二年级看图写话《公园看猴子新的》.ppt

公园看猴子公园看猴子看图写话看图写话小学语文二年级上册小学语文二年级上册钻来钻去钻来钻去 扭扭 跳跳 摘摘 戴戴 爬爬 坐坐 撕撕 逗逗 指指 伸直伸直 钩钩 挂挂可爱 活泼 机灵 敏捷 顽皮 灵活 钻来钻去 争先恐后 得意洋洋 津津有味 目不转睛 什么时候_什么人_什么地方_看到了些什么_心情怎么样_有的有的公园里的猴子真有趣，有的_,有的 _，还有的_我最喜欢_，是因为_。写话要求写话要求1、开头空两格，标点符号独立占格。、开头空两格，标点符号独立占格。2、把字写满格、写工整，不会写的字、把字写满格、写工整，不会写的字 用拼音代替。用拼音代替。3、用准词语，写通句子。、用准词语，写通句子。今天，天气晴朗，学校组织我们去秋游。今天，天气晴朗，学校组织我们去秋游。我们来到动物园，老师说：我们来到动物园，老师说：“大家先去大家先去参观猴园吧。参观猴园吧。”小朋友一进门便看见了猴山，猴山上的小朋友一进门便看见了猴山，猴山上的猴子真多啊！有的在忙着吃苹果；有的鼻子上顶猴子真多啊！有的在忙着吃苹果；有的鼻子上顶着一个香蕉，朝我们扮鬼脸；有的摸摸脑门：着一个香蕉，朝我们扮鬼脸；有的摸摸脑门：“今天怎么来了这么多人呢？今天怎么来了这么多人呢？”有一只小猴子装着有一只小猴子装着很神气的样子看着我们。很神气的样子看着我们。山后就更热闹了，有两只小猴子，一只正帮着山后就更热闹了，有两只小猴子，一只正帮着另一只抓虱子，还有的猴子站在树枝上，一边吃另一只抓虱子，还有的猴子站在树枝上，一边吃苹果一边荡秋千，赢得大家的阵阵喝彩！苹果一边荡秋千，赢得大家的阵阵喝彩！小猴子太可爱了！真是有趣的一天啊小猴子太可爱了！真是有趣的一天啊！今天阳光明媚，小朋友们去动物园秋游。他今天阳光明媚，小朋友们去动物园秋游。他们来到动物园的猴山前，看见一群猴子，最顶上们来到动物园的猴山前，看见一群猴子，最顶上的猴子看起来像大王似的，他下面的一只猴子看的猴子看起来像大王似的，他下面的一只猴子看着人们，好像在说：着人们，好像在说：“你们好，欢迎来找我们玩。你们好，欢迎来找我们玩。”旁边还有一只猴子摸摸脑袋，好像在旁边还有一只猴子摸摸脑袋，好像在说：说：“今天怎么这么多人呀！今天怎么这么多人呀！”猴山前面有一只猴山前面有一只猴子鼻子上顶着香蕉，还手舞足蹈地朝大家扮鬼猴子鼻子上顶着香蕉，还手舞足蹈地朝大家扮鬼脸，逗得人们哈哈大笑，最有趣的是假山后面的脸，逗得人们哈哈大笑，最有趣的是假山后面的几只猴子，有的猴子在荡秋千，还有的在帮另一几只猴子，有的猴子在荡秋千，还有的在帮另一只猴子挠痒痒。只猴子挠痒痒。这真是快乐的一天！这真是快乐的一天！星期五那天，我们学校组织去动物王国秋游。星期五那天，我们学校组织去动物王国秋游。那天天空万里无云，太阳公公向我们微笑。那天天空万里无云，太阳公公向我们微笑。来到了猴子区域，哇，好多猴子呀！让我们来到了猴子区域，哇，好多猴子呀！让我们看得眼花缭乱看得眼花缭乱 。呵，有只猴子坐在山顶吃着苹果，。呵，有只猴子坐在山顶吃着苹果，还有只猴子正在神气地看着我们呢。为什么有只还有只猴子正在神气地看着我们呢。为什么有只正在摸后脑勺呢？哦，原来是他在想问题啊。我正在摸后脑勺呢？哦，原来是他在想问题啊。我似乎能知道他在想什么，因为他觉得平常都没有似乎能知道他在想什么，因为他觉得平常都没有那么多人为看他。那么多人为看他。多么快乐的一天啊！多么快乐的一天啊！一天，天气晴朗，万里无云，老师带我们来到动物园。老师先带我们去看猴子，哇！这里的猴子可真多呀！我们先看假山上的猴子，猴王一边津津有味地吃起苹果来，一边望着翻滚的云海，难道这就是书上写的有趣的“猴子观海”？猴王下的猴子正在和人打招呼，似乎在说：“今天是什么日子啊，一下子来了这么多人？”假山下面有一只猴子鼻子上顶着一个香蕉，正在给人们表演杂技，逗得我们都笑了。另一只猴子蹲在假山下睡觉，人们都说：“瞧！这个懒猴子。”还有只猴子摸摸脑袋，也似乎在说：“今天怎么来了这么多人啊！”假山后面的一只猴子一边吃着苹果，一边在树上摇来晃去真好玩。有一只猴子还有用尾巴倒挂在树上荡秋千呢。而角落里的两只猴子却正在说悄悄话呢！今天我玩真高兴。公园看猴子公园看猴子 星期天的下午，老师组织我们去动物园看猴子，那天天星期天的下午，老师组织我们去动物园看猴子，那天天上飘着朵朵白云，阳光灿烂。我们的心情也兴奋极了。上飘着朵朵白云，阳光灿烂。我们的心情也兴奋极了。老师带我们来到了猴山前，猴山上的猴子可真多啊！它们老师带我们来到了猴山前，猴山上的猴子可真多啊！它们有的跑上跑下的互相追着玩，有的在半山腰上自由自在的晒有的跑上跑下的互相追着玩，有的在半山腰上自由自在的晒太阳，其中有只猴子坐在山顶上，手拿一个苹果正吃的津津太阳，其中有只猴子坐在山顶上，手拿一个苹果正吃的津津有味呢，瞧它那神气的样子，真像个猴王。还有只猴子头顶有味呢，瞧它那神气的样子，真像个猴王。还有只猴子头顶着一个香蕉皮，不停的做着鬼脸，好像在说：着一个香蕉皮，不停的做着鬼脸，好像在说：“看，我多棒！看，我多棒！还会耍杂技呢。还会耍杂技呢。”最好玩的是有一只猴子，跑到假山后，把最好玩的是有一只猴子，跑到假山后，把尾巴挂在树枝上玩起了荡秋千。尾巴挂在树枝上玩起了荡秋千。猴子们做着各种滑稽可笑的样子，逗得我们哈哈大笑。猴子们做着各种滑稽可笑的样子，逗得我们哈哈大笑。公园看猴子 星期天，天气晴朗，风和日丽，老师带我们到动物园里玩，动物园里可真漂亮呀，绿树成荫，郁郁葱葱。我们一进动物园，就直奔我们最喜欢看的猴山了。猴山上的有许多的小猴子，有的小猴子在山上跑来跑去追逐打闹着；有的小猴子大模大样地坐在山顶上吃苹果；还有一只小猴子把尾巴挂在山上树枝上，玩着荡着秋千的游戏；还有的小猴子在玩捉迷藏的游戏，一只小猴躲在山的后面好象在对另一只小猴说：“快来找我呀！”最可爱的要数猴妈妈抱着它的猴宝宝在山角上一边晒着太阳，一边挠痒痒了。看到这些活泼可爱的小猴，同学们个个眉开眼笑。我们的欢声笑语吸引得小猴子也开始看我们了。公园看猴子 在一个风和日丽的日子里，老师带着我们到公园看猴子。到了公园，远远的就看到一只只猴子正在假山上跳上跳下，玩得正高兴呢，走进一看，最吸引我的是一只正坐在山头上吃苹果的猴子，它那神气十足的样子就像是一只猴王。再往别处看，一些猴子在捉迷藏，一会爬到山上，一会爬到山洞里，那敏捷的动作真令人羡慕，要是我也能像它们一样灵活就好了。正在我们指指点点的时候，一只猴子可能注意到我们正在打量它，用爪子挠挠脸，然后把爪子放在额头上看我们，那样子就像孙悟空。忽然，不知谁喊了一声：“猴子捞月亮啦！”我一看，可不是么，有好几只猴子正倒挂在假山上呢，真可爱！看到猴子们无拘无束地嬉闹，我们开心起来，叽叽喳喳地闹个没完。今天可真高兴！写话要求写话要求1、开头空两格，标点符号独立占格。、开头空两格，标点符号独立占格。2、把字写满格、写工整。、把字写满格、写工整。3、用准词语，写通句子。、用准词语，写通句子。4、写好后多读几遍。、写好后多读几遍。