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生物教师工作总结.doc

上传人:精*** 文档编号:1523251 上传时间:2024-04-30 格式:DOC 页数:8 大小:36.50KB
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资源描述

1、-范文最新推荐- 生物教师工作总结 一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:一、教学思想方面:本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。二、教学工作

2、与学习方面:在教学上我的一贯作风是:1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中学

3、生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生

4、。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。三、取得的成绩及反思:通过努力的工作

5、,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文在生物教学中如何渗透生态环境的保护获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。

6、总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。 本学期度,我担任高二化学(1至4班共4个教学班)的化学教学,4个班级分两个文科两个理科,教学计划完全不一样,这学期我的任务除了教好理科班的选修化学反应原理外,还要重点抓好文科班的会考工作。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下。1.扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间

7、的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的消化不良,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。特别是对文科班的学生,会考的要求其实不高,重在抓基础,因此感悟一定要从高一年开始就对学生全面落实。在会考最后的复习阶段我们通过不段的强化基础,做模拟卷让原先基础稍差的学生知识点得到巩固,成绩有大幅度提高。2.调节教学的难度教学要坚持因材施教原则,特别是理科班的化学反应原理这本教材,难度要求比较大,知识考点也比较多,教学中一定要安排妥当,教学适合学生的胃口,对不同层

8、次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。3.加强学习方法的指导特别是对理科班对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。4.课堂、课后有分别不管是难度和广度的调

9、节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,多做实验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。5.积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,有什么不明白的地方及时提出来与备课组

10、其他老师讨论。强化教学过程的相互学习、研讨。上完课后能与学生及时进行交流,提出不足之处,从正面了解学生的听课效果,及时更正教法的不足之处,以求达到更好的课堂效果。每周至少两次的学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度。6.深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,还应结合重难点加以强化。以上是我进行化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总

11、结,向老教师学习请教,争取更大的进步。 雪花飘飘洒洒,像是在诉说着什么?是问候、是祝福,还是寄语?置身满天飞雪中,心中思索着答案. 新年,又是新的一年!新年有许多想说的话,对自己、对朋友、对家人、对所有.新年是一首清新的小诗,是一首悠扬的夜曲,喜庆中传出了快乐和柔美,倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福新年快乐!时光如梭,我们又将长大一岁,我们仍然做梦,却不再生活在幻像里.我们脚踏实地,我们富有激情,我们正职年轻,我们需要奋斗,我们轻视孤独,我们是一群值得骄傲的人.我们努力过,失败过,徘徊过,当然也成功过.我们走出了很多困惑,我们是孩子眼中的长辈,我们是长

12、辈眼里的孩子.我们肩负着很多责任,我们是很多人的希望,我们也拥有很多人的爱,我们是一群了不起的人.我们要做的事儿还有很多,当我们还年轻的时候,别吝啬你的微笑,让爱你的和你爱的人能够感觉到你的关爱,爱人的同时自己也会开心起来.无论多么忙碌,千万别忘了挤出时间亲近大自然,亲近家人,在大自然的怀抱中能够感受生命的神奇,在家人的关怀中能够感觉人世的温暖.我们不是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的前清大夫,我们更没有谭复生我自横刀向天啸,去留肝胆两昆仑的豪迈气概,我们都是普普通通的芸芸众生,我们的心灵也已经被私利和物欲的尘埃覆盖;但是,我们都有着一颗善良的心,那善良的心也曾经是那样地纯洁.或许我曾是坚强而

13、自信的女子,一路快乐地走来,始终在磕磕碰碰中笑迎着一切,我曾向往能象北方的狼一样有一颗孤寂而高傲的心,能在呼伦贝尔大草原上放逐我一生的梦想,而在如今现实的里日夜滋长了我的多愁善感,平静的生活日复一日丰富了我的情感,跳动了一颗不安份的心.当生活不断地变幻着她的色彩,让我眩晕,使我迷路,我甚至找不到这个世界当初曾给我描绘的蓝图.于是心日渐变得脆弱,总在飘浮着,我害怕长大,试图寻找可以依赖的大树,可是我始终明白这个世界没有谁是我可以终身依赖的,每个人都必须坚强地活着.我不能告诉自己想要追求的是什么,我如何能向世界呈现我最美丽的部分来证明自己.岁月已逝,留给我的能是什么呢?弃我去者昨日之日不可留,乱我

14、心者今日之日多烦忧,2018年留给我太多的记忆与叹息,走出校园多年没有改变我的纯真与热情,面对着一次又一次的选择我依旧慌乱,站在市场经济体制的浪边,我注定不是勇敢的弄潮儿,时代的列车行进的太快,车窗外变化的世界让我看花了眼,总想改变自己去适应潮流并不是容易的事情.执着煎熬着自己的精力,苦闷腐蚀着自己的尊严.拿在手中,就是得到?笑在脸上,就是幸福?对于幸福的定义我们不断地用时间去诠释去验证却总也看不透,似乎明白了很多,似乎什么也不明白,不过在不讲道理的生活面前,执着与超脱同样都是惘然,因为生活本身不需要标准的答案.生存总有许多游戏规则,制造规则的是人自己,同样是规则束缚了人,茫然中我叹息时光的匆

15、匆,然而生命只有一次的珍贵,让我们无法放下得与失的负担.人生如同是一关不可以重来的游戏,我们该如何选择才能有美满的人生呢?如此沉重与古老的问题,为何那么多人在不断的重复,成功者未必收获的只有喜悦,失败者也未必留下的只有辛酸,生活的经历沉淀着宝贵的财富,一年,飞逝般过去!盘点过去一年的喜、怒、哀、乐,展望新年,太多希望、愿望需要去实现.新世纪的钟声仍然回荡在耳际,我们又要跨入另一个365日的轮回.伴着四溢的笑语欢歌,从城市到乡村,从高楼大厦到田野牧场,无处不在闪动着希望的眼光,无处不在孕育着对美好生活的向往.2018,你向我大步走来,我已经准备停当!变幻的世界,不变的是它的变幻;前进的步伐,永远指向前方!也许前面是阳关大道,也许前途荆棘满地,但是,我已经准备停当! 7 / 8

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