历史七下12课重点内容整理.pptx

一、蒙古的兴起一、蒙古的兴起(1)(1)统一：统一：_经过多年征战，统一蒙古。经过多年征战，统一蒙古。(2)(2)建国：建国：12061206年，蒙古贵族推举年，蒙古贵族推举_为大汗，尊称他为为大汗，尊称他为_，蒙古国建立。，蒙古国建立。(3)(3)影响：影响：_结束了长期混战的局面。结束了长期混战的局面。铁木真铁木真铁木真铁木真蒙古草原蒙古草原成吉思汗成吉思汗统一了蒙古。统一了蒙古。12061206年，建立蒙古年，建立蒙古国。国。从此，蒙古草原结从此，蒙古草原结束了长期混战的局束了长期混战的局面面。1 1你觉得铁木真是个怎样的人？你觉得铁木真是个怎样的人？2 2成吉思汗最突出的历史功绩是什么成吉思汗最突出的历史功绩是什么?【图文要点图文要点】二、元朝的建立二、元朝的建立1.1.元朝建立：元朝建立：_年，年，_定国号为元，次年定都大都，他就是元世祖。定国号为元，次年定都大都，他就是元世祖。2.2.南宋灭亡：南宋灭亡：12761276年，元军占领年，元军占领_，南宋灭亡。，南宋灭亡。3.3.文天祥抗元：文天祥抗元：南宋灭亡后文天祥继续抗元，被俘后坚贞不屈，最后被杀害。南宋灭亡后文天祥继续抗元，被俘后坚贞不屈，最后被杀害。12711271忽必烈忽必烈临安临安元朝统一全国蒙古（元）蒙古（元）1271年，年，忽必烈忽必烈建立元朝，后定建立元朝，后定都都大都大都元元 灭西夏，金，大理灭西夏，金，大理 忽必烈即元世祖，忽必烈即元世祖，1271年定年定国号为元，次年定都大都。国号为元，次年定都大都。1276年攻占临安，南宋灭亡。年攻占临安，南宋灭亡。元朝于元朝于1279年统一全国。年统一全国。【易错提醒易错提醒】元朝的建立者是忽必烈，不是成吉思汗。文天祥元朝的建立者是忽必烈，不是成吉思汗。文天祥是抗元将领，不是民族英雄。是抗元将领，不是民族英雄。三、元朝的统治三、元朝的统治1.1.经济措施：经济措施：(1)(1)重视农业：重视农业：措施：多次下令禁止蒙古贵族措施：多次下令禁止蒙古贵族_做牧场；治理黄河；做牧场；治理黄河；推广推广_的种植。的种植。作用：北方农业获得恢复和发展。作用：北方农业获得恢复和发展。(2)(2)交通运输：为便利交通运输：为便利_。河运：开凿两段河运：开凿两段_，使粮船可以从杭州直达，使粮船可以从杭州直达_。圈占农田圈占农田棉花棉花南粮北运南粮北运新运河新运河大都大都元朝的运河和海运航线元朝的运河和海运航线隋朝大运河隋朝大运河会通河会通河通惠河通惠河比较隋朝大运河和元朝大运河的异同比较隋朝大运河和元朝大运河的异同海运：规模空前，粮食运输逐步以海运为主。海运：规模空前，粮食运输逐步以海运为主。(3)(3)商业繁荣：商业繁荣：_既是政治中心，又是商业大都市。既是政治中心，又是商业大都市。2.2.中外交往：中外交往：意大利旅行家意大利旅行家_，在元世祖时来华，他的，在元世祖时来华，他的_描述了大都的繁华景象。描述了大都的繁华景象。大都大都马可马可波罗波罗马可马可波波罗行纪罗行纪 元朝对外交往马可马可波罗：波罗：意大意大利旅行家，曾于元利旅行家，曾于元世祖时在中国呆过世祖时在中国呆过多年。多年。回国后回国后写了一本书写了一本书马可马可波罗行纪波罗行纪，书，书中描述了大都的繁中描述了大都的繁华。华。元世祖在农业、交通运输、商业对外方面各采取元世祖在农业、交通运输、商业对外方面各采取了哪些措施？了哪些措施？农业农业交通运输交通运输 商业商业对外交往对外交往1、禁止禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。蒙古贵族圈占农田做牧场。2、治理治理黄河。黄河。3、推广推广棉花的种植。棉花的种植。目的：目的：为便利南粮北运为便利南粮北运开凿开凿会通河、通惠河会通河、通惠河两段新运河，开辟两段新运河，开辟了海运了海运大都大都是政治中心，又是闻名世界的大都市是政治中心，又是闻名世界的大都市意大利意大利马克马克波罗波罗的的马马 克克波罗行纪波罗行纪描述了大都的繁华描述了大都的繁华3.3.政治措施政治措施实行行省制度：实行行省制度：(1)(1)目的：为对全国实行有效的统治。目的：为对全国实行有效的统治。(2)(2)内容：内容：在中央设在中央设_，地方设行中书省，简称，地方设行中书省，简称“_”_”。我国省。我国省级行政区的设立，始于级行政区的设立，始于_。加强对加强对_的管辖，的管辖，_成为元朝正式的行政区。成为元朝正式的行政区。加强对琉球加强对琉球(今今_)的管辖。的管辖。中书省中书省行省行省元朝元朝西藏西藏西藏西藏台湾台湾琉琉 球球澎澎 湖湖中央中央中书省中书省全国最高行政机构全国最高行政机构管管辖大都及周围地区辖大都及周围地区地方地方行中书省（行省或省）行中书省（行省或省）中书省中书省的派出机构的派出机构管辖管辖11个行省个行省西藏成为元朝的正式行政区西藏成为元朝的正式行政区澎湖巡检司管辖澎湖和琉球澎湖巡检司管辖澎湖和琉球北北 海海邻北行省邻北行省【要要旨旨提提醒醒】行行省省制制度度是是秦秦以以来来郡郡县县制制的的一一大大发发展展，有有利利于于统统一一多多民民族族国国家家的的巩巩固固，对对明明清清及及后后来来政政治治制制度度影影响响深深远远。行行省省从此成为我国的地方行政机构，保留至今。从此成为我国的地方行政机构，保留至今。四、民族融合的发展四、民族融合的发展1.1.表现：表现：(1)_(1)_开发边疆。开发边疆。(2)(2)边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处。边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处。(3)(3)契丹、女真等族，经过长期共同生活，同汉族融合。契丹、女真等族，经过长期共同生活，同汉族融合。(4)(4)形成了一个新的民族形成了一个新的民族_。2.2.意义：意义：促进了各族经济、文化的发展与融合。促进了各族经济、文化的发展与融合。汉族人汉族人回族回族1、汉人开发边疆。、汉人开发边疆。2、边疆各族内迁。、边疆各族内迁。3、契丹、女真等族汉化。、契丹、女真等族汉化。4、回族开始形成。、回族开始形成。回回波斯人波斯人阿拉伯人阿拉伯人汉人汉人畏兀儿畏兀儿蒙古人蒙古人【判断抢答判断抢答】1.1.成吉思汗建立的元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统成吉思汗建立的元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统一的政权。一的政权。()()提示：提示：元朝的建立者是忽必烈，不是成吉思汗。元朝的建立者是忽必烈，不是成吉思汗。2.2.岳飞和文天祥都是南宋人，他们都是著名的民族英雄。岳飞和文天祥都是南宋人，他们都是著名的民族英雄。()()提示：提示：岳飞生活在南宋初期，他是抗金英雄。文天祥生活在南宋岳飞生活在南宋初期，他是抗金英雄。文天祥生活在南宋末期，他是抗元英雄。他们都不是反抗外来的侵略，因此不是民末期，他是抗元英雄。他们都不是反抗外来的侵略，因此不是民族英雄。族英雄。3.3.马可马可波罗行纪波罗行纪有对元大都繁华景象的描述。有对元大都繁华景象的描述。()()提示：提示：意大利旅行家马可意大利旅行家马可波罗，在元世祖时来华，他的波罗，在元世祖时来华，他的马马可可波罗行纪波罗行纪描述了大都的繁华景象。描述了大都的繁华景象。4.4.今天我国省级行政区划始于元朝的行省制度。今天我国省级行政区划始于元朝的行省制度。()()提示：提示：为对全国实行有效的统治，元朝在中央设中书省，地方为对全国实行有效的统治，元朝在中央设中书省，地方设行中书省，简称设行中书省，简称“行省行省”。我国省级行政区的设立，始于元。我国省级行政区的设立，始于元朝的行省制度。朝的行省制度。5.5.元朝加强了对琉球的管辖，琉球指今天的澳门。元朝加强了对琉球的管辖，琉球指今天的澳门。()()提示：提示：台湾在三国时称夷洲，元朝时称琉球。台湾在三国时称夷洲，元朝时称琉球。发展经济发展经济对外交往对外交往行省制度行省制度省级区划省级区划成吉思汗成吉思汗统一蒙古统一蒙古民族融合民族融合回族形成回族形成忽必烈忽必烈建立元朝建立元朝系统巩固蒙古兴起成吉思汗统一蒙古忽必烈统一全国民族融合经济发展行省制度三个时间：三个人物：四件大事：1206 1271 1276成吉思汗 忽必烈 文天祥统一蒙古 建立元朝行省制度 民族融合 成成吉吉思思汗汗统统一一蒙蒙古古，结结束束了了蒙蒙古古草草原原长长期期混混战战的的局局面面。忽忽必必烈烈建建立立元元朝朝，统统一一全全国国，结结束束了了唐唐末末以以来来国国家家分分裂裂的的政政治治局局面面。行行省省制制度度对对内内地地和和边边疆疆实实行行有有效效的的管管辖辖，西西藏藏和和台台湾湾正正式式成成为为我我国国不不可可分分割割的的领领土土。促促进进民民族族融融合合，社社会会经经济济继继续续发发展展，中外交往频繁，从而确立元朝在中国历史上的重要地位。中外交往频繁，从而确立元朝在中国历史上的重要地位。元朝的统治元朝的统治1.1.阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一 国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。元世祖元世祖材料二材料二材料三材料三 自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元幅员之广，咸不逮元立中书省一，行中书省十有一立中书省一，行中书省十有一【探究思考探究思考】(1)(1)材料一反映了元世祖的什么思想？请你简要叙述能够体现他材料一反映了元世祖的什么思想？请你简要叙述能够体现他这种思想的具体做法。这种思想的具体做法。【参考答案参考答案】重视农业。禁止蒙古贵族圈占农田做牧场，治理黄重视农业。禁止蒙古贵族圈占农田做牧场，治理黄河，推广棉花的种植。河，推广棉花的种植。(2)(2)结合材料二说说元朝运河与隋朝运河有什么不同。从图二结合材料二说说元朝运河与隋朝运河有什么不同。从图二可以看出元朝除河运外，还开辟了哪一运输路线？这两条运输可以看出元朝除河运外，还开辟了哪一运输路线？这两条运输路线的共同作用是什么？路线的共同作用是什么？【参考答案参考答案】隋朝运河通过都城洛阳，呈大弯曲状。元朝都城隋朝运河通过都城洛阳，呈大弯曲状。元朝都城在大都，运河不再通过洛阳而是截弯取直，抵达大都。从刘家在大都，运河不再通过洛阳而是截弯取直，抵达大都。从刘家港到直沽的海运。便利了南粮北运。港到直沽的海运。便利了南粮北运。(3)(3)从材料三可以看出元朝实行怎样的政治制度来实现对全国的从材料三可以看出元朝实行怎样的政治制度来实现对全国的有效管辖？有效管辖？【参考答案参考答案】行省制度。行省制度。(4)(4)指出元朝设立哪一专门机构管理西藏有关事务？产生了什么指出元朝设立哪一专门机构管理西藏有关事务？产生了什么影响？影响？【参考答案参考答案】宣政院。西藏成为元朝的正式行政区。宣政院。西藏成为元朝的正式行政区。民族融合的发展民族融合的发展2.2.阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一 唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族。婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族。材料二材料二 “胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”元末诗选元末诗选【探究思考探究思考】(1)(1)材料一、二反映了元末出现的什么现象？具体说明这一现材料一、二反映了元末出现的什么现象？具体说明这一现象表现在哪些方面？象表现在哪些方面？【参考答案参考答案】民族融合的发展。汉族人民开发边疆；边疆各族民族融合的发展。汉族人民开发边疆；边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处；契丹、女真等族与汉族的融合；迁入内地，同汉族等杂居相处；契丹、女真等族与汉族的融合；回族开始形成。回族开始形成。(2)(2)结合所学知识，请你谈谈元朝出现这种现象的原因是什么。结合所学知识，请你谈谈元朝出现这种现象的原因是什么。【参考答案参考答案】元朝的统一，中外交流以及国内各民族的联系和元朝的统一，中外交流以及国内各民族的联系和交往，促进了各族经济、文化的发展与融合。交往，促进了各族经济、文化的发展与融合。(3)(3)结合本课所学知识归纳元朝在我国历史上的贡献。结合本课所学知识归纳元朝在我国历史上的贡献。【参参考考答答案案】元元朝朝统统一一全全国国，疆疆域域辽辽阔阔；行行省省制制度度对对内内地地和和边边疆疆实实行行有有效效管管辖辖；促促进进了了民民族族融融合合；社社会会经经济济继继续续发发展展；中中外外交往频繁等。交往频繁等。