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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,苏教版六年级数学下册,求一个数比另一个数多(少),百分之几的实际问题,绿色圃中小学教育网,1.,在现实情境中,理解并掌握,“,求一个数比另一个数多(少)百分之几,”,的基本思考方法,并能正确解决相关的实际问题。,2.,在探索,“,求一个数比另一个数多(少)百分之几,”,方法的过程中,进一步加深对百分数的理解。,3.,体会百分数与日常生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,提高分析问题和解决问题的能力。,绿色圃中小学教育网,东山村去年原计划造林,16,公顷,实际造林,20,公顷。,(,1,)实际造林比原计划多百分之几,?,(,2,)原计划造林比实际少百分之几,?,(,20,16,),16=0.25=25%,答:实际造林比原计划多,25%,。,(,20,16,),20=0.2=20%,答:原计划造林比实际少,20%,。,绿色圃中小学教育网,学校买来一批球。,排球比篮球多的个数与篮球的比是,()();,篮球比排球少的个数与排球的比是,()(),。,1 4,1 5,绿色圃中小学教育网,学校买来一批球。,你能提出哪些有关百分数的问题?,绿色圃中小学教育网,选择正确的列式填在括号里,并说明理由。,五甲班有男生,25,人,女生,20,人,(,1,)男生人数比女生人数多百分之几?(),(,2,)女生人数比男生人数少百分之几?(),(,3,)男生人数比全班人数少百分之几?(),(,4,)女生人数比全班人数少百分之几?(),(,5,)女生是男生人数的百分之几?(),(,6,)男生是女生人数百分之几?(),A.2025 B.(25-20)25,C.(25-20)20 D.25 20,E.2545 F.20 45,C,B,F,E,A,D,绿色圃中小学教育网,想一想,哪种说法对,为什么?,(1),牛比羊多,10,头,羊比牛少,10,头。(),(2),牛比羊多,25%,,羊比牛少,25%,。(),绿色圃中小学教育网,填空,(,1,),2003,年我国国内生产总值是,2002,年的,111.5%,,,2003,年比,2002,年增长(),%,。,(,2,),2003,年我国完成的造林面积比,2002,年增加,17.3%,,,2003,年完成的造林面积是,2002,年的(),%,。,绿色圃中小学教育网,(,3,),2003,年我过的人均水资源是,2002,年的,97.1%,,,2003,年我国的人均水资源比,2002,年下降了(),%,。,绿色圃中小学教育网,通过本节课的学习,你学会了什么?求一个数比另一个数多(少)百分之几时,通常可以怎样思考?计算过程中还要注意些什么?,小结,绿色圃中小学教育网,
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