实习生入科宣教汇总.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,实习生入科宣教汇总,神经内科五区欢迎各位同学的到来,！,护 生,学 生,角 色 转 变,转,变,角,色,树立正确的服务理念,1,介绍本科室的环境、人员及日常工作要求,3,强调实习过程中的注意点,5,规范仪容仪表、礼节礼貌,2,本科室教学计划安排、教学目标,4,目 录,以人为本,(,态度,),，用心做事（技术、道德）,。,一、树立正确的服务理念,1,3,4,5,二、规范仪容仪表、礼节礼貌,仪容仪表符合护士规范的要求,精神饱满，语言文明，举止端庄；,服装保持干净整洁、庄重；胸牌佩戴位置合适、端正。衣服口袋里,不要放置很多物品；,工作时要求穿戴：护士服、护士鞋、护士裤、,袜子颜色衣肤色或白色,为宜,；工作服内衣领不可过高，颜色反差不,可过于明显，自己的衣、裤、裙不得超露出工作服,合适的淡妆，不得佩戴耳环、手镯、戒指、手链脚链，不留长指甲,、指甲不涂色。,头发不能过肩，过肩则须盘起头发；长发需佩戴头花。,语言、行为符合护士规范的要求,保护病人隐私，进病房时先敲门；在做有可能暴露病人身体的操作时请同病房的家属尽量回避；对病人的提问不可做不确定或不正确的解释，不能与患者发生争执，不在公共场合议论病人病情。见到老师、护长及护理部主任们要有礼貌。,接电话时，请说：您好！神内五区,二、规范仪容仪表、礼节礼貌,检验科,放射科,CT室,药房等,外部环境,内部环境,工作环境,生活环境,医生办公室,护士站,治疗室,病室结构等,更衣室,值班室,餐厅,卫生间等,三、介绍本科室的环境、人员及,日常工作要求,环 境,科室主任、护士长,科主任：钟有安,护士长,:,戴玉琴,介绍各自带教老师,黄玲,甘妮川,李夙枝,卢雪怡,兰静,黄燕妮,李艳锋,陈志欣,0,3,0,2,Your text,Click here to add your text or,Copy Your text and paste it here,在带教老师的指导下进行操作，不得擅自独自执行各项护理操作和医嘱；进行各项护理操作时，严格遵守护理操作规程并严格执行“三查七对”制度，对有疑问的操作要先核实后确认无误再进行操作，防止差错事故发生。,01,严格按照带教老师的排班上班，不私自调班、迟到、早退或旷工（若未办理请假手续不上班者视为旷工）。如有特殊情况需提前向护士长说明，征得护士长同意，否则视为违规违纪行为，未经护士长批准不得擅离岗。,0,2,实习护士应爱护科室公共设施，,要节约用品，用后的物品物归原处，公共物品不得作为私有，不得私自带离科室。,0,2,日常工作要求,04,05,06,加强自身业务学习，按时参加病区组织的讲座及护理查房，做好学习记录，遇到不明白的问题随时向带教老师或护士长请教，做到理论与实践相结合。,提高风险意识，操作中严格执行消毒隔离规范，防止针刺伤。针刺伤的处理：,立即挤出伤口血液(从近心端向远心端挤出伤口血液）反复冲洗消毒包扎伤口处理注射(乙肝免疫球蛋白)并通知医务处、院内感染科、人事科进行登记、上报、追访等。,请假制度:本人写请假条,科室护士长签字,护理部主任签字方可,带教老师无准假权力,望您自觉遵守。,日常工作要求,消毒隔离注意事项,熟悉病区环境及治疗室、处置室、抢救药品、物品摆放。,操作前后都要洗手，接触病人污染物时应带手套操作，严禁戴手套接触非污染区域和用品，操作后应先到处置室进行垃圾分类处置，刷洗治疗盘完毕后进入治疗室。,消毒液、洗手液、棉签、利器盒开包前注明开始时间，用后及时归位。,医疗垃圾分为感染性垃圾（输液器、注射器）、药物性垃圾（输液瓶、过期药品）、损伤性垃圾（安瓿、刀片、针头）医用垃圾与生活垃圾必须用不同颜色的垃圾袋分开，分别为黄色和黑色，口罩帽子请放入医疗垃圾袋内。,四、本科室教学计划安排、教学目标,时间,项目,培训内容,考核目标,第一周,第二周,环境,熟悉,1.,熟悉病区环境、病种和病员概况,1,.了解我科室病种的分类；,2,.能够说出各项工作流程。,技能,1,.,了解各班工作职责,2.,了解护生掌握技术操作情况，进行护理操作示教。,1,.,能说出各班的基本工作职责,2,.,能掌握技术操作。,第三周,第四周,知识,1.,掌握护理病历书写规范及要求，了解查询的方法及内容。,2.,熟悉掌握专科常见病、多发病的症状。,1.,能掌握病历书写。,2.,能掌握专科常见病、多发病的症状。,考核,评价,1.,检查实习大纲完成情况，进行操作技术考核，基础护理和专科理论考核。,2.,开带教老师及护生座谈会进行评教评学。,1.,完成各项理论与操作考核，合格率,90%,以上。,2.,完成评教评学。,理论知识点,脑梗死,脑出血,蛛网膜下腔出血,帕金森病,癫痫,短暂性脑缺血发作（,TIA,）,操作技能,静脉输液,肌肉注射,男女病人尿护,口腔护理,膀胱冲洗,五、强调实习过程中的注意点,02,03,01,强化查对,意识。,严格遵守无菌操作规程，提高无菌观念。,强调各种护理行为和护理活动必须在带教老师的指导下进行。,谢谢各位同学的配合！,祝实习愉快！,