教学目标,结合学生的特点选用不同的教学方法,努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围和各种教学情境,精心设计教学过程和练习。在课堂上给予学生自主探索、合作交流、动手操作的权利,让学生充分发表自己的意见。久而久之,学生体会到成功的喜悦,激发了对物理的好奇心、求知欲以及学习物理的兴趣,觉得物理不再是那些枯燥、乏味的公式、计算、数字,从思想上变“要我学”为“我要学”了。 二、变“权威教学”为“共同探讨” 新课程倡导建立自主合作探究的学习方式,对我们教师的职能和作用提出了强烈的变革

12、要求,即要求传统的居高临下的教师地位在课堂教学中将逐渐消失,取而代之的是教师站在学生中间,与学生平等对话与交流;过去由教师控制的教学活动的那种沉闷和严肃要被打破,取而代之的是师生交往互动、共同发展的真诚和激情。因而,教师的职能不再仅仅是传递、训导、教育,而要更多地去激励、帮助、参谋;师生之间的关系不再是以知识传递为纽带,而是以情感交流为纽带;教师的作用不再是去填满仓库,而是要点燃火炬。学生学习的灵感不是在静如止水的深思中产生,而多是在积极发言中,相互辩论中突然闪现。学生的主体作用被压抑,本有的学习灵感有时就会消遁。在教学中,要大胆放手,给学生充足的时间,让学生成为学习的主角,成为知识的主动探索

13、者。老师和同学都是你们的助手,想学到更好的知识就要靠你们自己。”这样,在课堂上,学生始终处于不断发现问题、解决问题的过程中,一节课下来不但学到了自己感兴趣的知识,还使自己的自主性得到充分发挥。一个开放的、体现学生主体作用的课,应该有他们自由表达意见的空间。适度的“乱”,在教师控制之中的“乱”,在一定程度上可以激发学生学习的主动性,让他们真正参加到教学中,让他们去创造性的学。 三、变“单一媒体”为“多种媒体” 21世纪人类进入了信息时代,以计算机和网络为核心的现代教育技术的不断发展,使我们的教育由一支粉笔、一本教材、一块黑板的课堂教学走向“屏幕教学”,由讲授型教学向创新型教学发展。在物理教学中,

14、适时恰当地选用现代教育技术来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。 总之,面对新课程改革的挑战,我们必须转变教育观念,多动脑筋,多想办法,密切物理与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中做物理、理解物理和发展物理。 一、指导思惟: 以黉舍德育教育的思路为指导,以构建协调校园为主旋律,以周全提高教育教授教养质量

15、为中心,以思惟道德教育为主线,以健康教育为保障,结合低年级学生个性特点,坚持以工资本,周全推进素质教育,充分施展学生自我教育、自我治理、自我服务的积极性,以构建协调校园为主旋律。 二、班级情况分析: 本班共有学生31人,女生13人,男生18人。我仍把培育种植提拔学生良好习惯作为首要义务。认真贯彻黉舍常规重点:着重培育种植提拔学生的“三个习惯”,使学生形成良好的品质。在去年的根蒂根底上,继续培育种植提拔学生良好的预习习惯,功课习惯。抓好常规教育。建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强整体合作精神作为首要目标。 三、工作重点: 1、抓好课间纪律,提高学生的意识,加强安全教育。 2、继续培育种

16、植提拔小干部,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培育种植提拔有个性的人,使孩子们学会进修,学会生活,学齐集作和学会治理。 3、充分行使晨会、安全一日谈以及一切可以行使的时间向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培育种植提拔学生“三个习惯”。 4、加鼎力度抓后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教轨制,关注他们的成长,行使一切可行使的时间,使他们取得提高。 5、本学期我依旧采用校讯通沟通作为重点工作。结合常日显示,加强黉舍与学生家长间的多方联系,经由过程多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。准时找到问题所在,有的放矢。 6、讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使

17、身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的进修环境. 作为班主任只有深切进修,赓续反思,更新观念,提高素质,才干把握爱的艺术用睿智的双眼捕捉孩子身上的闪光点。 小学二年级下学期班主任工作计划(二) 新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下: 一、学生常规 二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和一日歌,使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结

18、,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感. 3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助. 二、班级纪律 1,课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律. 2,课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地. 3,路队纪律:进一步强调路队纪

19、律,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理. 三,卫生工作计划 为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手: 1,个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励. 四,班干部培养工作计划 班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理. 五、活动安排 二月: 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解

20、学生暑期生活,书面小结 4、加强期初的行为规范教育 5、庆祝教师节 6、刊出班报、校报 7、开展安全教育月活动 8、布置教室环境 三月: 1、庆祝国庆黑板报比赛 2、老人节慰问活动 3、建队节活动 4、板报刊出 四月: 1、家长会 2、主题队会 五月: 1、踢毽子比赛 2、计算过关 3、庆六一文艺汇演 4、班报、校报刊出 六月: 1、抓好复习,做好学生的思想工作 2、安排暑假生活 我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好. 小学二年级下学期班主任工作计划(三) 一、班级基本情况分析: 我班共有64名学生,每

21、个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心、求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。为此制定如下计划: 二、本学期目标: 本学期,以安全为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。 三、抓好常规管理及班级管理工作 充分发挥班会的功效,以小学生守则、规范为

22、准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以平常心面对挫折等教育。 四、采取的措施: 1、教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯,这对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。开学后,及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地

23、搞好一日常规工作。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。 3、面向全体学生,因材施教,做好培优转后的工作,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,

24、以使班主任工作做的更好。5、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 6、教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 7、协同各科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的

25、思想工作。 敬爱的党组织: 思想上,我主动加强政治学习,更加系统地学习党的知识,更深刻地去认识马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表的重要思想。当然我也深知,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想融入到实际工作中去,把科学发展观重要思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。作为预备党员,我严格按照党员的要求来严格要求自己,积极主动地把自己学到的理论知识,用正确的思想指导自己的行动,和班上的同学密切联系,用自己的一点一滴潜移默化的去感染身边的人。 学习上,我自大一开始一直都刻苦努力,从不曾懈怠,力争上游,虚心向老师同学请教,正

26、因如此我也收获了很多知识。但是,我也知道学习并不是努力就会收获果实的,还需要学会利用时间,提高效率,加强与他人的合作交流,当然还少不了创新,在这些方面我还将继续努力像身边优秀的同志学习。 工作上,我不断加强自身的综合素质,全面发展。作为班级的学习委员,我与学生会的学习部沟通合作,上传下达,加强与老师的沟通和与同学们交流。组织了一系列如晨读等活动帮助同学们备战四六级,也经常收集同学们的意见改善工作。作为工协的部长,努力和主席团沟通,和部门干事交流,做好本职工作,加强部门规章制度建设,加强团结,为更好的服务同学打下基础,强化与指导老师的交流,找准协会的发展方向。也积极组织协会的各项活动,包括院里提

27、倡的广联达沙盘模拟大赛有我们承办,我也是其中一员,还有斯维尔培训我们也在积极准备中。总之,我将继续努力把协会的传统发扬光大。 生活上,我始终保持积极向上的心态,努力做到乐于助人,关心团结同学,尽自己最大的能力去帮助同学,时刻铭记自己的身份,以党员的标准严格要求自己。认真参加每次组织活动,在集体的学习和讨论中,仔细聆听大家的发言和准备自己的发言。体现一名党员的模范带头作用。 虽然我在以上方面有了提高,但我深知我还有很多的不足。一是没有很好的处理工作与学习的关系,由于忙于学生工作,这学期我的成绩有所下降。二是做事存在中庸和优柔寡断的现象。三是政治理论基础薄弱,对时政的没有很及时地了解。在今后的工作和学习中,我会更加严格要求自己,时刻牢记自己是一名预备党员,虚心向先进的同志学习,争取在思想工作学习和生活方面有更大的进步。虚心接受他人的建议,努力改正自身缺点,克服困难,发挥自己的优势,发挥党员的先锋模范作用,并争取早日成为一名合格的中国共产党员。 此致 敬礼 汇报人:韩 XX 2018年5月9日 19 / 19

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