马克思主义基本原理概论调研报告展示-.ppt

08机电1班Electrical and MechanicalMy class one马克思主义基本原理概论调研报告展示1马克思主义基本原理概论调研报告展示2调研介绍调研结果分析建议总结目录3调研介绍调研结果分析建议总结目录第一部分The introduction of the report调研介绍总体概况4第一部分Electrical and MechanicalMy class one,our home调研介绍调研方法The introduction of the report第一部分 调查目的：目的：为了更好的了解当今大学生对马克思主义基本原理的认识情况，我们进行了此次调查。通过调查可以了解当代大学生对马克思主义的看法以及认识情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。5第一部分Electrical and MechanicalMy class one,our home调研介绍调研方法The introduction of the report第一部分 调查对象：象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生100名，其中北京理工大学同学50名和中央民族大学同学50名。调查方法：方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回有效问卷100份。对在校学生进行访谈6第一部分The introduction of the report调研介绍调研研结果分析果分析第二部分The analysis of the research7第二部分Electrical and MechanicalMy class one,our home调研研结果分析果分析第二部分The analysis of the research 图1 是否了解过马克思主义 图2 是否愿意深刻了解马克思主义第二部分Electrical and MechanicalMy class one,our home调研研结果分析果分析第二部分The analysis of the research 图3 是否愿意通过非上课的方式了解马克思主义 图4 应不应该把马克思主义基本原理作为大学必开课程第二部分Electrical and MechanicalMy class one,our home调研研结果分析果分析第二部分The analysis of the research 调查结果分析：果分析：通过调查，我们得到了以下结论：大学生对马克思主义原理的基本了解，而且大学生认为还是有必要认识马克思主义，但是认识过程有些比较被动，兴趣不十分浓厚。首先是学习马克思主义的一些阻碍因素。在学习马克思主义的同学中，有51.47%的同学不清楚学习马克思主义对我们的生活有何帮助，以及马克思主义对我们人生观，世界观，价值观的影响，其次对于一些理工科同学，认为学习自己的专业课要紧，而忽略了对马克思主义的学习。很多同学是通过上课来认识马克思主义的，甚至是由于马原是必修课，为了学分而了解！但是比较令人欣慰的是大多数人认为上课还是有必要的，即使是接触过马克思主义基本原理，也能对我们的生活有所裨益。调查显示，多数被调研对象在校学习期间都认为如果有必要，就学习马克思主义。学习过马克思主义的占到70.21%，没有的仅有29.79%。在了解过的的同学中，有86.36%的同学愿意深刻了解马克思主义，不确定的人数为13.64%。而且在所有被调研对象中有89.36%的同学认为大学生应该学习马克思主义。调研研结果分析果分析第二部分The analysis of the researchHong Kong建建议总结第三部分Proposals and summary建建议总结Proposals11建建议总结第三部分Proposals and summary1、提高同学对马克思主义的认识，加大宣传马克思主义的意义。2、将马克思主义讲述得趣味化，联系生活实际，会应用到实际中去。3、讲述起源，古今融会贯通，更深刻理解马克思主义的伟大作用 总之，马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。12建建议总结第三部分Proposals and summary 实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史史命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。13建建议总结第三部分Proposals and summary14班风展示08机电1班Electrical and MechanicalMy class one调研报告展示谢谢观看！