(北师大版)四年级数学下册课件-天平游戏一.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版四年级数学下册,天平游戏一,教学目标,1.,结合具体情景，了解方程的含义。,2,会用方程表示简单情景中的等量关系。,3,在列方程的过程中，发展抽象概括的能力,。,已知托盘天平的左右盘中各放了,5,克的砝码，后来又在每个盘里放了一个,2,克的砝码，那么天平是否平衡？为什么？,5+2=,5+2,已知托盘天平的左右盘中各放了,12,克的砝码，后来又从每个盘里拿下了一个,2,克的砝码，那么天平是否平衡？为什么？,12-2=,12-2,你知道吗？,等式两边都加上（或减去）,同一个数，等式仍然成立。,已知托盘天平的左盘上放了两个砝码，分别是,x,克和,2,克，右边的盘中放了两个,2,克的砝码，你能说出,x,是几吗？,方程：,已知托盘天平的左边放了三个,t,克的砝码，右边放了三个,5,克的砝码，那么,t,是几呢？,方程：,解方程,求出,y+8=10,中的未知数,y,。,（？）,+8=10,？,=2,方程两边都减,8,：,Y+8-8=10-8,Y=2,你呢验算一下结果吗？,2+8=10,结果是正确的。,求未知数x,X-19=2 x-12.3=3.8,我来总结,本节课通过简单的天平游戏的学习，同学们要理解在等式的两边同时加上或者减去同一个数，等式仍然成立，并且能够在此基础上解简单的方程。,