高中化学-专题1-化学家眼中的物质世界-1.1.2-物质的量(第2课时)课件-苏教版必修.ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 1.1.2 物质的量（第2课时）课件 苏教版必修1,交流讨论,说出下面方程式的意义,H,2,+Cl,2,=2HCl,点燃,宏观意义,微观意义,质量关系,氢气和氯气在点燃条件下生成氯化氢,每个氢分子和一个氯分子结合生成两个氯化氢分子,每2g氢气和71g氯气反应生成73g氯化氢,2g氢气和71g氯气含有相同数目的分子。这个数目是多少呢？,联想与启示,数值6.0210,23,阿伏加德罗常数,N,A,N,A,-一个惊人的数字,将,6.02 10,23,个一毛硬币排起来，可来,回地球和太阳间400亿次之多,是多少元?,1 mol H,2,约含,氢分子。,1 mol氢原子约含,个氢原子。,1 mol SO,4,2-,约含,个硫酸根离子。,练一练,6.0210,23,6.0210,23,6.0210,23,因此科学家将含,N,A,个微粒作为一个集合体，称为,1mol,一、物质的量,1、物质的量是一个物理量，符号为,n,，单位为摩尔(,mol,)。,2、1 mol粒子的数目是,0.012kg,12,C,中所含的碳原子数目，,约为6.0210,23,个。,3、1 mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为,N,A,，单位,mol,1,。,练一练,A、mol氢,B、1 molCO,2,C、1 mol,小米,判断正误，说明理由。,没有指出是分子、原,子或离子,小米不是微观粒子,4、使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是,分子、原子、离子、电子,等。,练一练,（1）1.20410,24,个H,2,含多少 mol氢气分子？,（2）5 mol的O,2,中有多少个氧气分子？,（3）,N,A,个水分子的物质的量是多少？,根据摩尔的有关知识，进行计算。,5、,N=nN,A,（1）0.5 mol水中含有,个水分子。,（2）2 mol水中含有,个水分子,氢原子。,（3）1 mol H,2,SO,4,中含有,个H,2,SO,4,分子，,个硫酸根离子。,练一练,（4）1 mol HCl溶于水，水中存在的溶质粒子是什么?它们的物质的量各是多少?,（5）1个水分子中有,个电子，1mol H,2,O中呢?,1、定义：1mol任何物质的质量，称为该物质的摩尔质量。用符号M表示，常用单位为gmol,1,在数值上等于该物质的,相对原子质量,或,相对分子质量,。,二、摩尔质量,例题483 g Na,2,SO,4,10H,2,O中所含的Na,和SO,4,2,的物质的量各是多少？所含H,2,O分子的数目是多少？,解Na,2,SO,4,10H,2,O的相对分子质量为322，摩尔质量为322 gmol,1,。,则Na,的物质的量为3.00mol，SO,4,2,的物质的量为1.50mol，H,2,O的物质的量为15.0mol。,答：483 g Na,2,SO,4,10H,2,O中所含的Na,的物质的量为3.00 mol，SO,4,2,的物质的量为1.50mol，H,2,O分子的数目约为9.0310,24,。,参考题例，完成下列计算：,（1）9.8gH,2,SO,4,的物质的量,。,（0.1mol）,（2）10.6gNa,2,CO,3,的物质的量,。,（0.1mol）,（3）0.25 molCaCO,3,的质量,。,（25g）,（4）2.0 molH,2,O的质量,。,（36g）,根据上述计算，归纳物质的量（n）与物质的质量（m）、物质的摩尔质（M）之间的关系,2、数学表达式：,写出下列反应的化学方程式，并说明反应中反应物和生成物的物质的量的关系。,（1）氢氧化钠和硫酸的反应。,（2）氧化铁在高温下与一氧化碳的反应。,（3）氯酸钾（KClO,3,）加热分解生成氧气和氯化钾的反应。,（4）过氧化氢（H,2,O,2,）分解成氧气和水的反应。,