二年级数学上册第七单元倍的认识和应用信息窗3教学课件青岛版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,表内除法,倍的认识和应用,自主练习,你说我讲,情境导入,回顾反思,6里面有（）个2,10里面有（）个5,2,3,复习,你能提出什么问题？,一、情境导入,姓名,刘林,丁明,王晶,林杰,贝壳数,8,个,9,个,4,个,18,个,李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？,二、你说我讲,王丁,李飞,3,个,6,个,王丁拾的贝壳：,李飞拾的贝壳：,6,里面有,2,个,3,，也就是,6,是,3,的,2,。,63,2,姓名,丁明,林杰,贝壳数,9,个,18,个,刘林拾的贝壳数是王晶的几倍？,二、你说我讲,王丁,李飞,3,个,6,个,8,里面有,2,个,4,，也就是,8,是,4,的,2,倍。,84,2,刘林,王晶,8,个,4,个,姓名,丁明,贝壳数,9,个,林杰拾的贝壳数是李飞的几倍？,二、你说我讲,王丁,李飞,3,个,6,个,186,3,刘林,王晶,8,个,4,个,林杰,18,个,二、你说我讲,求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数。可以用除法计算：,一个数,另一个数倍数,9 3 3,三、自主练习,3,8 4 2,2,三、自主练习,35 5 7,36 6 6,2.,三、自主练习,3.,请用“,324”,讲一个数学故事。,四、回顾反思,