第一课第1课时日本侵华战争的开始.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2026/11/10,第一课第1课时日本侵华战争的开始,第,1,课时,日本侵华战争的开始,考点梳理,导图整合,第三单元,中国抗日战争与世界反法西斯战争,素养提升,考点梳理,一、日本侵华初期主要侵略事件,第一课,中国抗日战争,1,“,九一八,”,事变,（,1,）背景,日本明治维新后，逐渐走上,_,道路，多次发动侵略中国,的战争。,军国主义,20,世纪,30,年代初，日本卷入资本主义世界的,_,危机，,为转嫁,_,，缓和国内矛盾，日本加快了对中国侵略掠夺,的步伐。,（,2,）经过：,_,年,9,月,18,日夜，日本关东军按照预谋炸毁了,_,北郊柳条湖村附近一段南满铁路，反诬中国军队所为。,日本以此为借口，向中国东北军驻地北大营发动进攻，并炮轰,沈阳城，制造了,_,。,危机,经济,1931,沈阳,“九一八”事变,第一课,中国抗日战争,（,3,）结果：由于东北军奉行,_,政策，不到半年时间，日,军占领了,_,三省。,（,4,）影响：“九一八”事变是中国,_,战争的起点，中国人民,不屈不挠的局部抗战揭开了世界,_,战争的序幕。,东北,不抵抗,抗日,反法西斯,第一课,中国抗日战争,易错易混,“九一八,”,事变后，面对日本侵略军的袭击，东北军奉令不抵抗。但中国没有完全放弃抵抗，东北人民组织了抗日义勇军，一部分东北军也对日军进攻进行了抵抗。,考场积累,第一课,中国抗日战争,2.“,一,二八事变”：,1932,年,1,月,28,日，日军进攻,_,，挑起“一,二八事变”,上海,第一课,中国抗日战争,二、第一次中国人民的局部抗战,1,“九一八”事变后，东北人民组织,_,，在白山黑水间抗击日军。,抗日义勇军,第一课,中国抗日战争,名师解读,“九一八,”,事变后，中国人民的局部抗战开始,(,揭开了世界反法西斯战争的序幕,),(1)“,九一八,”,事变后，东北人民组织抗日义勇军抗击日军，一部分东北军也对日军进攻进行了抵抗。,(2)“,一,二八,”,事变后，驻守上海的第十九路军在蔡廷锴、蒋光鼐的领导下，奋起抵抗。,考场积累,第一课,中国抗日战争,2,1932,年,1,月,28,日，日军进攻,_,。驻守上海的第,_,路,军在军长,_,、总指挥,_,的领导下，奋起抵抗，击,退日军的多次进攻。,上海,十九,蔡廷锴,蒋光鼐,第一课,中国抗日战争,3,抗日救亡运动新高潮,(1),背景：日本占领东北后，又在华北不断制造事端，欲使,“,_”,，以图直接控制华北，将华北从中国分割出去。,(2),全国各阶层人民的反应,中国共产党：主张建立,_,，要求停止,内战，一致对外。,华北独立,全国抗日民族统一战线,第一课,中国抗日战争,学生：,1935,年,12,月,9,日，北平青年学生涌上街头，高呼,“,_”“,打倒日本帝国主义”等口号，掀起,了反对内战、要求抗日的“一二,九”运动。,国民党爱国官兵：发动西安事变，逼蒋抗日。,(3),时代的声音：电影,风云儿女,主题歌,_,。,义勇军进行曲,停止内战，一致抗日,第一课,中国抗日战争,三,、西安事变,1,经过,(1)1936,年,12,月,12,日，国民党将领,_,、杨虎城在,_,发,动“,_”,，扣押了前来“督剿”的,_,。他们通,电全国，,主张停止内战，一致抗日。这就是震惊中外的,_,。,张学良,西安,兵谏,蒋介石,西安事变,第一课,中国抗日战争,张学良和杨虎城,第一课,中国抗日战争,考场积累,特别提示,西安事变爆发的根本原因：中日矛盾上升为中国社会主要矛盾，民族危机日益严重。,第一课,中国抗日战争,(2),中国共产党态度：中国共产党从,_,利益出发，主张,_,解决。,全民族,和平,第一课,中国抗日战争,考场积累,特别提示,西安事变和平解决的根本原因：中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，共同抵抗日本帝国主义的侵略。,第一课,中国抗日战争,2,结果：蒋介石被迫同意,_,，,_,。,3,西安事变和平解决的意义：国共之间进行了十年的,_,基本结束，以,_,为基础的,_,统一战线,_,形成。,第一课,中国抗日战争,停止内战,联共抗日,内战,国共合作,抗日民族,初步,导图整合,第一课,中国抗日战争,日本,中国,“九一八”事变,侵占东北三省,“一,二八”事变,侵略华北,东北军奉令不抵抗,中国人民局部抗战开始,共产党：停止内战，一致抗日,国民党,蒋介石围攻红军,张学良、杨虎城发动西安事变,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,东北沦陷,