16抗日英雄杨靖宇.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,杨靖宇（1905,1940），原名马尚德，河南确山人。1927年加入中国共产党，1929年在东北工作。,“,九,一八,”,事变后，在十分艰苦的环境中率领抗联坚持抗日游击战争，被誉为,“,不怕困苦艰难奋斗之模范,”,。1940年2月23日，在吉林深江（今靖宇县）与日本侵略军的战斗中壮烈牺牲。,学习目标,1,、了解杨靖宇的事迹，能说出故事的梗概。,2,、从文中细节描写中体会杨靖宇英勇无畏的革命精神。,自学指导一,1,、自由读课文，自主解决生字词。,2,、说说故事的梗概。,（组内交流，,3,分钟后比一比哪一组说得最简洁。）,记叙文的六要素：,时间,地点,人物,事件的,起因,事件的,经过,事件的,结果,叛,徒 日,寇 匣,子枪,篦,梳,煎,熬 保安,屯,梭,子,尸,体,密密匝匝 蜂拥而上,左右开弓 弹无虚发,时间,地点,人物,（事件的）,起因,经过,结果,1940,年,2,月的一天晚上。,杨靖宇,叛徒告密，不幸被日寇包围。,五天突围不成，杨靖宇让大家分开走。只身一人与敌人周旋。敌人威逼利诱，毫不动摇。,23,日凌晨，壮烈牺牲。,濛江,1940,年,2,月，由于叛徒告密，杨靖宇和十几名战士不幸在濛江附近被日寇包围。他带领战士奋勇突围五天不成，情况紧急，杨靖宇决定让大家分开走。杨靖宇把危险留给自己，在安排妥当同行战友之后，他只身一人与敌人周旋了五天五夜。,23,日凌晨不幸被敌人坐探发现，他在敌人威逼利诱时毫不动摇，奋勇歼敌，不幸负伤后，毅然将最后一颗子弹射向自己，壮烈牺牲。,自学指导二,浏览课文，勾画出细节描写的句子。组内交流，并说一说自己的感受。,（,3,分钟后看谁说的最精彩）,杨靖宇看了看仅有的一块包米干，默默地对警卫员说：,“,就这点干粮，捣碎熬点汤给大家喝吧,！,”,表现出杨靖宇对战友的关心和爱护。,细节感悟,杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树洞里，只身一人与敌人周旋了五天五夜。,表现出杨靖宇英勇善战。,细节感悟,他高呼：,“,打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！,”,然后把最后一粒子弹留给了自己。为了人民的解放，他献出了自己的生命。,表现出杨靖宇英勇顽强、坚贞不屈的大无畏的革命精神。,细节感悟,杨靖宇虽然倒下了，但他那,大无畏的革命精神,，激励着千百万优秀的中华儿女，走上抗日前线。,此时此刻，你想对,杨靖宇,说些什么？,想一想，说一说,拓展,你还知道哪些英雄们？,刘胡兰,董存瑞,邱少云,黄继光,有的人,有的人活着，,他已经死了；,有的人死了，,他还活着。,有的人,骑在人民头上：“呵，我多伟大！”,有的人,俯下身子给人民当牛马。,有的人,把名字刻入石头想不朽；,有的人,情愿作野草，等着地下的火烧。,有的人,他活着别人就不能活；,有的人,他活着为了多数人更好地活。,骑在人民头上的，,人民把他摔垮；,给人民作牛马的，,人民永远记住他！,把名字刻入石头的，,名字比尸首烂得更早；,只要春风吹到的地方，,到处是青青的野草。,他活着别人就不能活的人，,他的下场可以看到；,他活着为了多数人更好地活着的人，,群众把他抬举得很高，很高。,习作：快乐的运动会,运用细节描写的方法，注意人物的,神态、动作、语言等。,作业,谢谢您的聆听,