政法委领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告.doc

-范文最新推荐- 政法委领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告 政法委在开展深入学习实践科学发展观活动中，政法委领导班子深入基层调查研究，深入企业寻计问策，深入群众广泛征求意见，通过自己查、下去听、群众提，召开专题民主生活会等方式，领导班子成员按照“四联系四对照四找准”的要求，着力查找制约我区政法工作科学发展的思想观念和体制、机制障碍，认真分析存在的问题和问题的结症所在，提出整改意见和落实措施，力争通过学习实践科学发展观活动促使我区政法工作实现新的突破，努力争先进位。现将政法委领导班子贯彻落实科学发展观分析检查情况报告如下： 一、通过学习实践活动，在贯彻落实科学发展观上形成共识 （一）进一步加深了对科学发展观深刻内涵的认识。通过学习实践活动，党员干部深刻认识到：科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，既是我国经济社会发展的重要指导方针，也是我们做好新时期政法工作的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的十七大报告指出，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深入学习贯彻党的十七大精神，必须深刻领会和掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，做到学以致用、用以促学，真学真用，真懂真用，切实把思想和行动统一到落实科学发展观的要求上来。 （二）必须坚持以科学发展观统领新时期政法工作。开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是加强党的执政能力建设、推进新时期政法工作发展的难得机遇，是加强政法委领导班子和政法干警队伍建设的现实需要。对政法机关来讲，学习实践活动是解决影响和制约政法工作科学发展的突出问题、拓宽政法工作科学发展思路和提高政法工作创新能力的重要契机。按照科学发展观的要求，建设一支善于落实实践科学发展观的高素质党员干部队伍，是新形势下一项重大而紧迫的任务。我们要通过深入学习实践科学发展观活动，进一步增强党员干部的马克思主义理论素养，着力解决班子队伍与贯彻落实科学发展观要求不适应、不符合的问题，切实把政法系统领导班子和队伍建设提高到一个新水平。政法机关党员干部不仅要做科学发展观的坚定实践者，还要做科学发展观的有力推动者，坚持把学习成效落实到政法工作的各个方面，体现在推进“三促进一保持”，“保增长、保民生、保稳定”的新成效上，使学习实践活动真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。 二、十六大以来贯彻落实科学发展观的主要成效 党的十六大以来，在区委、区政府和上级政法机关的正确领导下，政法委领导班子坚持以科学发展观统领新时期政法工作，团结带领全区政法干警艰苦奋战，攻坚克难，积极服务发展第一要务，落实维稳第一责任，在维护社会和谐稳定中充分发挥主力军作用，为我区经济社会又好又快发展提供和谐稳定的社会环境和良好的法律服务，有力地促进了全区经济社会的全面、协调和可持续发展，贯彻落实科学发展观取得了初步成效。主要表现在： （一）维稳能力不断提高，全区社会大局持续稳定。我们树立牢固的责任意识，积极落实维稳第一责任。认真抓好领导责任制、领导包案制、维稳联席会议机制、矛盾纠纷排查预警机制等制度的落实，全区维稳工作做到认识落实、责任落实、措施落实。领导班子成员处处身体力行，辖区内每次发生群体性或恶性突发事件，班子成员总是立即赶赴现场指挥，做好协调和疏导工作，及时化解不稳定因素，全力为江海区经济社会全面协调健康发展保驾护航。平时坚持区每月、街道每十日、村（居委会）每周一次的不稳定因素排查制度，及时排查化解不稳定因素；重点时期加强对高危人员的监控，实行“每日一报”和“每周一研判”制度，确保了我区近年来在“十七大”、北京奥运会、全国“两会”、重大节日和各类重大活动期间没有发生群众集体进京到省上访，保持社会政治稳定。与维稳成员单位紧密配合，提早预防、及时化解发生在征地拆迁补偿、劳资纠纷、退伍军人优抚等方面的不稳定因素，为推动我区经济社会又好又快发展创造了和谐稳定的社会环境。我区20062008年度连续三年被评为江门市维护社会稳定先进区。 （二）打击防范能力不断提高，全区社会治安保持平稳。我们按照科学发展观的要求，根据新形势不断拓宽社会治安综合治理工作领域，充实内容，提高层次，完善机制，务求实效。始终保持严打高压态势，按照上级的部署，根据不同治安形势和特点，采取集中力量，突出重点开展一系列严打专项行动，全区刑事案件逐年下降，群众安全感逐年增强。不断加大对重点地区和突出治安问题的整治力度，定期与有关部门研究分析全区治安形势，针对治安重点地区和突出治安问题制定方案，落实整治措施。大力加强基层基础建设，加强村（社区）治保会，调解会等群众自治组织建设，充分发挥派出所、司法所、专职治安巡逻队在基层治安联防中的作用，推进治安视频监控系统建设、综治中心、社区警务、群防群治队伍、普法宣传、社区纠正、刑释解教人员帮教等基础工作。2006年2008年，市考评组连续三年在我区进行群众安全感调查，群众对社会治安满意和基本满意率均达到90%以上，显示出我区治安环境持续稳定。 （三）服务大局能力不断提高，为完成中心任务提供法律服务保障。我们牢固树立发展是第一要务的理念，围绕区委区政府中心任务，全力以赴做好法律服务保障工作。如组织政法部门运用多元化调解机制，依法协助区政府完成经济建设征地工作，有力配合了重点工程建设项目和招商引资工作的顺利进行。积极做好重大疑难案件协调工作，通过主动协调有关部门，及时对重大疑难案件做出公正处理，维护司法权威。按照科学发展观和执法为民、建设和谐社会的要求，认真处理每宗涉法涉诉信访案件，最大限度地增加和谐因素、减少不和谐因素，促进江海经济社会和谐稳定发展。 （四）改革创新能力不断提高，执法效果明显增强。围绕公正效率主题，深入开展司法体制改革与创新。认真落实公检法联席会议制度，贯彻宽严相济刑事司法政策。创新工作思路，改革完善办案机制，提高办案质量和效率。积极探索建立执行工作联动协调机制和建立特困群体执行救助资金制度，破解执行难问题。建立健全管理监督机制，加强对执法办案的监督，规范干警执法行为，促进文明执法、阳光执法。 （五）政法队伍综合素质不断提高，驾驭复杂局面的能力增强。近几年来，我们按照中央、省、市政法委的统一部署，认真抓好政法部门的规范化建设，规范干警执法行为；组织政法队伍开展社会主义法治理念教育和解放思想“大学习、大讨论”活动，进一步明确政法工作和队伍建设的政治方向。抓好政法部门领导班子全面建设，提高驾驭复杂局面的能力；抓好政法队伍党风廉政建设，树立队伍良好形象；抓好从优待警措施落实，充分调动干警积极性。 三、贯彻落实科学发展观存在的突出问题及原因分析 尽管我们在贯彻落实科学发展观方面取得了初步成效，通过开展深入学习实践科学发展观活动又有了新的提高，但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量，还存在着差距和不足。经过认真查找，我们认为存在的突出问题主要有以下四个方面。 （一）学习不够，对科学发展观的理解和认识不够深刻。学习不够全面、深入，理解和认识较肤浅，科学发展的理论功底不够深厚，理论武装滞后于形势发展和新时期工作需要，还没有很好地把科学发展观的要求体现在政法工作的各个方面、各个环节，导致在开展政法工作中思想不够解放、视野不够开阔、创新不够有力。 （二）思想观念、工作能力尚不能完全适应新形势的要求。面对新时期政法工作的新形势和新挑战，部分领导干部的思想观念还没有完全适应形势要求和发展步伐，还比较守旧，仍然习惯于凭经验工作，习惯于“按规定办”、“按惯例办”，思想观念还未能从因循守旧的条条框框中解放出来，工作满足于暂时的平稳，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气；知识更新不快，工作能力和水平与新形势、新任务的要求有明显距离。 （三）组织领导科学发展的本领还不够强。在科学发展思路上，站在全局和战略的高度，着眼长远，用发展的眼光认识、研究、解决问题不够自觉，有时还存在经验主义、按部就班、因循守旧的惰性思想。在制度建设上还有薄弱环节，如突发性群体事件预警机制相对滞后、部门协调机制有待加强、社会治安打防控体系有待完善等。 （四）加强思想作风建设的力度还不够大。部分党员干部在思想作风建设方面与人民群众的期望和要求还有差距，突出存在重业务轻学习、重经验轻创新、重眼前轻长远等问题，机关“人人想做事、人人能做事、人人敢做事、人人做好事”的氛围尚未真正形成。用高标准、严要求衡量，领导班子在工作上还存在不求争先进，只求平稳的思想；部份班子成员由于年龄的原因，存在“船到码头车到站”的思想，给工作的主动性、创造性带来了一些影响。 这些问题的存在，既有客观方面原因，也有主观方面原因，主观原因是主要的。 从客观上看，这些问题是发展和改革中出现的新问题，有些问题解决得不彻底、不到位是客观条件所限。政法工作改革牵一发而动全身，如果改革配套措施和人、财、物保障跟不上，改革创新就只能成为空谈。尤其是司法体制改革更是受全国改革总体进程和各方面配套措施的制约，只能努力按上级规定的进程和要求做好，不可能走得过快，只能稳步推进。这些年来，我区的政法、综治、维稳工作虽然出经验不是很多，但总体较为平稳，出问题少，这一点也得到了上级政法机关的充分肯定。 从主观上看，原因有三个方面：一是学习科学发展观的自觉性还不够强，还没有完全处理好工学矛盾，平时忙具体业务工作多，挤时间学习政治理论少一些，政治理论功底还不够扎实。二是运用科学发展观解决实际问题的意识还不够强，对科学发展观指导作用的认识不够深刻，还不能自觉从科学发展观高度去认识和把握政法工作。三是运用科学发展观解决实际问题的能力还不够强，特别是与政法工作发展面临的艰巨任务相比，与政法工作改革向纵深推进的要求相比，与有效应对金融危机的新形势相比还有差距，在一定程度上制约着政法工作难题的破解，影响着政法工作的科学发展。 四、深入贯彻落实科学发展观的主要思路和工作措施 下一步，我们将继续巩固深化学习实践科学发展观活动成果，始终坚持以科学发展观统领新时期政法工作，始终坚持以人为本的核心理念，始终坚持以深化政法工作改革为主旋律，不断开拓创新，促进我区政法工作科学发展。 （一）大力加强政治理论和业务知识学习，提高领导干部执政能力。从六个方面来提高领导执政能力：一是科学决策的能力，进一步加强学习，提高思想认识；二是提高创新发展的能力，学习外地的先进经验，结合自身实际，发展自己；三是提高带头带动的能力，班子成员不仅在工作上带头，其他方面也带头；四是提高落实督查的能力，改变以往工作布置多检查督导少的状况；五是提高团结和谐的能力，在班子里形成民主集中、团结向上的氛围；六是提高解决问题的能力，对工作中遇到的问题，不回避、不推诿，敢于承担责任。要进一步完善机关学习制度，抓好党员干部的政治理论和业务知识学习，不断提高党员干部的政治理论水平和业务工作能力，以适应新时期政法工作科学发展的需要。 （二）坚持以科学发展观为指导，努力做好新时期政法工作。采取有力措施，认真研究解决制约我区政法工作科学发展的突出问题。不断更新思想观念，创新工作方式，完善体制机制，在政法、综治、维稳工作中正确处理好管理与服务、眼前与长远、治标与治本、惩治与教育、打击与防范、法律效果与社会效果的关系，积极探索新时期政法、综治、维稳工作科学发展的新路子，努力做好新时期政法工作。 （三）积极发挥协调职能作用，帮助企业解决纠纷，促进经济发展。牢固树立围绕中心工作、服务发展大局的理念，切实转变思想作风，多深入企业和基层调查研究，及时做好防范、排查和化解各类矛盾纠纷工作；抓好重点企业及周边治安整治，为企业发展创造良好的治安环境。进一步发挥政法委综合协调职能作用，积极协调政法和有关职能部门，充分运用法律、经济和行政手段调解利益关系，帮助企业解决矛盾纠纷，千方百计为企业排忧解难。要按照科学发展观的要求，坚持以人为本，把保障和改善民生问题放在更加突出的位置，重点抓好因劳资纠纷引发的群体性事件的预防和化解工作，最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，促进我区经济社会又好又快发展。 （四）进一步加强政法各部门之间的联系沟通，形成共同为中心工作服务的良好氛围。进一步加强政法各部门之间的联系沟通，坚持每季度分别召开一次政法部门“四长会议”、政工会议和各街道综治办主任会议，定期分析政法和基层综治干部队伍建设状况，研究解决存在问题的办法和加强队伍管理措施，布置、检查、督导、落实各项工作。认真落实公检法联席会议制度，根据需要及时召开有关部门、领导的工作协调会，研究解决疑难案件和疑难问题。通过多种载体，加强政法部门之间的交流学习，增进理解，形成相互配合、互相监督，共同为中心工作服务的良好氛围。 （五）进一步抓好普法教育，增强公民法律意识。要进一步抓好全民普法教育，以“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”等“法律六进”活动为重要载体，深入开展“五五”普法的宣传教育活动，不断增强全民的法制观念和法律意识，提高公民依法办事、守法护法的自觉性。进一步加强和改进新形势下的群众工作，正确处理涉法涉诉案件和突发性群体事件，正确引导人民群众通过法律程序理智地表达自己的利益诉求，促进社会和谐稳定。 在县（市、区）机关开展学习实践活动，是用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑，保证中央的方针政策贯彻落实到基层的客观需要；是推动经济社会又好又快发展，实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求；是加强党的基层组织建设，巩固党的执政基础的重要举措；是进一步提高领导班子和机关工作水平的重要机遇。要深刻认识在县（市、区）机关开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，进一步增强责任感和使命感，确保学习实践活动真正取得实效。 要求，要牢牢把握贯彻落实科学发展观的根本要求，深刻领会科学发展观的精神实质。一要紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，体现“发展”这个第一要义；二要始终把实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，体现“以人为本”这个核心；三要更加注重发展的质量和效益，体现“全面协调可持续”这个基本要求；四要注意处理好经济社会发展中的重大关系，体现“统筹兼顾”这个根本方法。 强调，要紧密结合实际，实事求是，解放思想，努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平。一要坚持从区情出发，立足本地实际，把握发展大势，突出工作重点，进一步明确促进科学发展的工作思路。二要从加速旅游业升级转型，大力发展休闲度假新业态；大力推进工业提速增效，进一步壮大工业经济实力；坚持城乡统筹发展，繁荣农村经济、促进农民增收等方面出发，加快推进产业优化升级，切实提高经济发展的质量。三要大力加强资源节约和环境保护，提升可持续发展能力。四要深入推进改革开放，优化经济发展环境。五要切实保障和改善民生，促进社会和谐稳定。 强调，要紧密联系当前形势继续深化学习，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；要大力加强领导班子和干部队伍建设，进一步提高领导班子和干部队伍领导科学发展的能力；要切实抓好各个领域基层党组织建设，进一步把党的基层组织建设成为推动科学发展的坚强战斗堡垒；要大力加强政治生态建设，为保证科学发展营造风清气正、团结和谐的良好氛围，切实为贯彻落实科学发展观提供坚强的政治保证。 市委书记指出，段部长的党课报告帮助我们把握贯彻落实科学发展观的根本要求，帮助我们提高贯彻落实科学发展观的水平，是我们搞好学习实践活动的强大动力，更是我们推进科学发展的纲领性文件。整个报告突出体现四个特点：一是深刻。报告全面阐述了在县（市、区）机关开展学习实践活动的重大意义，系统讲解了贯彻落实科学发展观的根本要求，具有很强的理论性、思想性；二是鲜活。报告既有理论指导，又有实践举措，既有系统阐述，又有身边事例，既体现了科学发展观的精髓，又体现了理论与实践的有机统一，具有很强的实践性、操作性；三是管用。报告立足实际、突出实践，指导我们从市情、区情出发，进一步明晰发展思路，加快推进产业优化升级，提升可持续发展能力，促进社会和谐稳定，对“推进科学发展、加快建设现代国际旅游城市”，具有很强的针对性、指导性。四是亲切。段部长对黄山区的情况如数家珍，对黄山区的特点和优势了然于胸，对黄山区的发展寄予厚望，充分体现了省委领导对黄山区的关注与期望，对深山区、库区群众的深厚感情，对基层干部群众的关心厚爱，具有很强的亲和力、号召力。 要求，要认真学习、深入贯彻段部长党课报告精神，进一步掀起理论学习和解放思想大讨论热潮。一要高度重视、迅速传达。各地各单位要抓紧召开中心组学习会、干部职工会、党政联席会，把党课报告精神传达到每个党员、每名干部，并研究制定落实报告精神的方法步骤，明确和细化落实措施。市委学习实践活动办公室要尽快将报告印发全市、组织学习讨论。二要深入学习、深刻领会。各参学单位要把党课报告作为学习的重要内容，作为解放思想大讨论的重要内容。具体学习和讨论情况，单位要有会议记录，干部要有学习笔记，一把手要有心得体会。三要突出实践、务求实效。要以学习段部长党课报告精神为动力，将之迅速转化为推进科学发展、争当崛起先锋的实际行动，更加扎实地搞好学习实践活动，更加努力地做好三保工作，不辜负段部长的希望和信任。 省委组织部部务会成员、办公室主任刘志宏，市委学习实践科学发展观活动领导小组有关负责同志，区四套班子成员，各乡镇党政主要负责人，各参学单位党政正、副职，第三批试点单位主要负责人，全程参与区四套班子学习实践活动的基层代表，区委学习实践活动宣讲团、指导检查组、试点指导组和活动办公室全体成员近400人参加报告会。 会后，一行还实地考察了太平渔村和在建的太平湖皇冠假日酒店项目，了解农家乐旅游和太平湖旅游开发情况。市委书记，市委常委、组织部长赵湘冰，区领导叶正军、陈明、徐达河、陈立青、郑冰等陪同考察。 一、基本情况 爱民乡地处德安县西北部。面积55平方公里，耕地8993亩，辖4个行政村,65个村民小组，常住户1461户，总人口6381人，其中农业人口6154人。二、自查情况 1、履行职责 积极落实教育职责，每年将教育工作纳入工作目标，在年末要听取教育工作汇报，并定期召开教育专题会，做到“教育必议，学校必到，教师必访”。县政府与乡政府、县教育局与学校、乡政府与村委会、学校与村小、学校与班级层层签订了教育工作目标责任状。 2、普及程度 学前三年教育阶段：2005年全乡学前三年适龄幼儿总人数207人，其中学前一年幼儿人数8之人，入园人数95人，学前三年入园率为85。在学前班8工人，学前一年入园率988%。初中教育阶段：2005年全乡共有12-14周岁的适龄少年171人，已入学169人，(其中初中就读人数124人，小学就读33人，初中毕业12人)适龄少年入学率795%(不含在小学就读的人数)。初中近三年招生数：本学年59人，前一年74人，前二年43人，合计176人。现在初中学生164人，其中初三年级45人，初中三年保留率为932%，初三年级巩固率为104.7%。 辍学情况：小学辍学率为口，初中辍学6人，年辍学率为357。 3、教师队伍： 学校共有正、副校长3人，培训合格3人，持证上岗率为100。在职教师全员参加继续教育培训，学习新的教育理念和课改精神，均持有继续教育证书，持证率100。 初中取得教师资格证人数16人。持证率941%。小学取得教师资格证人数为40人，持证率为l00%。 4、办学条件：图书馆建设：学校图书室、阅览室齐备，面积达标。藏书6523册(教学点420册)，生均册数达标。 远程教育，现代教育技术装备情况：现学校配备多媒体教室、远程教育室、计算机教室等。 学校音、体、美器材教学仪器设备均按2000年部颁标准备足、备齐。达三类标准。 5、教育投入： 财政预算内教育经费投入做到“三个增长”预算内小学生均经费达40元以上，预算内初中生均公用经费达60元以上。 6、农民实用技术培训情况： 乡农民文化技术学校一所，有教室、图书、电视、放像机等设备，定期开展农村实用技术培训，做到：“有教材教案、有活动记录、有学员作业”。 7、学校安全： 成立了县、乡、学校各级领导安全机构，县、乡、学校班级层层签订了安全责任状。学校经常组织安全检查，并做好安全记录。学校对学生定期开展日常安全教育，并做好记录。建立食堂、实验室卫生安全管理制度。 三、王要做法 百年大计，教育为本。“两基”工作是全面提高国民素质，实现科教兴国战略的基础工程，为此，我乡十分重视，在“两基”的巩固提高方面做了大量的工作。 l、纳入规划，履行职责 成立了以乡长为组长，主管领导为副组长，专干为成员的迎检工作领导小组，将教育工作列入政府工作目标管理，建立了政府与各行政村、政府与学校的双向责任制，管理上目标明确，奖惩分明。对教育工作情况常规性的督导检查。 2、提高认识，加大宣传 充分利用种种舆论工具，大力宣传教育法、义务教育法、教师法、中国教育改革和发展纲要等教育法律、法规精神。2003年以来，先后共刷写永久标语2口多条，播发宣传稿70篇，召开各种宣传会议土00余次，全乡上下形成了“人民教育为民办，办好教育为人民”的浓厚风气，营造了教育发展的良好氛围。 3、强化措施，狠抓“控流” 根据义务教育法的有关条款，针对我乡“两基”工作中的不足之处，制定了“保学控流”等一系列规章制度和乡规民约。在动员辍学生返校复学工作中，我们采取了乡、村干部教师责任包干制度。定人员、定任务、限时间一包到底，从而大大降低了辍学率，巩固和发展了中、小学基础教育。 4、全面推行素质教育，全面实施新课程改革。 加强德育课程建设，中小学都要保证“两课”的师资和规定的课程，教学中做到“五有”：有教师、有教材、有教案、有作业、有考试，并要以思品课和政治课为主渠道，全面实施新课程改革以培养学生学会做人、学会求知、学会生活等综合素质为目的，改革课堂教学方法，取消小学升初中的统一考试，不搞分数排队，对学生成绩一律采取等级评估，不以分数高低为衡量教育工作业绩唯一标准，下力气减轻学生不必要的课业负担，坚决控制了中小学乱收费、乱补课的不良现象，使基础教育健康发展。 5、科学设置教学网点，合理配置教学资源 2002 年，针对全乡教学网点分散，教学资源配置不平衡情况，根据上级的有关要求，我乡对全乡教学网点进行了全面调整，中小学合并为九年一贯制学校。村小4、5、 6年级集中到中心读书。并撤掉了南山、土塘、西泉三个教学点，全部到中心读书。仅保留柏树教学点，。学校重新配置师资力量和教学设施，这样一来，既减轻了农民负担和政府财政压力，又最大限度的发挥了教学资源的作用。学校利用学校师资和校舍创办了一所中心幼儿园，为爱民乡学前教育建立了良好的基础。 6、注重科普教育，提高全民素质 坚持以乡农民技术学校为中心，全面开展农民科学技术教育，由乡长为校长，由学校校长为副校长。2001年以来，先后聘请了专(兼)职教师工10人，开展特色种养技术方面的科技方面的科技培训班，讲座)18期，参加学习和培训达540余人次。 7、抓好安全，维护校园稳定 为加强对中小学安全工作的督导，乡政府专门成立了学校安全工作领导小组，并制定了学校安全工作条例，会同公安、工商等部门对学校周边环境进行了全面整治，为中小学提供了一个良好的育人环境，稳定了正常的教学秩序。一是健全安全责任制，乡与学校，学校与班主任签订了安全工作责任状：二是大力开展安全宣传工作，利用各种宣传媒体经常向学生宣传安全条例，从校舍安全、饮食安全、防火安全、防爆安全、交通安全、下河洗澡安全诸方面作好防范，确保学生身心健康。三是实施安全措施，要求学生不吃“三无”食品，不喝生水，各学校创造条件供应开水，严禁学生玩火；每学期乡、校领导对教室、寝室进行检查，发现问题及时处理，消除安全隐患；要求学生不到深水中游泳等。由于措施得力，工作到位，多年来没有一所学校发生过安全事故。 四、几点体会 我乡之所以能在“两基”工作中取得了一定成绩，几年来“两基”工作成果能够巩固提高，对我们来说，感受是深刻的。 第一、领导重视是根本。多年来，乡党委、政府始终把教育当做重中之重的工作抓，把发展爱民基础教育和振兴爱民的经济紧紧联系在一起，坚持“两全”的办学宗旨。始终把教育工作列入年度管理之中。专门分派得力领导抓教育，抓学校党支部的建设，开展紧张有序的工作。 第二，齐抓共管是关键。由于建立和健全了岗位责任制，乡、村、校三方面都发挥了积极性和创造力，对“两基”工作能够齐抓共管、各尽其职，各尽其责，促使教育事业出成效、出战果。 第三，依法治教是保证。多年来，我们全面贯彻义务教育法，依靠人民办教育，采取领导带头、干部分片包干的办法，多层次、多渠道开展宣传教育，明确青少年接受九年义务教育的责任和义务。同时，还制定了有关教育方面的乡规民约，进行监督和制约，从而推动了我乡“普九”工作的健康、稳步的向前发展。 总之，我们的工作虽然取得了一些成绩，但离上级的要求和形势发展的需要，还有很大距离，我们决心加倍努力，进一步抓好“两基”工作，使我乡新世纪建设人才素质不断提高，为铸造爱民乡，发展新辉煌提供4优秀人才打好坚实的基础。 19 / 19