收藏 分销(赏)

四年级《鸡兔同笼》.ppt

上传人:丰**** 文档编号:14734076 上传时间:2026-11-09 格式:PPT 页数:22 大小:821KB 下载积分:10 金币
下载 相关
四年级《鸡兔同笼》.ppt_第1页
第1页 / 共22页
四年级《鸡兔同笼》.ppt_第2页
第2页 / 共22页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。,顶上红冠戴,,身披五彩衣,,能测天亮时,,呼得众人醒。,(猜一动物),红红眼睛白白毛,,长长耳朵短尾巴,,身披一件白皮袄,,走起路来轻轻跳。,(猜一动物),大约一千五百年前,我国古代数学名著,孙子算经,中记载了一道数学趣题,这就是著名的“鸡兔同笼”问题。,今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有,35,个头从下面数,有,94,只脚。鸡和兔各有几只?,意思是:,1,、鸡有,2,只脚。,2,、兔有,4,只脚。,3,、鸡和兔一共有,8,只。,4,、鸡脚和兔脚一共有,20,只。,鸡兔同笼,从上面数有,8,个头,从下面数有,20,只脚,问鸡兔各多少只?,从有,0,只鸡开始一个一个地试,把试的结果列成表格。,头,/,个,鸡,/,只,兔,/,只,脚,/,只,8,1,7,30,8,2,6,28,8,5,3,26,8,4,4,24,8,6,2,20,8 7 1 18,8 8 0 16,8 0 8 32,8 5 3 22,头,/,个,鸡,/,只,兔,/,只,脚,/,只,8,4,4,24,8,6,2,20,先假设鸡和兔各占一半,再列表。,8,5,3,22,6,只鸡,,2,只兔。,兔子站起来是,2,条腿,公鸡站起来是,2,条腿,用画图的方法试一试。,先画,8,个圆圈表示,8,个头。,再为每条动物画两只脚,,8,只动物只用完,16,只脚,还少,4,只脚。,把剩下的,4,只脚用完,要给其中的,2,只动物各添,2,只脚,,这,2,只就是兔子,另外的,6,只就是鸡。,鸡兔同笼,有,20,个头,,54,只脚,鸡兔各多少只?,假设全为鸡:,(,1,)如果笼子里都是鸡,那么就有,202=40,只脚,,这样就多出,54-40=14,只脚。,(,2,)一只兔比一只鸡多,2,只脚,也就是有,142=7,只兔。,(,3,)所以笼子里有,13,只鸡,,7,只兔。,鸡兔同笼,有,20,个头,,54,只脚,鸡兔各多少只?,假设全为兔:,(,1,)如果笼子里都是兔,那么就有,204=80,只脚,,这样就多出,80-54=26,只脚。,(,2,)一只兔比一只鸡多,2,只脚,那么有,262=13,只鸡。,(,3,)所以笼子里有,13,只鸡,,7,只兔。,鸡兔同笼,有,20,个头,,54,只脚,鸡兔各多少只?,砍腿法:,将所有动物的腿都砍去,2,只,那么鸡就没腿了,屁股坐,在地上,而兔子还有两条腿站立,剩下的腿数:,54-20 x2=14,(只),全都是兔子的腿,每只兔剩:,4-2=2,(只),兔子有:,142=7,(只),鸡有,13,只。,公园有龟、鹤,有,17,个头,,42,只脚。龟、鹤各有多少只?,想一想,鹤相当于鸡,乌龟相当于兔,请利用表格解答下列各题。,公园里有龟、鹤,有,17,个头,,42,条腿,龟、鹤各多少只?,头,/,个,鹤,/,只,龟,/,只,腿,/,条,17,17,17,9,7,8,10,50,48,13,4,42,请利用假设法解答下列各题。,公园里有龟、鹤,有,17,个头,,42,条腿,龟、鹤各多少只?,假设全为鹤那么腿数有,:,这样就多出的腿数:,一只龟比一只鹤多,2,条腿,所以龟的只数为:,17x2=34,(条)腿,42-34=8,(条),82=4,(只),鹤就有,:,17-4=13,(只),小明的储蓄罐里有,1,角和,5,角的硬币共,27,枚,价值,5.1,元,,1,角和,5,角的硬币各有多少枚?,硬币总,/,枚,1,角,/,枚,5,角,/,枚,总价值,/,元,小明的储蓄罐里有,1,角和,5,角的硬币共,27,枚,价值,5.1,元,,1,角和,5,角的硬币各有多少枚?,假设全部是,1,角硬币那么总共的钱数是:,1x27=27,(角),这样多出的钱数是,:,51-27=24,(角),1,枚,5,角硬币比,1,枚,1,角硬币多的钱数:,5-1=4,(角),那么,5,角的枚数是:,244=6,(枚),1,角的枚数:,27-6=21,(枚),寺庙里有馒头,140,个,和尚,100,个,其中大和尚一人吃,3,个馒头,小和尚一人吃,1,个馒头,请问大小和尚各有多少人?,假设全部是小和尚那么总共吃的馒头是:,100 x1=100,(个),这样多出的馒头数是,:,140-100=40,(个),一个大和尚比一个小和尚多吃馒头:,3-1=2,(个),那么大和尚人数:,402=20,(人),小和尚人数:,100-20=80,(人),变式练习,寺庙里有馒头,100,个,和尚,100,个,其中大和尚,1,人吃,3,个馒头,小和尚,3,人吃,1,个馒头,请问大小和尚各有多少人?,因为,3,个小和尚吃,1,个馒头,可以把,1,个大馒头分成,3,个小馒头,小馒头是:,100 x3=300,(个),假设全都是小和尚:,300-100=200,(个),一个大和尚比一个小和尚多吃馒头:,3x3-1=8,(个),那么大和尚人数:,2008=25,(人),小和尚人数:,100-25=75,(人),变式练习,寺庙里有馒头,100,个,和尚,100,个,其中大和尚,1,人吃,3,个馒头,小和尚,3,人吃,1,个馒头,请问大小和尚各有多少人?,可以把,3,个小和尚与一个大和尚坐一桌,那么一桌可以吃:,3+1=4,(个)馒头,一共有,100,个馒头,那么可以坐的桌数:,1004=25,(桌),那么大和尚人数:,25x1=25,(人),小和尚人数:,25x3=75,(人),THE END,!,谢谢!,
展开阅读全文

开通  VIP、SVIP  下载更划算
下载10份以上建议开通 VIP 会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        关注我们

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服